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遵義排名前五的公辦旅游學(xué)校名單

更新日期:2023-05-29 16:39

遵義排名前五的公辦旅游學(xué)校有:遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校、遵義航天工業(yè)學(xué)校、遵義旅游學(xué)校、道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心

遵義排名前五的公辦旅游學(xué)校名單

一、遵義排名前五的公辦旅游學(xué)校名單一覽表

排名旅游學(xué)校名稱旅游學(xué)校地區(qū)旅游學(xué)校性質(zhì)
1遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校遵義公辦院校
2遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校遵義公辦院校
3遵義航天工業(yè)學(xué)校遵義公辦院校
4遵義旅游學(xué)校遵義公辦院校
5道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心遵義公辦院校

注:以上公辦旅游學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、遵義排名前五的公辦旅游學(xué)校簡介

1、遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

  遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,系政府辦學(xué),隸屬教育、人力資源和社會保障部門雙重管理。2002年2月,由原遵義經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)高級中學(xué)、貴州省重點技校遵義市技工學(xué)校、貴州省重點技校長征電器公司技工學(xué)校“三校整合”而成。2005年被國家教育部評為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”,2011年10月成為國家1000所中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃項目學(xué)校。

  遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

  學(xué)校現(xiàn)有教職工224人,其中專任教師145人,高級職稱36人,中級職稱75人,“雙師型”教師達到75%以上,在校學(xué)生4300余人。開設(shè)專業(yè)有:機電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、維修電工、模具鉗工、汽車駕駛與維修、旅游酒店服務(wù)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、市場營銷等二十二個專業(yè)。建有校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)、多媒體教室、電子閱覽室;擁有機電、數(shù)控、電子、學(xué)前教育、旅游酒店服務(wù)等專業(yè)實習(xí)基地14個。形成了機電技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、旅游與酒店管理 “五大拳頭專業(yè)”。

  學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,面向市場和社會實行多層次辦學(xué),致力于“求實、創(chuàng)新、敬業(yè)、文明”的校風(fēng)建設(shè),實行 “六個一”綜合素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生實際操作技能。

  學(xué)校實行校長負責(zé)制、教師聘任制、績效工資制,制度規(guī)范,管理嚴格。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,就業(yè)安置渠道暢通,目前,“貴州省第五十五國家職業(yè)技能鑒定所”、“遵義經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“遵義市匯川區(qū)農(nóng)廣校”、“匯川區(qū)公務(wù)員計算機培訓(xùn)中心”等設(shè)在我校。學(xué)校實行“職業(yè)培訓(xùn)—技能鑒定—職業(yè)指導(dǎo)—就業(yè)安置”一條龍服務(wù),為社會經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)初中高級適用型技術(shù)人才。

  學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了豐碩的育人成果,得到了社會各界的肯定和學(xué)生家長的認可。近幾年來,學(xué)校榮獲“遵義市匯川區(qū)先進學(xué)校”,“貴州省職業(yè)教育先進單位”,“貴州省職業(yè)技能鑒定先進集體”,“遵義市文明單位”, “全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆‘文明風(fēng)采’競賽優(yōu)秀組織獎”,2010年榮獲“全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體”,2011年獲得“貴州省文明單位”,2008年至2011年,參加全市、全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽和全國職業(yè)院校技能大賽,獲一等獎41個、二等獎51個、三等獎40個、優(yōu)秀獎18個,學(xué)校因此連續(xù)四年被貴州省教育廳評為全省技能大賽優(yōu)秀組織獎。

2、遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

  遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,位于貴州省遵義市福州路中段,系教育部門、人力資源和社會保障部門管理的一所中、高級職業(yè)教育和職業(yè)技能鑒定的政府辦全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。設(shè)立有貴州省第55國家職業(yè)技能鑒定所。

  遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

  學(xué)校占地面積6.9萬平方米,建筑面積7.1萬平方米,圖書藏量8.1萬冊,在校學(xué)生4700余人,有專兼職教師244人(外聘136人),其中專任教師178人,高級職稱60人,中級職稱58人。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計應(yīng)用、汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電器運行與控制、電子通訊技術(shù)、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、市場營銷、學(xué)前教育、建筑裝飾等16個專業(yè);

  形成了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、旅游與酒店服務(wù)管理等五大專業(yè)群;在實訓(xùn)基地建設(shè)上,獲得中央財政重點支持建設(shè)的實訓(xùn)基地2個(2005年電子技術(shù)應(yīng)用,2011年旅游酒店服務(wù)與管理),省級實訓(xùn)基地2個。現(xiàn)在校內(nèi)建成12個實訓(xùn)基地,56個實訓(xùn)室;校外實習(xí)實訓(xùn)基地30個。擁有價值2000余萬元先進的專業(yè)實驗實訓(xùn)設(shè)備,包含數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術(shù)實驗、單片機、傳感器、中西餐擺臺、客房服務(wù)、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計算機等50余間實驗實訓(xùn)室;建有校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)、電化教室、電子閱覽室。為我校學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)提供了設(shè)備設(shè)施的保障。

  遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育力量

  2005年獲得“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”稱號;2011年11月由教育部、人力資源和社會保障部、財政部聯(lián)合批準為“全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設(shè)學(xué)校”。先后榮獲教育部、人力資源與社會保障部、司法部、中央綜治辦、全國關(guān)工委授予“全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體”、“全國職工教育示范點”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國青少年道德培養(yǎng)實習(xí)基地”、全國中等職業(yè)學(xué)校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆、第九屆“文明風(fēng)采”競賽優(yōu)秀組織獎;兩次榮獲中共貴州省委、省政府授予的“全省文明單位”和中共遵義市委、市政府授予的“全市文明單位”稱號。

  近年來,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校遷建工程系匯川區(qū)“高中階段教育突破工程”,地址位于董公寺鎮(zhèn)五星村,新校區(qū)計劃總建筑面積80427㎡,計劃總投資25000萬元,已完成投資6300萬元。

  遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

  在師資隊伍建設(shè)上,堅持校內(nèi)培養(yǎng)和校外引進并重,專職和兼職相結(jié)合的原則,加強“雙師型”教師的培養(yǎng)力度,現(xiàn)有23人完成國家級、省級骨干教師培訓(xùn),先后派出1名教師出國培訓(xùn), 19名教師參加國家級學(xué)習(xí),60多人次參加省級學(xué)習(xí),2名教師獲得中央財政支持的下企業(yè)實踐機會,20多名教師到企業(yè)實踐,了解企業(yè)崗位工作,提高了專業(yè)技能。同時積極從生產(chǎn)、服務(wù)一線聘請兼職教師到學(xué)校任教,優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。

  在學(xué)生培養(yǎng)上,創(chuàng)新教育教學(xué)管理,改革課堂教學(xué)模式,實施“項目教學(xué)法”,大力推行學(xué)分制。實施“理實一體化”教學(xué)模式,同時以技能大賽為載體,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。從2004—2013年,學(xué)校已舉行了十五屆學(xué)生專業(yè)技能大賽。2008—2013年,參加全市、全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽獲一等獎71個二等獎61個、三等獎60個、優(yōu)秀獎28個。2008—2012年,14人參加全國職業(yè)院校技能大賽,獲得全國三等獎1人,優(yōu)秀獎13人。學(xué)校提倡“工學(xué)結(jié)合、校企合作”,建立“大專業(yè)、小工種”學(xué)習(xí)制度,開辟學(xué)生實習(xí)創(chuàng)業(yè)基地,實施“零對接”培養(yǎng)技能型人才戰(zhàn)略,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。實行了“雙證書”制度,對畢業(yè)生進行技能鑒定,推行勞動預(yù)備制度和職業(yè)資格證書制度,要求學(xué)生獲得畢業(yè)證書的同時,獲得多個職業(yè)資格證書。

3、遵義航天工業(yè)學(xué)校

遵義航天工業(yè)學(xué)校簡介

  遵義航天工業(yè)學(xué)校是中國航天科工集團(原國家航天工業(yè)部)所屬的工科類中等專業(yè)學(xué)校,是貴州省首批國家級重點中專,是國家教育部和財政部確定的“全國數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地”,“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)專業(yè)是省級示范專業(yè)”。

  學(xué)校座落于遵義市寧波路上,占地面積120余畝,建筑面積6萬多平方米。學(xué)?,F(xiàn)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工、模具設(shè)計、機電技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及旅游服務(wù)等10多個骨干專業(yè),且設(shè)備先進齊全。數(shù)控機加專業(yè)有大型數(shù)控設(shè)備50余臺(套),普加設(shè)備有120余臺(套)。機電電子類專業(yè)有60個崗位的電子產(chǎn)品裝調(diào)生產(chǎn)線,焊接實訓(xùn)場可同時滿足200個學(xué)生獨立實訓(xùn),

  有等離子電視及液晶平板電視維修實訓(xùn)場,冰箱維修實訓(xùn)場,機電專業(yè)配有機電產(chǎn)品裝配實訓(xùn)場,學(xué)校自建實習(xí)車間、實習(xí)工廠、實驗室近30個,各種儀器設(shè)備價值2000余萬元。在校生達4000余人,教職工近200人,其中“雙師”型教師占教師總數(shù)的62﹪。學(xué)校秉承“以技能武裝人,發(fā)展人”、“做而后知不足”的核心理念和“寬基礎(chǔ)、精技能、有特長”的培養(yǎng)目標。 建校30年來為航天系統(tǒng)和全國各行各業(yè)培養(yǎng)了一大批具有優(yōu)良思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。

