更新日期:2018-11-14 15:28
女生讀中專學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?現(xiàn)在的女孩子都和男孩子一樣要強(qiáng)了,覺得男孩子能做的,女孩子也可以學(xué),沒錯(cuò),況且,現(xiàn)在客觀來說,女孩子的學(xué)習(xí)能力和耐力都還是比男孩子相對要厲害一點(diǎn)。小編認(rèn)為,中專學(xué)校很多,中專專業(yè)更多,上中專學(xué)校,不僅看學(xué)校好不好,怎么好,更重要的是看具體選擇的專業(yè)好不好。只要選好專業(yè),在以后工作才會(huì)對你有大幫助。在這個(gè)競爭這么激烈的社會(huì),沒有一技之長真的是很難在社會(huì)中占據(jù)優(yōu)勢,拿下自己喜歡的工作崗位。女孩子也是這樣哦。下面小編為大家介紹巴中地區(qū)的中專學(xué)校的專業(yè),希望對大家有所幫助。未來你肯定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己!
平昌縣成人中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè):經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校目前開設(shè)有農(nóng)學(xué)、果林、畜牧獸醫(yī),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、蠶桑、財(cái)會(huì)電算化、機(jī)電、文秘與公關(guān)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、市場營銷、家電維修、社區(qū)醫(yī)學(xué)、護(hù)士、中醫(yī)士等十四個(gè)專業(yè)。
平昌縣成人中等專業(yè)學(xué)校成就:自一九七八年建立以來,已為國家培養(yǎng)初、中級專業(yè)技術(shù)人才4000余人,我縣農(nóng)、林、牧系統(tǒng)基層站(所)在職職工85%左右均畢業(yè)于我校。畢業(yè)生中走上副科級領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的近100人。學(xué)校自九十年代初實(shí)行“訂單式”辦學(xué),畢業(yè)生中目前已成為企業(yè)家、資產(chǎn)逾100萬的不少于10人。省、市(地)教育主管部門多次對學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)行評估,均獲優(yōu)秀。
平昌縣成人中等專業(yè)學(xué)校特色:與省內(nèi)外相關(guān)職業(yè)院校聯(lián)合,實(shí)行多層次、靈活多樣的多種形式辦學(xué)。職前專業(yè)技能教育、職業(yè)資格證書培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、短期業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)、長、短班結(jié)合。突出一專多能、實(shí)際、實(shí)用。
市場營銷專業(yè)指導(dǎo)思想:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握系統(tǒng)的理論知識(shí),具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)務(wù)運(yùn)作能力的高級市場營銷人才。
市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)實(shí)行“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”的培養(yǎng)模式,體現(xiàn)“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)一致的培養(yǎng)目的,要求畢業(yè)生掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場營銷、物流管理的基本理論及基本知識(shí),具有分析和解決市場營銷、物流管理和企業(yè)管理工作中實(shí)際問題的能力,能夠從事市場營銷、物流管理和企業(yè)管理工作或教學(xué)、科研工作。
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)社會(huì)各企事業(yè)單位需要的具有計(jì)算機(jī)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試、操作、管理、維護(hù)、銷售的專業(yè)技術(shù)人才人才。
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用主要課程設(shè)置:政、語、數(shù)、英、電工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)電路、操作系統(tǒng)、辦公軟件、語言設(shè)計(jì)初步、匯編語言及計(jì)算機(jī)原理、數(shù)據(jù)庫及結(jié)構(gòu)應(yīng)用、安裝與維護(hù)、多媒體應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、辦公設(shè)備等。
機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)企事業(yè)單位需要的具有從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、運(yùn)作、維修與檢測及改造能力的專業(yè)技術(shù)人才。
機(jī)電一體化專業(yè)主要課程設(shè)置:政、語、數(shù)、英、機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、工程制圖、工廠電氣、電工電子技術(shù)應(yīng)用、液壓與氣動(dòng)、工廠供電、自動(dòng)化控制、PLC控制、檢測與轉(zhuǎn)換、機(jī)電設(shè)備、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。
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