廣東園林技術(shù)中職學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中職學(xué)校：佛山華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校、廣東高州農(nóng)業(yè)學(xué)校、廣州公用事業(yè)高級技工學(xué)校、廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、韶關(guān)技師學(xué)院、廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

廣東園林技術(shù)中職學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	佛山華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2	廣州增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
3	梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校
4	廣東高州農(nóng)業(yè)學(xué)校
5	廣州公用事業(yè)高級技工學(xué)校
6	廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
7	韶關(guān)技師學(xué)院
8	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、廣州公用事業(yè)高級技工學(xué)校

廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院創(chuàng)建于1973年，是國家公辦重點(diǎn)技工學(xué)校、高級職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院、國家級職業(yè)技能鑒定所，廣東省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院全日制在校生超過10000人，技能鑒定所年培訓(xùn)和鑒定量保持在35000人次以上，培養(yǎng)層次有中級工、高級工、預(yù)備技師、技師、高級技師。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)制教育與社會(huì)培訓(xùn)為雙輪發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重，構(gòu)建了具有廣州特色和公用事業(yè)特點(diǎn)的現(xiàn)代技工教育辦學(xué)模式。

廣州公用事業(yè)高級技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)院緊貼廣州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、珠江三角洲產(chǎn)業(yè)發(fā)展，設(shè)有城市公共交通產(chǎn)業(yè)系、城市建設(shè)產(chǎn)業(yè)系、城市建設(shè)裝備制造產(chǎn)業(yè)系、信息傳媒產(chǎn)業(yè)系、現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)系和公共基礎(chǔ)部等六個(gè)專業(yè)系部，覆蓋了汽車檢測與維修、建筑工程管理、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、會(huì)計(jì)等28個(gè)專業(yè)。

廣州公用事業(yè)高級技工學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完備，教學(xué)場地建筑面積約73575.4平方米，理論課室94間，各類實(shí)習(xí)、一體化學(xué)習(xí)工作站153間。擁有廣州市城市公共交通車輛檢測與維修、市政工程機(jī)械、園林、水處理4個(gè)高技能人才實(shí)訓(xùn)鑒定基地，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值近2億元，為莘莘學(xué)子提供了鍛造一流技能的硬件基礎(chǔ)。

2、廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是在整合了原番禺區(qū)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上,于2011年2月正式掛牌成立的一所國家級重點(diǎn)中職學(xué)校。2012年因行政區(qū)劃調(diào)整嶺東劃轉(zhuǎn)南沙區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有南校區(qū)(原農(nóng)校校區(qū)，番禺區(qū)橋南街橋南路388號)、北校區(qū)(原鐘村校區(qū)，番禺區(qū)鐘村鎮(zhèn)人民路162號)兩個(gè)校區(qū)。

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果

多年來，番禺職校不斷深化內(nèi)部改革，在制度管理、人才培養(yǎng)機(jī)制、教育教學(xué)模式、校企合作方式、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教研組織建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面，形成了良性的運(yùn)行機(jī)制。在這樣的機(jī)制創(chuàng)新中，番禺職校實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的高位發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。