  遵義航天工業(yè)學(xué)校教育力量

  學(xué)校不僅重視畢業(yè)生的就業(yè)率,而且高度重視畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。多年來,學(xué)校為占領(lǐng)中職學(xué)生就業(yè)的高端市場做出了不懈的努力,現(xiàn)已有上百家用工規(guī)范、工資福利好的國內(nèi)國際品牌企業(yè)和跨國公司及部分世界500強企業(yè)與學(xué)校保持著穩(wěn)定、持久、深入的人才戰(zhàn)略合作關(guān)系,為學(xué)生構(gòu)建了一個高層次的就業(yè)平臺。2009年12月22日教育部督導(dǎo)團與省教育廳領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研考察后,專家組來函對我校作了“我們認為遵義航天工業(yè)學(xué)校是貴州省中職辦學(xué)實力最強,成績最顯著的學(xué)校;是中央企業(yè)舉辦中等職業(yè)教育的典范,不僅促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,而且為社會培養(yǎng)了很多人才。另外學(xué)校在人才培養(yǎng)模式方面,具有創(chuàng)新意義和探索意義”的高度評價!

  招生專業(yè):數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、學(xué)前教育、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具制造技術(shù)、軟件與信息服務(wù)

4、遵義旅游學(xué)校

遵義旅游學(xué)校簡介

  我校是經(jīng)遵義市人民政府批準,遵義市旅游局主辦,是市教育局主管的全市唯一的一所培養(yǎng)旅游服務(wù)與管理人才的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于 1997 年,座落在風(fēng)景優(yōu)美的共青湖畔,校園環(huán)境幽雅宜人,學(xué)校配有微機房、形體訓(xùn)練室、模擬中餐廳、模擬西餐廳、模擬客房等教學(xué)設(shè)施,并在北京、天津、青島、貴陽、深圳、大連、上海等地建立了實習(xí)基地。

  “立足遵義、面向沿海、輻射全國”的就業(yè)安置戰(zhàn)略,確保畢業(yè)生100%上崗就業(yè),學(xué)校實習(xí)和就業(yè)學(xué)生遍布全國各大旅游企事業(yè)單位,人才覆蓋至北京、上海、大連、深圳、山東等地的四星級酒店以上及旅行社;導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生主要是貴州省各大景區(qū)景點,為貴州旅游業(yè)的發(fā)展輸送了一大批優(yōu)秀的實用性專業(yè)人才。

  “拒絕枯燥的理論教學(xué),傳授過硬的競爭本領(lǐng)。”目前,學(xué)校正進行教育教學(xué)大改革,打破傳統(tǒng)的重課本輕實踐的教育模式?;诖?,學(xué)校實行開卷考試,考試成績占10%,平時成績占10%,學(xué)生的禮貌禮儀、職業(yè)道德、安全占20%,職業(yè)技能占60%,通過多方面來權(quán)衡學(xué)生的綜合能力。圍繞學(xué)生的技能來組織教育教學(xué),全面提高學(xué)生的實際動手和操作能力。學(xué)校每年組織四大技能大賽,分別是旅游服務(wù)技能大賽、導(dǎo)游技能大賽、演講朗誦大賽、文藝技能大賽,不斷豐富學(xué)生的課余生活。

  在遵義市“十二五”旅游人才規(guī)劃中,根據(jù)旅游業(yè)發(fā)展需求,把加大對旅游人才的培養(yǎng)與培訓(xùn)放在了突出的位置。以遵義市旅游局培訓(xùn)基地和我校為平臺,整合資源,建立市級旅游人才培訓(xùn)基地,啟動和制定了全市旅游人才教育工程項目及旅游人才培訓(xùn)計劃,用高水平的旅游職業(yè)教育培訓(xùn)提高全市旅游從業(yè)人員素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)旅游人才,為旅游行業(yè)輸入新鮮血液。

  我校始終以學(xué)生的就業(yè)為發(fā)展目標,結(jié)合社會對旅游業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)人才,開設(shè)了旅游管理、中文導(dǎo)游、酒店服務(wù)與管理、旅行社經(jīng)營與管理、旅游景區(qū)規(guī)劃與管理、航空服務(wù)、國際調(diào)酒等與旅游相關(guān)的專業(yè)。

  招生專業(yè):導(dǎo)游、酒店服務(wù)與管理、旅行社經(jīng)營與管理、景區(qū)規(guī)劃與管理、旅游管理、旅游財務(wù)管理、旅游英語、國際調(diào)酒、會展服務(wù)、物業(yè)管理

