對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有學(xué)歷就一定要有門(mén)手藝，而且還要時(shí)尚輕松、高薪穩(wěn)定。如果中高考失利直接進(jìn)入社會(huì)，應(yīng)該說(shuō)有很多弊端。女生本來(lái)在職場(chǎng)就屬于弱勢(shì)群體，再加上沒(méi)有學(xué)歷，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，基本上只能從事最底層的簡(jiǎn)單工作，而且很容易在社會(huì)上吃虧。同學(xué)們千萬(wàn)不要一條道走到黑，尋找適合自己發(fā)展的道路，到中專學(xué)校學(xué)技術(shù)就是非常好的選擇，用技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)學(xué)歷的不足。下面小編整理了幾個(gè)比較適合女生學(xué)習(xí)的專業(yè)，供大家參考。

四川省南充外國(guó)語(yǔ)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

我校是1994年經(jīng)四川省人民政府(川府函[1994]165號(hào))批準(zhǔn)成立的一所中等專業(yè)學(xué)校，位于南充市順慶區(qū)瀠康南路526號(hào)，占地面積150畝，綠化面積近1萬(wàn)平方米，建筑面積8.2萬(wàn)平方米，其中教學(xué)及教學(xué)輔助用房4.5萬(wàn)平方米，生活用房2.8萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地0.9萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2.1 萬(wàn)平方米;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3000余萬(wàn)元;現(xiàn)有總資產(chǎn)1.8億元。教職工280多人，全日制在校生近6000人。

我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，努力提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的能力，與南充市改造提升汽車汽配、絲紡服裝、輕工食品等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊密對(duì)接，開(kāi)設(shè)了商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、汽車運(yùn)用與維修、鐵道運(yùn)輸管理、學(xué)前教育、石油類專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理等十多個(gè)專業(yè)(其中商務(wù)英語(yǔ)、學(xué)前教育為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè))，已初步形成外語(yǔ)、鐵路運(yùn)輸、學(xué)前教育3個(gè)專業(yè)群。由于開(kāi)設(shè)專業(yè)對(duì)接社會(huì)需求，學(xué)校生源良好，近5年年均招生2500人以上。

四川省南充外國(guó)語(yǔ)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校電子商務(wù)簡(jiǎn)介

電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商務(wù)的理論基礎(chǔ)，熟悉信息系統(tǒng)管理及應(yīng)用技術(shù)，掌握電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)金融和現(xiàn)代物流等學(xué)科的基本原理與技術(shù)，能夠從事現(xiàn)代商務(wù)管理、尤其是在企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展過(guò)程中，熟悉供應(yīng)鏈上下游的各種電子化運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送業(yè)務(wù)與技術(shù)，能夠?qū)﹄娮由虅?wù)系統(tǒng)的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)及應(yīng)用進(jìn)行管理的高素質(zhì)專門(mén)人才。

電子商務(wù)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類生產(chǎn)制造企業(yè)、專業(yè)物流公司及流通企業(yè)從事電子化的采購(gòu)管理、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸管理、庫(kù)存管理及客戶市場(chǎng)管理等各項(xiàng)管理工作;可以進(jìn)行企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃及高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

四川省南充外國(guó)語(yǔ)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校中醫(yī)護(hù)理簡(jiǎn)介

中醫(yī)護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能，熟練掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)以及涉外護(hù)理知識(shí)，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國(guó)際型護(hù)理人才。

中醫(yī)護(hù)理就業(yè)方向

在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等從事臨床護(hù)理工作。

小編總結(jié)

就業(yè)是民生之本。據(jù)了解，近幾年，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率比較低，一直沒(méi)有擺脫就業(yè)難，而中專學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生的一次性就業(yè)率高達(dá)98%以上，中專畢業(yè)生面對(duì)社會(huì)各種大中型企業(yè)單位的需求供不應(yīng)求，與大學(xué)生“就業(yè)難”形成鮮明對(duì)比，可以說(shuō)中專畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)非常好。