8月30日上午，汕尾城區(qū)職業(yè)技術(shù)學校在科學樓三樓會議室召開黨委理論學習中心組學習會，學校黨委書記林來平主持會議并講話，黨委副書記、校長蔡昭權(quán)圍繞學習內(nèi)容作中心發(fā)言，黨委理論學習中心組成員參加會議。

林來平就抓好學習貫徹習近平總書記重要講話精神提出三點意見：

一是深刻認識習近平總書記重要講話的重大意義，切實把思想行動統(tǒng)一到建設教育強國的決策部署上來。要站在深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的高度，全面準確、系統(tǒng)深入理解和把握習近平總書記重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，準確把握重點任務和工作要求，以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，堅定不移把習近平總書記重要講話精神轉(zhuǎn)化為加快推動學校高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。

二是學深悟透習近平總書記重要講話精神，切實轉(zhuǎn)化為學校高質(zhì)量發(fā)展生動實踐。要結(jié)合學習宣傳貫徹黨的二十大精神，結(jié)合貫徹落實習近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述、視察廣東重要指示批示精神，結(jié)合深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，在全面學習上“入腦入心”，在全面把握上“吃透悟透”，在全面貫徹上“落地落實”，迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮。

三是聚焦重點工作，狠抓任務落實，奮力推動學校各項工作邁上新臺階。要抓好學習貫徹黨的二十大和主題教育工作，在黨建工作上再突破。要抓好辦學條件達標工作，在破解辦學瓶頸上再突破。要抓好專業(yè)建設工作，在提升辦學內(nèi)涵上再突破。要抓好學生思政工作，在管理服務學生上再突破。要抓好師德師風教育，在教師和人才隊伍建設上再突破。要抓好科研水平和成教工作，在服務能力上再突破。要抓好規(guī)范化、精細化管理，在提升學校治理能力上再突破。

蔡昭權(quán)圍繞學習貫徹習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習上的重要講話精神作中心發(fā)言。蔡昭權(quán)強調(diào)，推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展就是建設教育強國的豐富內(nèi)涵之一。職業(yè)院校要在大有可為之際，行大有作為之事，堅定自信、改革創(chuàng)新、系統(tǒng)施策，充分利用好改革、創(chuàng)新、開放“三大動力”，不斷優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，增強職業(yè)教育適應性，全力推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

一是聚焦改革引領(lǐng)發(fā)展，全面構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系。要深入推進教學改革，緊貼市場和就業(yè)形勢，完善各類專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制。要深化“崗課賽證”綜合育人機制改革。要積極倡導“人人是勝者”的職教理念，實施揚長教育。

二是聚焦創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，全面推進高水平科學研究。要聚焦前沿科技，推進成果轉(zhuǎn)化。要推進智能化產(chǎn)業(yè)升級服務，助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。要辦好“紅場大講堂”，依托“兩院兩站”和廣東省博士工作站等科研平臺，引導高層次人才主動對接產(chǎn)業(yè)、主動發(fā)現(xiàn)需求、主動開展研究，提升科研項目的指向性。

三是聚焦開放促進發(fā)展，全面開展高效率社會服務。要打造產(chǎn)城教融合新生態(tài)。要共建實習實訓基地。要精準對接區(qū)域發(fā)展需求。

會上，黨委委員、辦公室主任麥永豪組織學習習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習上的重要講話精神。

學校黨委理論學習中心組成員結(jié)合工作崗位實際分別談學習貫徹體會。