為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，提高未成年人的心理素質(zhì)，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立心理健康意識(shí)，在第32個(gè)“世界精神衛(wèi)生日”到來(lái)之際，江西工程學(xué)校開(kāi)展以“關(guān)懷與成長(zhǎng)——關(guān)注未成年人心理健康”為主題的心理健康教育活動(dòng)。

2023年10月，學(xué)校各校區(qū)分別組織開(kāi)展“關(guān)懷與成長(zhǎng)——未成年人心理困擾處理”班主任培訓(xùn)會(huì)。心理老師通過(guò)講解當(dāng)下未成年人心理健康問(wèn)題的典型案例，從了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的情緒以及如何正確疏導(dǎo)負(fù)面情緒等方面，向班主任們分享了多種科學(xué)的情緒管理方法。會(huì)后，學(xué)校通過(guò)學(xué)生心理健康平臺(tái)，組織各校區(qū)全體學(xué)生包括校外實(shí)習(xí)生在內(nèi)進(jìn)行心理普查，建立學(xué)生心理檔案，更加全面了解江西工程學(xué)校學(xué)生的心理狀況，以便之后更好地開(kāi)展跟蹤、關(guān)注、輔導(dǎo)工作。

在心理協(xié)會(huì)開(kāi)展新學(xué)期第一次主題活動(dòng)中，心理老師向全校學(xué)生介紹心理協(xié)會(huì)以及協(xié)會(huì)致力于實(shí)現(xiàn)的心理援助和提升心理素質(zhì)的工作目標(biāo)，旨在提高未成年人對(duì)精神健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，消除社會(huì)偏見(jiàn)，并鼓勵(lì)個(gè)人積極應(yīng)對(duì)自身精神健康問(wèn)題。各班參與者們通過(guò)“心理價(jià)值拍賣(mài)會(huì)”的主題游戲，在互動(dòng)中充分理解和表達(dá)了自身的心理價(jià)值，在體驗(yàn)中了解自身的心理狀態(tài)，收獲了保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)的益處。

學(xué)校舉辦此次活動(dòng)，有利于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我，悅納自身缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，有效控制和管理好自己的情緒，以更加積極的心態(tài)去面對(duì)、解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。江西工程學(xué)校將持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的心理健康關(guān)愛(ài)主題活動(dòng)，為學(xué)生的心靈成長(zhǎng)輸送養(yǎng)分，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。