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江蘇排名前五的美術(shù)學(xué)校名單

更新日期:2023-05-29 13:46

江蘇排名前五的美術(shù)學(xué)校有:宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專部、江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校、江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校、江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校。

江蘇排名前五的美術(shù)學(xué)校名單

一、江蘇排名前五的美術(shù)學(xué)校名單一覽表

排名美術(shù)學(xué)校名稱美術(shù)學(xué)校地區(qū)美術(shù)學(xué)校地址
1宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專部宿遷江蘇省宿遷市沭陽縣常州路57號
2江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校連云港江蘇省贛榆縣青口鎮(zhèn)環(huán)城南路72號
3江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校鹽城江蘇省鹽城市阜寧縣通榆北路619號
4江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校徐州江蘇省徐州市銅山區(qū)張集鎮(zhèn)
5江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校南通江蘇省南通市通州區(qū)通州中等專業(yè)學(xué)校(育才路北)

注:以上美術(shù)學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、江蘇排名前五的美術(shù)學(xué)校簡介

1、宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專部

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專部簡介

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡稱"宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院",是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的現(xiàn)代化、綜合性的全日制公辦院校,學(xué)校坐落于江蘇省沭陽縣南部新城區(qū) ,學(xué)校前身是具有80多年辦學(xué)歷史的江蘇省沭陽師范學(xué)校,2005年8月,經(jīng)江蘇省教育廳 批準(zhǔn),升格為高等職業(yè)技術(shù)院校,成為宿遷第一所高職校,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院 分院。

校園坐落在虞姬故里、花鄉(xiāng)沭陽南部新城區(qū),占地1000畝、建筑面積20萬平方米。校內(nèi)古沭河穿境而過,綠樹掩映、花卉飄香、布局合理,教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、生活運(yùn)動(dòng)等設(shè)施齊全,堪稱一流。

學(xué)校先后被授予“國家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”、“國家級軟件測試緊缺型人才實(shí)訓(xùn)基地”、“全國啦啦操示范窗口學(xué)校”、“江蘇科技大學(xué)工程碩士辦班點(diǎn)”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省德育工作先進(jìn)單位”、“江蘇省德育特色學(xué)校”、“江蘇省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校”等20余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專部師資力量

學(xué)校擁有一支“率先垂范、業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、特質(zhì)優(yōu)秀”的干部隊(duì)伍和一支“精神振奮、信心堅(jiān)定、德技雙馨、特點(diǎn)鮮明”的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工300余人,其中專任教師180人,教授2人、副教授13人、副高以上職稱68人,博士生1人、具有碩士研究生以上學(xué)歷40人,先后24名教師赴英國、澳大利亞、德國等國家進(jìn)修學(xué)習(xí)。

學(xué)校各類在校生近10000人,開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、旅游管理、市場營銷、會(huì)計(jì)電算化、汽車檢測與維修9個(gè)高職大專專業(yè)和數(shù)控、汽修、會(huì)計(jì)電算化、社區(qū)康復(fù)、表演藝術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等18個(gè)中專專業(yè),初步形成信息廣告、機(jī)械電子、商貿(mào)旅游、社會(huì)服務(wù)四大類專業(yè)群。擁有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和廣告設(shè)計(jì)與制作2個(gè)省級示范專業(yè)和美術(shù)設(shè)計(jì)1個(gè)省級特色專業(yè)。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專部辦學(xué)特色

