江蘇考不上高中上讀什么技工學(xué)校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學(xué)讀書,可以考慮讀技工學(xué)校,江蘇初三畢業(yè)考不上高中能讀的技工學(xué)校有：南京建康高級(jí)技工學(xué)校、南京工業(yè)科技技工學(xué)校、徐州技師學(xué)院、徐州工程機(jī)械技師學(xué)院、無錫園林技工學(xué)校、徐州機(jī)電技師學(xué)院、鎮(zhèn)江技師學(xué)院、南京公用事業(yè)技工學(xué)校等技工學(xué)校。

一、江蘇排名靠前的技工學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

二、江蘇考不上高中能讀的部分技工學(xué)校介紹

1、南京建康高級(jí)技工學(xué)校

南京建康高級(jí)技工學(xué)校是2006年由江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技術(shù)學(xué)校，屬國民教育序列，列入江蘇省計(jì)劃招生。學(xué)校系江蘇省省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、南京市高技能人才培訓(xùn)基地、教育部考試中心全國醫(yī)護(hù)英語水平考試直屬考點(diǎn)、中國職教學(xué)會(huì)健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會(huì)理事單位。

學(xué)校地處江蘇省省會(huì)、歷史文化名城、六朝古都南京，占地面積近百畝，建筑面積7.5萬平方米。學(xué)校總資產(chǎn)2.3億元，其中教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施投入8000余萬元。校內(nèi)建有幼教、護(hù)理、康復(fù)、中藥、航空、城軌、通信七大實(shí)訓(xùn)中心，共擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室44個(gè)，其中江蘇省省級(jí)校企合作實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、世界技能大賽集訓(xùn)基地1個(gè)。校外建有3所附屬幼兒園和85個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。

南京建康高級(jí)技工學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有專職教職員工215人，其中本科及以上學(xué)歷的占比90%、中高級(jí)職稱的占比55%。近三年教師在省級(jí)以上期刊發(fā)表論文二十余篇，主編或參編重點(diǎn)規(guī)劃教材兩部，出版學(xué)術(shù)專著四部，編寫校本教材十余部。學(xué)?，F(xiàn)有全日制職業(yè)教育學(xué)生近4000人，繼續(xù)教育類學(xué)生1200余人，全日制在園幼兒1100余人。

學(xué)校共開設(shè)護(hù)理、中藥、康復(fù)、幼兒教育、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、通信運(yùn)營服務(wù)等7個(gè)特色專業(yè)，形成了以幼教為特色，以醫(yī)藥為主體，交通服務(wù)、通信服務(wù)等多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)格局，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、高技能的專業(yè)技術(shù)人才。

南京建康高級(jí)技工學(xué)校教育方針

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)的基本方針，實(shí)施校際協(xié)同育人和校企合作辦學(xué)機(jī)制。與多所普通高等學(xué)校，建立了中高職分段培養(yǎng)合作模式;并且與韓國順天鄉(xiāng)大學(xué)建立了合作關(guān)系，在教師互派、學(xué)生交流、課程共建、留學(xué)項(xiàng)目等方面開展交流與合作。此外，學(xué)校與上海長海醫(yī)院、南京同仁醫(yī)院、南京空軍小白鴿幼兒園、南京東方劍橋幼教集團(tuán)、南京金寶寶幼教集團(tuán)、南京藥業(yè)股份有限公司、南京同仁堂藥業(yè)有限公司等近百家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、生產(chǎn)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展合作，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合育人。

2、南京公用事業(yè)技工學(xué)校

南京公用事業(yè)技工學(xué)校、(江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校)和南京公交職工中專學(xué)校是南京市公交教育培訓(xùn)中心下屬的兩所全日制職業(yè)學(xué)校。學(xué)校已有三十年汽車專業(yè)教學(xué)歷史，擁有一支專業(yè)理論和技能水平較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有“機(jī)動(dòng)車檢測與維修”、“汽車維修與裝配”;今年又新增了“汽車車身修復(fù)技術(shù)”、“機(jī)電一體化”專業(yè)以適應(yīng)市場用人需求。

南京公用事業(yè)技工學(xué)校發(fā)展

南京公用事業(yè)技工學(xué)校常年在校生有2500人，實(shí) [1] 行全日制封閉式管理，各項(xiàng)管理日趨優(yōu)化。 近年來，為適應(yīng)用人單位需求和培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)技能，學(xué)校對(duì)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備不斷進(jìn)行更新。目前有一次性可供400名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)，面積達(dá)1000平方米的技能鑒定大廳;廣州本田、上海通用別克等實(shí)訓(xùn)教學(xué)車輛;以及200臺(tái)全新奔騰電腦并實(shí)施多媒體教學(xué)的計(jì)算機(jī)中心以及語音室、電工電子實(shí)驗(yàn)室等先進(jìn)設(shè)備。

南京公用事業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)理念

在專業(yè)教學(xué)上，學(xué)校既強(qiáng)化規(guī)范管理，又立足創(chuàng)新，力求貼近市場，2004年學(xué)校被國家建設(shè)部中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)與德國上巴伐利亞賽德爾基金會(huì)批準(zhǔn)為“中德汽車技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，為全國十個(gè)城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。學(xué)生在“邊學(xué)理論邊動(dòng)手，學(xué)校企業(yè)循環(huán)走”的“雙元制”教學(xué)方式中感受到廠、校循環(huán)的理實(shí)一體化學(xué)習(xí)新模式，動(dòng)手能力大大加強(qiáng)。學(xué)生畢業(yè)考試由德方專家主持，考試合格者獲得德方職業(yè)資格證書和國家勞動(dòng)部頒發(fā)的技術(shù)等級(jí)證書。今年學(xué)校繼續(xù)要在所招收的新生中選拔30名學(xué)生進(jìn)入到“中德”實(shí)驗(yàn)班，歡迎有志愿的學(xué)生積極報(bào)名。