更新日期:2023-05-29 09:18
浙江中專什么專業(yè)好?既然選擇去中專學(xué)校學(xué)習(xí)那么除了學(xué)習(xí)文化課以外,專業(yè)知識也是大家所必須要掌握的。每所學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)都是不同的,所以同學(xué)們可以先去了解近年來一些熱門的行業(yè),再根據(jù)這些來選擇相對應(yīng)的專業(yè)。一個好的專業(yè)帶來的就業(yè)幫助個優(yōu)勢是很大的,不過最終還是要看自身的一個知識技術(shù)罷了。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工、運行、維修、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護;機械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計及裝備設(shè)計;焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護等工作。
核心課程:文化基礎(chǔ)課,機械基礎(chǔ)、杋械制圖、鉗工基礎(chǔ)、焊接技術(shù)、電工基礎(chǔ)、焊接方法與設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)與設(shè)計、電子線路等。
就業(yè)方向:面向機械制造船舶制造等行業(yè),大、中型企業(yè)從事自動焊接、半自動焊接技術(shù)操作與施工、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)服裝企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才;學(xué)生在掌握較高的服裝款式設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計理論知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事服裝制板、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理和服裝市場營銷等專業(yè)技能。
就業(yè)方向:服裝領(lǐng)域的政府管理部門、國內(nèi)外品牌企業(yè)、高等院校、外資機構(gòu)等。從事成衣款式與版型設(shè)計、服裝數(shù)字化技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、品牌策劃與商品企劃、零售管理與國際貿(mào)易、市場營銷與管理、生產(chǎn)線組織與工藝管理、質(zhì)量控制與成品檢驗、功能防護服裝研究與開發(fā)等工作,本專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率居高不下。
開設(shè)課程:教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),生理學(xué),神經(jīng)生理學(xué),營養(yǎng)學(xué),鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學(xué),社會學(xué),生態(tài)學(xué),遺傳學(xué),倫理學(xué),語言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等
培養(yǎng)目標(biāo):本該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
以上的這些個專業(yè)都還是不錯的,很受學(xué)生們的歡迎。當(dāng)然。還有很多其它的熱門專業(yè)這里沒有一一列舉出來,大家看看是否有自己覺得合適的感興趣的專業(yè),如果覺得還不錯的話就可以著手準(zhǔn)備去了解相關(guān)學(xué)校的事宜了。