學(xué)校將傳統(tǒng)師范優(yōu)勢融入技能教育中,形成“技術(shù)+藝術(shù)”課程特色,培養(yǎng)“意志堅(jiān)定、習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長過硬”高素質(zhì)技能人才。轉(zhuǎn)型辦學(xué)以來,學(xué)校先后被授予“國家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”、“國家級軟件測試緊缺型人才實(shí)訓(xùn)基地”、“省首批高水平示范性高職校”、“省數(shù)控類緊缺型人才培訓(xùn)基地”、“省電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“ 省糧食行業(yè)職業(yè)技能堅(jiān)定培訓(xùn)基地”、“省文明單位”、“省德育工作先進(jìn)集體”、“ 省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽最佳組織學(xué)校”、“江蘇科技大學(xué)工程碩士辦班點(diǎn)”、“市首批創(chuàng)業(yè)文化基地”,連續(xù)四年被市教育局評為“職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”。300余名師生在國家、省級各類大賽中獲獎(jiǎng),200余名同學(xué)通過“專轉(zhuǎn)本”考取本科院校。學(xué)校已與百余家企事業(yè)單位建立深層次校企合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)零距離對接,數(shù)千名畢業(yè)生走向企業(yè)管理崗位。

2、江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校

江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省贛榆中等專業(yè)學(xué)校成立于2003年8月,學(xué)校占地面積358.1畝,建筑面積100590.47平方米,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所建筑面積34419平方米,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3722.22萬元;建校以來,學(xué)校始終以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”為辦學(xué)方向,立足贛榆、服務(wù)周邊,積極對接地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),構(gòu)建“半工半讀、校企耦合”的人才培養(yǎng)模式,近年來,學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu),著力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,力爭建成定位準(zhǔn)確、特色鮮明、蘇北領(lǐng)先、以中職教育為主,中高職銜接為輔,兼顧繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)于一體的多層次、綜合性的職業(yè)學(xué)校。

經(jīng)過十余年的積淀,學(xué)校形成了“崇德尚能、臻于至善”的校訓(xùn)、“求真務(wù)實(shí)、協(xié)同創(chuàng)新”的校風(fēng)、“愛生敬業(yè)、博學(xué)垂范”的教風(fēng)、“樂學(xué)善問、慎思敏行”的學(xué)風(fēng)。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生4100人,教職工341人,其中專任教師267人,長期外聘教師52人;研究生、碩士學(xué)位39人;省中心組成員3人、市中心組成員15人;市“333”骨干教師13人,市新“333”港城名師3人、骨干教師28人、區(qū)名師2人,市省“兩課”評比示范課4人、研究課18人;省信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè);2019年江蘇省職業(yè)院校教學(xué)大賽(中職組)二等獎(jiǎng)1個(gè);學(xué)生參加技能大賽共獲國家金牌2個(gè)、銀牌1個(gè)、銅牌2個(gè),省一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)50個(gè)、三等獎(jiǎng)115個(gè)。

江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校實(shí)行校系二級管理機(jī)制,下設(shè)12個(gè)職能處室,7個(gè)教學(xué)系部,開設(shè)交通運(yùn)輸、土木水利、加工制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等七個(gè)大類18個(gè)專業(yè),其中,汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、電子技術(shù)應(yīng)用為省級品牌專業(yè),工程造價(jià)為省級特色專業(yè),機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和電子(光伏)實(shí)訓(xùn)基地為省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地,建筑工程施工專業(yè)群、汽車運(yùn)用維修專業(yè)群、機(jī)電技術(shù)專業(yè)群為省現(xiàn)代化專業(yè)群,汽車運(yùn)用與維修和建筑工程施工兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地為省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)校為市職業(yè)學(xué)校大力建工特色專業(yè)學(xué)院。江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校目前辦學(xué)層次

五年制高職:畢業(yè)考核合格后頒發(fā)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專文憑。“3+3”直升??疲呵?年在我校學(xué)習(xí),后3年經(jīng)進(jìn)入聯(lián)辦高校就讀???。對口單招:對口高考難度低于普通高考,具有門檻低、參考人數(shù)少、升學(xué)率高、費(fèi)用低、定專業(yè)早及就業(yè)前景廣闊等優(yōu)點(diǎn),是中考成績中等(440—640分)的學(xué)生考大學(xué)的最佳途徑。職業(yè)中專:實(shí)施2.5+0.5模式,即在校學(xué)習(xí)兩年半,至企業(yè)實(shí)習(xí)半年。

