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揭陽民辦中專中職學(xué)校排名榜(2025年最新)

更新日期:2024-11-19 16:12

揭陽民辦中專中職學(xué)校排名榜(2023年最新)

揭陽民辦中專中職學(xué)校排名榜1:惠來技工學(xué)校

惠來技工學(xué)校是經(jīng)廣東省勞動和社會保障廳批準(zhǔn),由惠來縣人民政府主辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于惠來縣東山教育片區(qū),首期用地120畝,首期投資1.5億元,二期投資6千萬元,新增用地50畝,建實(shí)訓(xùn)大樓一幢和學(xué)生公寓兩幢。學(xué)校按省級重點(diǎn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),分為教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)、布局合理,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備齊全,可同時(shí)滿足5000名學(xué)生就讀。

師資力量雄厚,2010年按標(biāo)準(zhǔn)配備專任教師180人,其中高級講師26名,講師23名,“雙師型”專業(yè)理論課教師45名。

辦學(xué)以來,學(xué)校堅(jiān)持“以生為本”的教育理念,以質(zhì)立校。在教學(xué)過程中,貫徹“以技能為核心”的指導(dǎo)思想,按需施教,注重實(shí)訓(xùn),以技能考證促教學(xué),積極實(shí)行“雙證書”模式;德育工作中,把思想道德與素質(zhì)養(yǎng)成作為學(xué)生最重要的素質(zhì)來加強(qiáng)培養(yǎng),以活動為載體,有機(jī)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)的實(shí)際,認(rèn)真開展德育研究,積極探索實(shí)施,不斷適應(yīng)新形勢的德育培養(yǎng)要求,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)道德的養(yǎng)成,形成“為學(xué)先為人,立業(yè)先立人”的德育特色。

根據(jù)社會對人才的需求,學(xué)校開設(shè)有模具制造、汽車維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、服裝制作與營銷、會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、幼兒教育、小學(xué)教育、石油化工類等13個(gè)專業(yè)。

惠來技工學(xué)校位于:廣東省揭陽市惠來縣技工學(xué)校(站北路東)

揭陽民辦中專中職學(xué)校排名榜2:普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校

普寧中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校(招生代碼:8800753)依托汕頭市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校(招生代碼:8800705)的豐富資源,沿用汕頭中博職校的辦學(xué)理念、管理模式、規(guī)章制度。兩校聯(lián)合招生,優(yōu)勢互補(bǔ),拓展熱門特色專業(yè),擴(kuò)張辦學(xué)規(guī)模。兩校在學(xué)校管理、師資調(diào)配、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、后勤服務(wù)、校企合作等領(lǐng)域,全方位實(shí)行教育資源共享,聯(lián)合構(gòu)建中博職業(yè)教育集團(tuán)。

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,用“工匠精神”培養(yǎng)復(fù)合型技能人才,深化產(chǎn)教融合、校企合作,根據(jù)開設(shè)專業(yè),推進(jìn)與知名企業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)群和行業(yè)組織聯(lián)合辦學(xué),采用“訂單(定向)培養(yǎng)”、“工學(xué)交替”與“頂崗”實(shí)習(xí)合作模式、拓展學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)平臺,讓每一位學(xué)生就業(yè)有技能、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有途徑!謀取體面高薪就業(yè)職位。

普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于:廣東省普寧市池尾街道科技園龍石路

揭陽民辦中專中職學(xué)校排名榜3:揭東技工學(xué)校

揭東縣人民政府創(chuàng)辦的一所全日制技工學(xué)校,2000年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立,直屬揭東縣勞動和社會保障局管理。2009年1月,學(xué)校順利通過省專家組評估,被廣東省勞動和社會保障廳授為“廣東省一類技工學(xué)校”。揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是揭東縣教育局直屬的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校,兩校優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享。在縣委、縣政府和上級主管部門的關(guān)心支持下,學(xué)校已發(fā)展成為一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性辦學(xué)實(shí)體。

揭東縣技工學(xué)校是2004年,學(xué)校被評為縣級“安全文明校園優(yōu)秀單位”;2007年,被評為市級“安全文明校園”。學(xué)校坐落于揭東縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)試驗(yàn)區(qū),交通方便,環(huán)境幽雅。學(xué)校規(guī)模宏大,占地70余畝,建筑面積3萬多平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,實(shí)習(xí)設(shè)施齊全,設(shè)有電腦實(shí)習(xí)室、電工實(shí)習(xí)室、服裝加工實(shí)習(xí)室、模具實(shí)習(xí)室、汽車維修實(shí)習(xí)室、圖書室、音樂室、舞蹈室、多媒體教室、餐廳、大禮堂、體育運(yùn)動場等設(shè)施,為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供方便。2004年,學(xué)校被揭東縣人民政府定為揭東縣城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)培訓(xùn)基地;2008年,被揭陽市勞動和社會保障局定為“雙轉(zhuǎn)移”培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與珠三角及潮汕地區(qū)一些企事業(yè)單位如深圳普天通電子有限公司、汕頭超聲電子有限公司、廣東巨輪股份有限公司等幾十家用人單位建立了人才供求關(guān)系和代培計(jì)劃,為畢業(yè)生和參加培訓(xùn)的學(xué)員就業(yè)提供了有力保證。

