更新日期:2018-07-05 16:06
高中畢業(yè)能上的中專學(xué)校可以借鑒三點(diǎn),首先一點(diǎn)就是教學(xué)設(shè)備,一所沒有設(shè)備的中專學(xué)校如何能把學(xué)生教好呢;第二點(diǎn)是師資,如果老師的水平比學(xué)生高不了多少,那一定學(xué)不到東西的;第三點(diǎn)學(xué)習(xí)環(huán)境,環(huán)境會(huì)使人的心態(tài)改變,這一點(diǎn)是不可缺少的。最重要的是要打探學(xué)校畢業(yè)生推薦安置就業(yè)情況,以對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、畢業(yè)生安置就業(yè)率較高的學(xué)校作為首選。下面小編推薦幾所學(xué)校,同學(xué)們可以參照以上三點(diǎn)來(lái)選擇。
學(xué)院占地面積9萬(wàn)余平方米,建筑面積8萬(wàn)余平方米,實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值4002萬(wàn)元,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備4191臺(tái)(套),在冊(cè)學(xué)生3500余人,年職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模達(dá)2000人次,是國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、成都市技能人才培訓(xùn)基地。
學(xué)院前身是1975年創(chuàng)建于瀘州的瀘州化工技工學(xué)校,1990年更名為四川省化工技工學(xué)校并搬遷至溫江,1992年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,1995成立國(guó)家職業(yè)鑒定川-086所,1996年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,2008年升格為四川化工高級(jí)技工學(xué)校,2017年升格為四川理工技師學(xué)院。
四川城市技師學(xué)院具體地址在成都市洪河大道中路351號(hào),地處地鐵口位置非常優(yōu)越,交通方便,設(shè)施齊全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)良。學(xué)院占地面積680余畝,校舍建筑總面積30余萬(wàn)平方米。學(xué)院建有與各專業(yè)配套的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)踐場(chǎng)所面積共計(jì)2.6萬(wàn)余平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)到5600余萬(wàn)人民幣。
學(xué)院圖書館建筑面積12600平方米,擁有藏書140余萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院擁有配套完善的生活設(shè)施,學(xué)生公寓占地125732.31平方米,學(xué)生食堂21088.1平方米,生活福利及附屬用房人。學(xué)院高度重視校企合作與產(chǎn)教融合,現(xiàn)已與500余家單位建立了校企合作關(guān)系,共建校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,開展技術(shù)與文化交流、人員培訓(xùn)、雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生就業(yè)安置等工作。
四川廣播電視中等學(xué)校于1985年成立(代碼:51054)是一所直屬于四川省教育廳的公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校,以藝術(shù)專業(yè)為特色的高起點(diǎn),高規(guī)格的,并以“向北京影學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央音樂學(xué)院等高等藝術(shù)大學(xué)培養(yǎng)、輸送藝術(shù)人才”為目標(biāo)的學(xué)校。
學(xué)校本著“以培養(yǎng)新世紀(jì)新型藝術(shù)人才”為辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“文化為基礎(chǔ),專業(yè)為中心,德育為基礎(chǔ),教學(xué)為中心”,的育人理念,擁有一批專業(yè)骨干教師組成的,具有雄厚力量的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)校已掌握一套培養(yǎng)綜合素質(zhì)藝術(shù)人才的模式,科學(xué)合理地設(shè)置課程,且取得顯著的成績(jī),有98%的畢業(yè)生升入藝術(shù)類大學(xué)繼續(xù)深造,并工作在各自的專業(yè)領(lǐng)域。
中職學(xué)校把教授文化知識(shí)與專業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合,多途徑、多方式開展專項(xiàng)教學(xué)、頂崗學(xué)習(xí)、校企合作,完善學(xué)生技術(shù)能力,既彌補(bǔ)初中畢業(yè)文化知識(shí)的欠缺,又能有針對(duì)性地學(xué)到一技之長(zhǎng),成為有專業(yè)技術(shù)的實(shí)用人才。