江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)情況

近年來,學(xué)校努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“懂技術(shù)、精技能、高素質(zhì)”的技術(shù)技能型人才,畢業(yè)生具有較高就業(yè)競爭力和創(chuàng)新能力,學(xué)校與省內(nèi)外79家企事業(yè)單位開展訂單招生、定向培養(yǎng)的校企合作,基本涵蓋所有專業(yè)。構(gòu)建了以贛榆為基礎(chǔ),遍及連云港、南京、蘇、錫、常、滬的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò),合作企業(yè)規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)。每年的畢業(yè)季,學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)薪酬高,對口就業(yè)率達(dá)85%以上,一般就業(yè)率保持在98%以上。

江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校中職學(xué)生助學(xué)政策

凡就讀學(xué)校的學(xué)生在中專階段,每年均享受2200元的國家免學(xué)費(fèi)政策,3年共節(jié)省6600元學(xué)費(fèi)。按在校生12%比例的家庭困難學(xué)生可連續(xù)2年享受每年2000元國家助學(xué)金;還有5%的學(xué)生享受江蘇省婦女兒童基金會(huì)專門針對家庭困難女生的“春蕾”助學(xué),連續(xù)2年,每年享受1000元補(bǔ)助。另外,學(xué)校內(nèi)設(shè)貧困家庭子女助學(xué)基金,提供勤工儉學(xué)崗位,確保不讓任何一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校成人學(xué)歷教育情況

學(xué)校本著服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,充分發(fā)揮“職成教合一”優(yōu)勢,以聯(lián)合辦學(xué)為突破口,實(shí)行校校合作,先后同東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等17家高校聯(lián)合辦學(xué),開展高起專、專升本等層次的成人學(xué)歷教育,有網(wǎng)絡(luò)教育、開放教育、函授等多種學(xué)習(xí)形式,構(gòu)建起終身教育網(wǎng)絡(luò)。每年新生入學(xué)人數(shù)1500余人。

江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)情況

學(xué)校是國家職業(yè)技能鑒定所,目前可對25個(gè)工種進(jìn)行初、中級培訓(xùn)和鑒定,年均培訓(xùn)和鑒定10000余人次;學(xué)校是江蘇省建筑施工企業(yè)特種作業(yè)人員考核基地,具備建筑施工企業(yè)特種作業(yè)人員和企業(yè)安全生產(chǎn)特種作業(yè)人員培訓(xùn)(安監(jiān)類)資質(zhì),年均培訓(xùn)3000人次;學(xué)校校辦企業(yè)——贛榆東風(fēng)駕駛員培訓(xùn)有限公司,對C1駕駛員培訓(xùn),年均培訓(xùn)3000余人次。

在各級政府、教育行政部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,學(xué)校以“培養(yǎng)技術(shù)技能人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,緊緊始終以教育責(zé)任為自覺擔(dān)當(dāng),以內(nèi)涵發(fā)展為戰(zhàn)略遵循,以人才質(zhì)量為核心引領(lǐng),打造硬實(shí)力、提升軟實(shí)力、擴(kuò)大影響力,憑著肯吃苦、甘奉獻(xiàn)、勇爭先的精神,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)令人振奮的成績:學(xué)校是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、第三批江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園。學(xué)校曾榮獲江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省教育先進(jìn)集體、江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽最佳組織單位、江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省文明單位、江蘇省和諧校園等榮譽(yù)。

在新的起點(diǎn)上,學(xué)校將堅(jiān)定不移地走“質(zhì)量立校”“人才強(qiáng)校”“特色興校”之路,堅(jiān)持改革創(chuàng)新、科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)水平,全面推動(dòng)區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展,努力打造“設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、省內(nèi)出名的中職名校”,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才做出更大貢獻(xiàn)。

3、江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校

江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校簡介

阜寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1988年,同時(shí)掛牌江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。目前,學(xué)校校園占地300畝,校舍建筑面積5萬平方米,現(xiàn)有教職工250多人,中職在籍生5000多人,開設(shè)數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù)等16個(gè)專業(yè),擁有三個(gè)省級示范專業(yè)、兩個(gè)省級緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、兩個(gè)省級課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn),建有機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心、中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地,設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。