5、道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心

道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心簡介

  道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心原名道真職高,創(chuàng)建于1982年,屬全省首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校及全省首批創(chuàng)建省級示范校的中職學(xué)校之一。建校至今,得到了省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),貴州省委書記趙克志,前省委書記錢運祿,前省長石秀詩,前政協(xié)主席王思齊,現(xiàn)政協(xié)副主席王正福,現(xiàn)省委副書記王富玉,現(xiàn)政協(xié)副主席孔令中,現(xiàn)教育廳廳長霍建康,副廳長蔡志君、李奇勇等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察指導(dǎo)工作,并給予了學(xué)校高度評價。貴州省委書記趙克志在視察學(xué)校時高興地說:“這是我到貴州后看到的最好的職業(yè)學(xué)校。”省教育廳霍建康廳長在視察學(xué)校時說“在全省88個縣中,很少看到像你們學(xué)校這樣能與縣一中媲美的學(xué)校”。

  道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心辦學(xué)條件

  1991年,學(xué)校被評估為首批“省級重點中等職業(yè)學(xué)校”,率先成為全省農(nóng)村職業(yè)教育的骨干和示范學(xué)校。1999年,縣人民政府以道真職業(yè)高級中學(xué)為基礎(chǔ),合并縣教師進修學(xué)校、縣衛(wèi)生學(xué)校、電大道真工作站,成立職業(yè)教育培訓(xùn)中心,并與縣委黨校、行政學(xué)校合署辦公,形成了“多塊牌子,一套班子;多種功能,優(yōu)勢互補”的辦學(xué)格局?,F(xiàn)有校園面積1707520.6平方米,主要建筑有教學(xué)樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學(xué)生宿舍樓2幢、學(xué)生食堂樓1幢、校園廣場1個、塑膠運動場1個、實訓(xùn)樓1幢。學(xué)校教學(xué)及辦公用計算機600臺,有計算機教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實驗室、形體實驗室、美術(shù)實驗室、電子電工實驗室、數(shù)控實驗室、焊工實訓(xùn)室各2間,以及農(nóng)學(xué)實訓(xùn)基地三個;圖書室藏書2萬余冊,學(xué)校體育衛(wèi)生事業(yè)機構(gòu)健全。

  道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心教師力量

  學(xué)?,F(xiàn)有教職工189名,其中專任教師143名,占教師總數(shù)的76%。專任教師中,中高級職稱78名;雙師型教師38名;省市級骨干教師16名,擁有一支適應(yīng)職業(yè)教育特點、學(xué)科相互滲透,一專多能、具有很強教學(xué)與科研能力相結(jié)合的教師隊伍。承擔(dān)了中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題《院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與管理實踐研究》子課題《如何建立學(xué)校與用人單位的良性互動機制研究》的課題研究,學(xué)校的科研水平在我省中等職業(yè)學(xué)校中居領(lǐng)先地位。

  道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心培養(yǎng)方向

  我校自建校以來,堅持從實際出發(fā),根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要辦學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有59個教學(xué)班,在校學(xué)生4500多人。先后開辦了二十多個專業(yè),面向應(yīng)屆初(高)中畢業(yè)學(xué)生實施學(xué)歷教育,為高一級學(xué)校輸送專業(yè)人才;面向具有同等學(xué)歷人員的專業(yè)技能培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),進城務(wù)工人員和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)在職職工的崗位培訓(xùn),面向農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)開展種植、養(yǎng)殖、畜牧等專業(yè)的涉農(nóng)培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富,年培訓(xùn)能力達5000多人次。

  道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心專業(yè)介紹

  學(xué)校根據(jù)縣域經(jīng)濟特色和社會發(fā)展需要,目前設(shè)立學(xué)校中職學(xué)歷教育現(xiàn)開設(shè)了數(shù)控、電子電器、種植、社區(qū)服務(wù)、畜牧、旅游、藝術(shù)、計算機應(yīng)用等18個專業(yè)。

  學(xué)校以“厚德強技、一專多能”作為校訓(xùn),學(xué)生就業(yè)堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,一是向普通高校和??茖W(xué)校輸送人才,中職單報高職升學(xué)率近幾年均在98%以上,2010、2011年錄取率均為100%,;二是學(xué)校采取“自愿分流,雙向選擇、訂單培養(yǎng)”模式,與海爾集團、華碩電腦、臺達集團、聯(lián)想電腦、三星電子、富士康科技集團、福耀集團、佳能集團等世界500強企業(yè)建立了校企友好合作關(guān)系,頂崗實習(xí)學(xué)生穩(wěn)定率達95%,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達100%;三是學(xué)生自主擇業(yè),個人發(fā)展。

  我校畢業(yè)生,廣泛分布在全國各省市事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)、IT行業(yè),相當一部分都成為所在單位的骨干力量,并涌現(xiàn)出一批自主創(chuàng)業(yè)的民營企業(yè)家。形成了“管理有水平、教學(xué)有質(zhì)量、就業(yè)有門路、升學(xué)有希望”的辦學(xué)局勢。

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