最近有很多同學(xué)在問中專學(xué)校學(xué)習(xí)有哪些專業(yè)這個(gè)問題，這些同學(xué)出于不同的原因，想去中專學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，為了讓更多的同學(xué)對(duì)中專學(xué)校的專業(yè)設(shè)置有個(gè)全面的了解，小編給大家整理了幾個(gè)比較好的專業(yè)，供參考。

成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校采用庭園式的建筑風(fēng)格，擁有花園式的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，配套設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)、建有微機(jī)室、畫室、形體訓(xùn)練房、鋼琴房、電子琴房風(fēng)琴演練房、拳擊房，有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等。學(xué)校后勤生活設(shè)備完善，有食堂二個(gè)、小賣部、電話超市、開水房、男女浴室，學(xué)生宿舍安裝有空調(diào)。

學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生1500余人，教職工70余位。學(xué)校管理制度嚴(yán)謹(jǐn)，以“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)宗旨，實(shí)行“軍式化封閉式”、“寬專業(yè)開放式教學(xué)”的管理模式，確立“以學(xué)生為主體，以就業(yè)為導(dǎo)向”的管理目標(biāo)。

成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與地方信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的，具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，熟練掌握計(jì)算機(jī)操作，辦公應(yīng)用高級(jí)水平，硬件組織和系統(tǒng)維護(hù)的中等技能人才，并為大專院校輸送優(yōu)質(zhì)生源。

計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與局域網(wǎng)建設(shè)管理、多媒體技術(shù)應(yīng)用于制作、計(jì)算機(jī)外設(shè)使用與維護(hù)、辦公設(shè)備使用與維護(hù)等。

成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校民航運(yùn)輸專業(yè)簡(jiǎn)介

民航運(yùn)輸培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)是我校老牌專業(yè)，開辦二十多年來，先后推薦畢業(yè)生到國(guó)內(nèi)和國(guó)際各大航空公司從事民航乘務(wù)員、民航安全員、安檢、VIP服務(wù)、值機(jī)、票務(wù)等工作。

民航運(yùn)輸培養(yǎng)方向

為全國(guó)各大機(jī)場(chǎng)培養(yǎng)高素質(zhì)的地面服務(wù)人員;為民航系統(tǒng)、國(guó)家中央機(jī)關(guān)、政府部門、外資企業(yè)、旅游系統(tǒng)等培養(yǎng)高素質(zhì)的服務(wù)人員和中、初級(jí)管理人員;為全國(guó)民航、航空高等院校培養(yǎng)后備人才。

小編總結(jié)

以上是小編給大家介紹的幾個(gè)專業(yè)。選擇學(xué)校學(xué)習(xí)關(guān)系孩子的一生，所以一定要選擇一個(gè)好的專業(yè)。同學(xué)們?nèi)绻袝r(shí)間的話，可以盡可能的去學(xué)校實(shí)地考察，看看學(xué)校環(huán)境，設(shè)施設(shè)備，師資力量等方面情況。正所謂眼見為實(shí)嘛。