江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)理念

近年來,學(xué)校堅(jiān)持"德育為首、教學(xué)中心、精致管理、技能提升、就業(yè)出路、培訓(xùn)服務(wù)"的辦學(xué)思路,負(fù)重奮進(jìn)找出路,凝心聚力樹形象,披荊斬棘謀發(fā)展,大刀闊斧推改革,動(dòng)真碰硬抓管理,聚焦課堂提質(zhì)量,管導(dǎo)并舉促效益,銳意創(chuàng)新啟宏圖,使學(xué)校步入了發(fā)展的快車道,各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。

江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高,職業(yè)高中班學(xué)生畢業(yè)合格率與就業(yè)率均達(dá)100%,綜合高中班學(xué)生參加對口高考成績顯著。學(xué)校先后與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鹽城工學(xué)院、鹽城技師學(xué)院等院校合作辦學(xué),并與青海、河北、黑龍江、安徽、云南等地職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生,還與一大批知名企業(yè)建立了良好的校企協(xié)作關(guān)系。

江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校校園建設(shè)

學(xué)校堅(jiān)持"育人為本,德育為先"的原則,開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)業(yè)教育、誠信教育、美德教育等系列活動(dòng),傾力打造規(guī)范校園、激情校園、活力校園、書香校園、誠信校園、和諧校園。學(xué)校緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量這條生命線,把學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展、健康發(fā)展作為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以打造高效課堂和培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才為突破口,強(qiáng)勢推動(dòng)課程和教學(xué)改革,營造了"培養(yǎng)素質(zhì)、提升技能、塑造個(gè)性、施展才華"的校園文化氛圍。學(xué)校還圍繞地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有人才、技術(shù)、設(shè)施條件的優(yōu)勢,開展各類培訓(xùn)活動(dòng),產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響。

4、江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校

江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省徐州市張集中等專業(yè)學(xué)校是銅山區(qū)政府主辦的一所全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年,占地22.3萬平方米,校舍面積8.4萬平方米。現(xiàn)有專任教師206人,其中特級教師1人,高級職稱96人;在籍學(xué)生3870人。學(xué)校設(shè)置綜合、藝術(shù)、機(jī)電三個(gè)教學(xué)部,開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、服裝、機(jī)械、汽修、烹飪等25個(gè)專業(yè)。建有現(xiàn)代職教體系試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級品牌專業(yè)4個(gè)、省級現(xiàn)代化專業(yè)群2個(gè)、省級現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。

江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

多年來,學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新為動(dòng)力,緊緊圍繞“以德為先、以能為重、融合發(fā)展、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思想,做強(qiáng)對口高考,做優(yōu)專業(yè)教學(xué),做特德育品牌,目前已形成可持續(xù)發(fā)展的良好格局。學(xué)校重視教學(xué)工作,實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)平時(shí)成績考核,有效提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校重視技能訓(xùn)練,加大實(shí)訓(xùn)投入力度,開展多樣訓(xùn)練活動(dòng),大力培養(yǎng)技能人才;學(xué)校重視德育管理,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,著力抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生成人成才;學(xué)校重視師資建設(shè),積極開展各類培訓(xùn),搭建多元發(fā)展平臺(tái),提升教師綜合能力。

江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校社會(huì)責(zé)任

建校三十多年來,良好的辦學(xué)業(yè)績得到了學(xué)生、家長、社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校相繼被授予國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校等50余項(xiàng)省級以上榮譽(yù)稱號。經(jīng)過多年實(shí)踐,學(xué)校已探索出一條融教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、校企合作、技術(shù)推廣、社會(huì)服務(wù)為一體的具有現(xiàn)代職教特色的辦學(xué)之路。

