2025年黃岡初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學(xué)校有：武穴理工中等專業(yè)學(xué)校、浠水理工中等專業(yè)學(xué)校、麻城順河高級(jí)職業(yè)中學(xué)等中職中專學(xué)校。

2025年黃岡初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學(xué)校（排名+名單）

序號(hào)	中職中專學(xué)校名稱	中職中專學(xué)校性質(zhì)
1	麻城職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)	公辦院校
2	武穴理工中等專業(yè)學(xué)校	公辦院校
3	黃梅第五高級(jí)中學(xué)	公辦院校
4	浠水理工中等專業(yè)學(xué)校	公辦院校
5	黃岡聯(lián)升職業(yè)技術(shù)學(xué)校	公辦院校
6	羅田理工中等專業(yè)學(xué)校	公辦院校
7	黃岡工程學(xué)校	公辦院校
8	黃岡交通學(xué)校	公辦院校
9	黃岡勞動(dòng)技工學(xué)校	公辦院校
10	麻城順河高級(jí)職業(yè)中學(xué)	公辦院校

注：以上學(xué)校排名不分先后，邦博爾小編整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

1、武穴理工中等專業(yè)學(xué)校

武穴理工中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

武穴理工中專地處鄂、皖、贛毗連地段的“三省七縣通衢”的武穴市。學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，是政府舉辦、教育局主管的一所集學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)，就業(yè)與升學(xué)為一體的綜合性公辦中職學(xué)校，是國(guó)家中職示范學(xué)校，國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，湖北省中職示范學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有58個(gè)教學(xué)班，在校生3645人。

武穴理工中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，辦好人民滿意的職業(yè)教育”辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、發(fā)展第一、民生第一”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)技能、合作創(chuàng)新、學(xué)會(huì)做人”的育人目標(biāo)，教育學(xué)生“立德樹人以明理，博知強(qiáng)技則精工”，堅(jiān)持“內(nèi)涵提質(zhì)，質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)”的發(fā)展思路，現(xiàn)已發(fā)展成為“引領(lǐng)黃岡，輻射湖北”的中職名校。 ●辦學(xué)特色：升學(xué)就業(yè)雙軌培養(yǎng)，平安文明兩型創(chuàng)建。學(xué)校堅(jiān)持辦真正的職業(yè)教育，并形成鮮明的辦學(xué)特色：一是頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)、技能高考升學(xué)的“雙軌并行”的人才培養(yǎng)模式，二是理實(shí)交替、工學(xué)結(jié)合的“理實(shí)一體”的技能教學(xué)模式，三是一線兩點(diǎn)四面的“校企互通”的合作辦學(xué)模式，四是以文明禮儀、感恩勵(lì)志、行為養(yǎng)成、安全法紀(jì)教育為核心的“四體聯(lián)動(dòng)”的德育工作體系。四大特色交相輝映，保障了學(xué)校“規(guī)模、質(zhì)量、效益”的齊頭并進(jìn)。

2、麻城順河高級(jí)職業(yè)中學(xué)

麻城順河高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

麻城市順河高級(jí)職業(yè)中學(xué)，有著近60年的辦校歷史，是黃岡市第一個(gè)改制的農(nóng)村職業(yè)高中，自建校以來(lái)，為國(guó)家輸送了大批優(yōu)秀人才。特別是1996年以來(lái)，借職教發(fā)展的東風(fēng)，連續(xù)幾年高考本科過(guò)線率達(dá)40%，?？七^(guò)線率達(dá)100%，學(xué)校多次被市政府、市教育局授予“對(duì)口高考優(yōu)勝單位”，“職業(yè)高中招生先進(jìn)單位”。

麻城順河高級(jí)職業(yè)中學(xué)基本情況

2008年秋季學(xué)期，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，滿足社會(huì)需求，更好服務(wù)于革命老區(qū)人民，學(xué)校特開設(shè)“對(duì)口高考部”(原順河職中,側(cè)重文化課教學(xué))和“培訓(xùn)就業(yè)部”(原大豐馳數(shù)控學(xué)校，側(cè)重于實(shí)踐操作)兩個(gè)部，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，堅(jiān)持兩條腿走路，既讓學(xué)生能學(xué)到一技之長(zhǎng)，又能讓學(xué)生升學(xué)就業(yè)兼顧。