近年來,在上級主管部門和人事部門的重視支持下,學(xué)校每年去廣州參加高校人才交流會,招聘了一批掌握高新技術(shù)的青年教師,進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)校的師資力量。學(xué)生實(shí)行住宿制,實(shí)行半封閉式管理,堅(jiān)持以人為本和制度約束相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。學(xué)校開設(shè)模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械加工、汽車維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財(cái)會電算化、計(jì)算機(jī)廣告裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、幼師與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè),學(xué)制均為三年。學(xué)生可享受每年1500元的國家助學(xué)金(共兩年)。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試合格,技工類學(xué)生頒發(fā)由廣東省勞動和社會保障廳驗(yàn)印的《廣東省技工學(xué)校畢業(yè)證書》,職校類學(xué)生頒發(fā)《廣東省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書》。

學(xué)校師資力量雄厚,有一支教育觀念新、改革意識濃、教育水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)、師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,具有中、高級職稱的占70%以上,專業(yè)教師中既具有淵博的專業(yè)理論知識又具有精湛的操作技能的“雙師型”教師占75%。每個(gè)骨干專業(yè)都有兩名以上高級職稱的老師作為學(xué)科帶頭人。

揭東技工學(xué)校位于:廣東省揭陽市揭東縣揭東區(qū)龍港路5號

揭陽民辦中專中職學(xué)校排名榜4:普寧興美職業(yè)技術(shù)學(xué)校

普寧市興美職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)揭陽市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)辦于2000年,地理位置優(yōu)越,交通便利,學(xué)校位于池尾高速路口旁,毗鄰南方梅園、蓮花山公園,教學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)積淀深厚,質(zhì)量得到社會認(rèn)可,是一所家長信賴,學(xué)生向往的好學(xué)校。

學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、德育為先、特色立校、德法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,秉承立德、篤學(xué)、勵志、創(chuàng)新的校訓(xùn),形成了團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、厚德、博學(xué)、開拓、創(chuàng)新的校風(fēng),始終貫徹求嚴(yán)、求實(shí)、求精、求新的教風(fēng)和樂學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)的學(xué)風(fēng)。

普寧興美職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于:普寧市池尾(324國道)高速路口旁

揭陽民辦中專中職學(xué)校排名榜5:揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校

揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校原名揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)中學(xué),2000年4月經(jīng)揭陽市教育局批準(zhǔn)成立,2000年8月被認(rèn)定為揭東縣教育局直屬的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2005年1月被揭東縣人民政府批準(zhǔn)為民辦公助的辦學(xué)體制。

在縣委、縣政府和上級主管部門的關(guān)心支持下,學(xué)校已發(fā)展成為一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性辦學(xué)實(shí)體。

學(xué)校位于揭東縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)試驗(yàn)區(qū),環(huán)境優(yōu)美,交通方便。校園占地面積54畝,總建筑面積28000多平方米,有綜合辦公樓、教學(xué)樓、模具實(shí)習(xí)室、電工實(shí)習(xí)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、音樂室、舞蹈室、圖書室、大禮堂等,校園布局合理,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施齊全。現(xiàn)有全日制在校生1587人。

揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校位于:龍港路東段

揭陽民辦中專中職學(xué)校排名榜6:普寧科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

我校是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等職業(yè)學(xué)校,揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制高職擴(kuò)招普寧教學(xué)點(diǎn)、廣東省學(xué)前教育專業(yè)備案點(diǎn)、廣東省直屬機(jī)關(guān)老年協(xié)會“國學(xué)傳承基地”和“學(xué)雷鋒示范基地”,招生名額和開設(shè)專業(yè)納入國家招生計(jì)劃,學(xué)生享受國家免學(xué)費(fèi)及助學(xué)金資助。

學(xué)校自1996年創(chuàng)辦以來一直以校風(fēng)好、管理嚴(yán)、就業(yè)率高而受到家長、社會及用人單位的好評,同時(shí)根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高層次人才的需求,積極開拓高等教育,現(xiàn)與嘉應(yīng)學(xué)院、江西理工大學(xué)等大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)成人高等學(xué)歷教育。通過多年來的探索與實(shí)踐,現(xiàn)已形成自己鮮明的辦學(xué)特色。

不擠高考獨(dú)木橋,就讀中職有捷徑。畢業(yè)班、高考班可參加3+證書、自主招生等多種方式升上全日制公辦???、本科院校;同時(shí)學(xué)校開展VIP就業(yè)保障服務(wù),家長、學(xué)生無后顧之憂。全面推行素質(zhì)教育,引進(jìn)3+1課堂職業(yè)素養(yǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校開設(shè)有30多個(gè)社團(tuán)組織,定期開展各類文體活動,讓學(xué)生發(fā)揮特長,陶冶身心,促進(jìn)全面發(fā)展。

全新校區(qū)、高端配套:我校是揭陽市重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校引進(jìn)珠三角先進(jìn)辦學(xué)模式,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),現(xiàn)代化設(shè)施,準(zhǔn)軍事化管理,示范校要求。學(xué)生在家門口享受省級教育與就業(yè)資源,是初、高中畢業(yè)生升學(xué)新選擇。

師資雄厚、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教:學(xué)校擁有24年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),融合國內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)模式,擁有高級技師、行業(yè)名師、國家職業(yè)考評員等雙師型教師,是一支具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平的教師隊(duì)伍。

學(xué)前教育、全省百強(qiáng):學(xué)前教育專業(yè)是國控師范類專業(yè),辦學(xué)要求嚴(yán)苛,全省僅99所學(xué)校通過備案,普寧市僅有兩所學(xué)校通過備案,我校是普寧市兩所具有正規(guī)開辦資格的學(xué)校之一。

普寧科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于:普寧市大學(xué)路電信大樓東側(cè)

注:以上排名不分先后,邦博爾小編整理的揭陽民辦中專中職學(xué)校排名榜(2025年最新)數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

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