5、江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校

江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院通州分院、江蘇省通州中等專業(yè)學(xué)校、通州開放大學(xué)坐落于人文薈萃、崇教尚學(xué)的通州城區(qū),是一所以五年制高職為主體,融“3+3”“3+4”中高職銜接、三年制中職、綜合高中、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育、成人本??茖W(xué)歷教育、社區(qū)教育及職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的職業(yè)院校。學(xué)校從1985年創(chuàng)建起步,秉承“立德樹人,專注專業(yè),良師業(yè)精,傳承創(chuàng)新”的治校理念,發(fā)展成為首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、首批省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、首批省“四星級”中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)校。

學(xué)校占地305畝,建筑面積12.5萬平方米,在校生3500余人。正在建設(shè)中的區(qū)政府投資2.4億元、建筑面積5.2萬平方米的二期工程將為學(xué)校帶來新的更高水平的發(fā)展空間。學(xué)校立足通州主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,圍繞現(xiàn)代制造、建筑、家紡等三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)三大專業(yè)群;立足通州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,圍繞交通運(yùn)輸、互聯(lián)網(wǎng)+、現(xiàn)代服務(wù)等三大行業(yè)建設(shè)三類專業(yè)?,F(xiàn)設(shè)有機(jī)電系、信息系、經(jīng)貿(mào)系、工美系、建筑系、綜合高中部、繼續(xù)教育部等七個(gè)系部,建有省級示范、品牌專業(yè)12個(gè),現(xiàn)代化專業(yè)群2個(gè),省高水平實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。

江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校師資力量

目前學(xué)校教職工433人,其中專任教師中高級職稱比例80%以上,“雙師型”教師89.8%,有正高級講師、特級教師、省職教領(lǐng)軍人才、區(qū)市級學(xué)科帶頭人、骨干教師、拔尖人才等名師50多人。

學(xué)校“做人教育”德育品牌全省富有影響;職場與學(xué)場“雙場合一”的專業(yè)課教學(xué)模式成為教學(xué)名片;成立了南通市級“智能制造”職教集團(tuán),引企入校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)不斷深化;技能大賽持續(xù)突破,對口高考本科錄取率連續(xù)翻番;“訂單培養(yǎng)”成果豐碩,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近年就業(yè)率保持在97%以上。

學(xué)校先后獲省文明單位、省模范學(xué)校、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省德育先進(jìn)學(xué)校、全國紅十字模范學(xué)校、省和諧校園等20多項(xiàng)省級以上榮譽(yù)。學(xué)校充盈著生命生長的力量,正成為師生共生共長的樂園。

江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校校企合作實(shí)。2007年,作為南通市市長重點(diǎn)項(xiàng)目工程,由學(xué)校進(jìn)行運(yùn)作,政府投入3000多萬元進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),世界500強(qiáng)企業(yè)富士康科技集團(tuán)投資8000萬進(jìn)行設(shè)備裝備,共同建成富士康精密模具南通培訓(xùn)中心。這一校企合作項(xiàng)目在全國領(lǐng)先。培訓(xùn)中心占地50畝,建筑面積2萬平方米,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備配套齊全,可容納2000人同時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。自2008年9月開訓(xùn)以來,已為南通地區(qū)、長三角模具制造業(yè)、富士康集團(tuán)輸送了1200多名精密模具制造專業(yè)技能型人才。

學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校曾培養(yǎng)出多名全國、省市技能競賽冠軍。每年向社會(huì)輸送近2000余名合格畢業(yè)生,其中25%左右上大學(xué)、65%左右經(jīng)學(xué)校推薦就業(yè)、10%左右實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、全國紅十字模范學(xué)校、江蘇省和諧校園、江蘇省首批廉政文化示范點(diǎn)、江蘇省職教德育特色學(xué)校、江蘇省校園文化建設(shè)創(chuàng)新示范點(diǎn)等20多項(xiàng)次省級以上榮譽(yù)。

新世紀(jì)新階段,江蘇省通州中等專業(yè)學(xué)校、江蘇廣播電視大學(xué)通州學(xué)院將以創(chuàng)建國家級高水平示范性職業(yè)院校為目標(biāo),努力將學(xué)校辦成品牌響亮、特色鮮明、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)院校。

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