邢臺(tái)考不上高中上讀什么職教中心好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學(xué)讀書,可以考慮讀職教中心,邢臺(tái)初三畢業(yè)考不上高中能讀的職教中心有：威縣職業(yè)技術(shù)教育中心、臨西縣職教中心、邢臺(tái)職教中心、內(nèi)丘職教中心、南宮職教中心、寧晉職教中心、隆堯職教中心、臨城職教中心等職教中心。

一、邢臺(tái)排名靠前的職教中心

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

二、邢臺(tái)考不上高中能讀的部分職教中心介紹

1、南宮職教中心

南宮職教中心歷史沿革

南宮市職教中心始建于1987年，是冀南區(qū)域融學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)推廣為一體的首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校。在不同發(fā)展時(shí)期，先后探索出“先建基地后招生”、“上掛橫聯(lián)下輻射”、“專業(yè)、實(shí)業(yè)、產(chǎn)業(yè)”三業(yè)一體等辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為河北乃至全國農(nóng)村職業(yè)教育的改革和發(fā)展提供了借鑒。

南宮職教中心基本情況

學(xué)?，F(xiàn)有東、西兩個(gè)校區(qū)，占地690畝占地(含東、西校區(qū))，建筑面積16.6萬平方米，開設(shè)農(nóng)林、學(xué)前教育、加工制造等6大類、20個(gè)專業(yè)，在籍學(xué)生4680人，現(xiàn)有教職工390人，年短期培訓(xùn)6000余人次，年內(nèi)轉(zhuǎn)外輸勞動(dòng)力2500余人。

南宮職教中心就業(yè)情況

學(xué)校始終貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，秉承“技能是根本，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是硬道理”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)道路，推行“任務(wù)引領(lǐng)、理實(shí)一體”的教學(xué)方法，探索“送教下鄉(xiāng)、送教進(jìn)廠”的人才培養(yǎng)模式，近年來累計(jì)培養(yǎng)長(zhǎng)班畢業(yè)生28600名，舉辦各種短期培訓(xùn)2000余期，內(nèi)轉(zhuǎn)外輸農(nóng)村勞動(dòng)力53800人，為全市培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞膶I(yè)技術(shù)人才，為南宮及周邊區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

2、寧晉職教中心

寧晉職教中心簡(jiǎn)介

寧晉職教中心是首批“國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”之一。學(xué)校以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)為己任，以辦學(xué)人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、教學(xué)與崗位技能對(duì)接、管理與崗位要求對(duì)接、校園文化與企業(yè)文化對(duì)接的辦學(xué)模式，努力培養(yǎng)實(shí)用型、技能型合格中職人才。結(jié)合我縣實(shí)際，重點(diǎn)開設(shè)了美術(shù)繪畫、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、學(xué)前教育、化學(xué)工藝、汽車應(yīng)用與維修和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)全方位的對(duì)接。

寧晉職教中心基本情況

學(xué)前教育是學(xué)校特色專業(yè)，辦學(xué)20多年來，為我縣及全市培養(yǎng)了一大、批優(yōu)秀幼兒教師。學(xué)校設(shè)有舞蹈室、形體訓(xùn)練室、電子鋼琴室和幼師展室等，師資力量雄厚，因辦學(xué)成績(jī)突出，被命名為“河北省幼師專業(yè)教研組組長(zhǎng)學(xué)校”。學(xué)生畢業(yè)考取普通話等級(jí)證書、幼兒教師資格證等相關(guān)證書，并安置到我縣公辦幼兒園或北京、天津、石家莊等各大城市幼兒園從事幼兒教育工作。主要專業(yè)課有蒙氏閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏英語、幼兒文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒語言教學(xué)法、幼兒計(jì)算教學(xué)法等;技能課程有舞蹈、琴法、音樂、美術(shù)、手工、書法;拓展課程有圍棋、體操、珠心算、生態(tài)剪紙等。