四川省巴中師范學校小學教育專業(yè)介紹:

小學教育培養(yǎng)目標

小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。其綜合素質概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。

小學教育培養(yǎng)模式

為了更好地滿足基礎教育對小學教師的人才需求，在院、系辦學思想的指導下，積極實踐以人為本、整體教育、目標培養(yǎng)、實踐體驗的教育理念，構建2111人才培養(yǎng)模式。2111即可擔任小學語文、數(shù)學2門主課的教學，兼顧1門其它課程，指導1門活動課程，專長1門課的教學。

小學教育專業(yè)分類

小學教育專業(yè)分文科、理科還有英語三個方向。主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經(jīng)驗的在職小學教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。

除了小學教育專業(yè)，四川省巴中師范學校還開設了學前教育等專業(yè)。

四川省巴中師范學校:

巴中師范學校簡介

巴中師范學校是四川省重點師范學校之一，創(chuàng)建于一九五四年。學校占地50畝，建筑面積55000余平方米;現(xiàn)開設五年制小教大專文科、理科、英語、體育、美術、信息技術等師范教育專業(yè)，并于2007年開設高中和初中班。學校位于巴中城區(qū)中心，背倚風景秀麗的南龕，前臨碧波蕩漾的巴河，學校擁有教學和后勤服務的各種基礎設施，有成套教學科研儀器設備和音、體、美專用教學設備。目前，按省教育廳的批復和巴中市委、市政委的決定，我校正以業(yè)主的身份修建巴中第一所全日制高等院校——巴中職業(yè)技術學院和興辦巴中職業(yè)教育中心，二OO六年三月，學校順利通過四川省教育廳組織的小教專業(yè)專科辦學水平評估。學院一期工程于2010年9月投入使用。2010年起我校與四川教育學院聯(lián)合開辦初中起點五年制大專各專業(yè)，學生畢業(yè)后由四川教育學院頒發(fā)普通高校大專文憑。

巴中師范學校成就

學校自創(chuàng)辦迄今，已為國家培養(yǎng)輸送了萬余名合格畢業(yè)生，受到國家教育部和省、地、市各級黨政及有關部門表彰獎勵300余次。近三年時間，校內(nèi)教師出版專著、編寫教材、發(fā)表論文及各種文藝演出競賽活動中均獲得優(yōu)異成績，受到了各級領導和社會各界的高度評價與一致贊譽。

巴中師范學校被譽為“師范教育的明珠，山區(qū)教師的搖籃”的巴中師范學校將認真探索教改之路，不斷提高辦學水平，努力為山區(qū)基礎教育、為巴中兩大文明建設和三大經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)合格人才。

巴中師范學校辦學特色

幼師專業(yè) 辦學實踐積累了豐富的辦學經(jīng)驗，擁有一支高素質的師資隊伍，具有良好的校風和學風、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境、濃郁的藝術氛圍和完善的教育教學條件，教學設施齊備，建有專門的藝術教學樓，風琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應俱全。實踐基地水平高，距離近，學生教育實踐與研究便捷，理論學習與一線訓練有效整合。該校以培養(yǎng)合格加特長的基礎教育需要的教師為目標，堅持正確的辦學方向，優(yōu)化辦學條件，加強師資力量，強化管理措施，突出辦學特色，推行素質教育，成為成都市培養(yǎng)培訓小學幼教師資的搖籃。

學校十分重視學生綜合素質的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎知識學習的同時，加強技能訓練，每年都舉辦幼師專業(yè)班學生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實，綜合素質較高，能夠在很短時間內(nèi)融入到實際工作中去，特別是不需要經(jīng)過系統(tǒng)的再培訓，就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到四川師范大學招聘畢業(yè)生，不僅僅是因為用人需求，更主要的原因是在該校能挑選到素質全面、適用性強的高層次、高質量的畢業(yè)生。他們知識學得扎實，專業(yè)技能較強，專業(yè)對口，工作勤奮，思想穩(wěn)定，多才多藝，綜合素質高，熟悉幼兒園工作，是具有充分就業(yè)準備的優(yōu)秀畢業(yè)生。

巴中師范學校幼師學主要課程

幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術、幼兒游戲與主持、兒童文學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學、幼兒園活動設計等

教學方式：職業(yè)技能培訓+學歷教育同步學習。教學管理：教學質量是學校的生命線。我校堅持以教學為中心，嚴把教學質量關;全校推行獨創(chuàng)的職業(yè)技能培訓+學歷教育項目教學法，推行“全面質量管理”的理念，強化教學管理，保障了我校的教育教學質量的穩(wěn)步提升。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作。