為進一步提升大專班的辦學質(zhì)量，9月26日，成都石化工業(yè)學校電子科召開了電子技術應用專業(yè)五年一貫制大專班學生座談會。

座談會上，電子科科長向同學們介紹了學校技術應用專業(yè)大專班的發(fā)展歷程和聯(lián)辦高校綿陽職業(yè)技術學院近年來的辦學成績、實力和水平，讓同學們對自己將來進入大學后的發(fā)展有了提前規(guī)劃，提高了學生對大專班以及聯(lián)辦院校的認可度和信心，堅定了大家五年一貫制成才的決心。本次會議向同學們解讀了大專班的培養(yǎng)模式、轉(zhuǎn)錄政策和畢業(yè)要求，鼓勵同學們在校學習期間，努力學好文化知識和專業(yè)技能，為后期的轉(zhuǎn)錄考試做好充分的準備。

通過本次會議的介紹和解讀，同學們充分了解了五年一貫制大專班的性質(zhì)和辦學模式，糾正了以往認為讀大專班就能上大學的誤區(qū)。會后，同學們紛紛表示接下來一定要對標大專班的轉(zhuǎn)錄要求，找差距，下功夫，確保自己成功轉(zhuǎn)錄到綿陽職業(yè)技術學院繼續(xù)深造。

五年一貫制是成都石化工業(yè)學校與高職院校聯(lián)合開辦的一種教學模式，開辟了除統(tǒng)招班和單招班以外的另一種升學途徑。中職三年課程學習和兩年高職課程學習暨3+2五年一貫制的學生培養(yǎng)模式，貫通了中高職銜接的育人路徑，提高了人才培養(yǎng)的周期和質(zhì)量。