7月27日，亳州中藥科技學(xué)校五“十佳”教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部60余人組成的暑期研修班在浙江傳媒學(xué)院開(kāi)班。亳州中藥科技學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)侯廣宇，浙江傳媒學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、黨支部書(shū)記劉福州教授出席開(kāi)班儀式。副校長(zhǎng)賈效彬，黨委委員、財(cái)務(wù)處主任張靜，校長(zhǎng)助理張皓參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

劉福州代表學(xué)院歡迎亳州中藥科技學(xué)校教師暑假來(lái)到美麗富饒的杭州進(jìn)行研修學(xué)習(xí)，并向大家介紹了浙江、杭州和浙江傳媒學(xué)院。浙江、杭州擁有“三地一窗口”之位，是“中國(guó)革命紅船起航地、改革開(kāi)放先行地、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重要萌發(fā)地”，“努力成為新時(shí)代全面展示中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要窗口”。“三個(gè)地”“一窗口”表現(xiàn)了浙江人干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭的精氣神。浙江傳媒學(xué)院位居我國(guó)傳媒學(xué)校前列，常年接收來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員到這里培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

侯廣宇在開(kāi)班儀式上強(qiáng)調(diào)要仰視星空，目光高遠(yuǎn)，要胸懷寬廣，有奉獻(xiàn)精神，要加大步伐，實(shí)現(xiàn)彎道超車。要求學(xué)校教師要緊跟時(shí)代的步伐，提高業(yè)務(wù)能力，提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要求全體學(xué)員要珍惜此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，學(xué)有所獲，滿載而歸。

此次培訓(xùn)為期5天，學(xué)習(xí)的專題包括《自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新一一黨的二十大報(bào)告整體解讀》，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):參觀嘉興南湖一大會(huì)址，《應(yīng)用融合 混合學(xué)習(xí) 共建共享職業(yè)教育在線精品課程建設(shè)實(shí)踐與探索》，《學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于職業(yè)教育的重要理論，扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育高水平建設(shè)》，《扣好廉潔從政的第一?？圩右蝗绾渭訌?qiáng)年輕干部的廉潔教育》，《教師心理健康、職業(yè)幸福感、師德師風(fēng)專題教育》以及中等學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)分享等。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)形式有理論講解，有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

此次培訓(xùn)班班主任是浙江傳媒學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師王妍紅，她是華中師范大學(xué)畢業(yè)生，曾在浙江省第十二屆高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中，獲思想政治課專項(xiàng)組特等獎(jiǎng)。首場(chǎng)專題講座由浙江傳媒學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、黨支部書(shū)記劉福州講授。劉福州是清華大學(xué)思想政治教育專業(yè)研究生畢業(yè)，主要從事馬克思主義理論與思想政治教育教學(xué)和研究工作。他授課的主要內(nèi)容是黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀，介紹了二十大的概況，背景與意義，二十大精神的解讀方法和學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)二十大精神的幾點(diǎn)建議。對(duì)二十大以來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了分析。他還從“四個(gè)做”到“四個(gè)認(rèn)同”介紹了自己的教育教學(xué)理念，“四個(gè)做”是：做一個(gè)自信的人，做一個(gè)感恩的人，做一個(gè)有愛(ài)心的人和做一個(gè)有信仰的人。“四個(gè)認(rèn)同”是：政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。

五“十佳”教師學(xué)員對(duì)此次學(xué)習(xí)滿懷期待，精神十足，希望通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)有更多的收獲。此次學(xué)習(xí)是融入長(zhǎng)三角一體化發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，也是亳州中藥科技學(xué)校“1334”工程建設(shè)行動(dòng)的一部分，即加大師資培訓(xùn)力度，通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，提高教師政治素養(yǎng)，提升教師能力素養(yǎng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提升教師科研能力，打造學(xué)校名師團(tuán)隊(duì)。