廣東考不上高中上讀什么公辦中職學校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀公辦中職學校,廣東初三畢業(yè)考不上高中能讀的公辦中職學校有：珠海衛(wèi)生學校、肇慶工業(yè)貿(mào)易學校、佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校、肇慶衛(wèi)生學校、東莞塘廈理工學校、湛江財貿(mào)學校、廣州番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學校、廣東湛江衛(wèi)生學校等公辦中職學校。

一、廣東排名靠前的公辦中職學校

排名	中職學校名稱	中職學校性質(zhì)
1	珠海衛(wèi)生學校	公辦院校
2	肇慶工業(yè)貿(mào)易學校	公辦院校
3	佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校	公辦院校
4	肇慶衛(wèi)生學校	公辦院校
5	東莞塘廈理工學校	公辦院校
6	湛江財貿(mào)學校	公辦院校
7	廣州番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學校	公辦院校
8	廣東湛江衛(wèi)生學校	公辦院校

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡

二、廣東考不上高中能讀的部分公辦中職學校介紹

1、佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校

佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校簡單介紹

佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校(簡稱南海衛(wèi)校)創(chuàng)辦于1958年，屬公辦教育、事業(yè)性單位，2014年加掛“南海二職”新校牌，實行“兩塊牌子，一套班子”的管理體制。 學校現(xiàn)有教職員工80余人，中高級以上職稱超過60%。

佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設置

全日制中等職業(yè)教育開設護理(普通護理、中醫(yī)護理)、助產(chǎn)、中藥、藥劑、康復技術(shù)、中醫(yī)康復保健、制藥技術(shù)、商務英語、市場營銷九個專業(yè)，其中護理、藥劑為佛山市中職教育重點專業(yè);成人高等學歷教育先后與廣州醫(yī)學院、廣州中醫(yī)藥大學、贛南醫(yī)學院等省內(nèi)外高等醫(yī)學院校聯(lián)合辦學，開設護理、臨床醫(yī)學、中藥等專業(yè)。

佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校占地面積

校園占地面積約117畝，建筑面積35000平方，校舍建筑面積3.1萬平方米。教室均配有現(xiàn)代化多媒體教學設備，教學實驗實訓設備總值超千萬元，校園網(wǎng)主干1000 兆，圖書館藏書5.4萬余冊，生活配套設施完善。

佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校辦學理念

學校辦學堅持“以服務社會為宗旨，以崗位需求為導向”，堅持“以生為本、依法治校”管理理念，按照“德育為先，以技能為本，全面素質(zhì)”的培養(yǎng)要求，秉承“立德行健，自強不息”校訓及“以誠立世，融愛于心”的道德理念，致力于培養(yǎng)護理、藥學及相關(guān)醫(yī)學技能型實用人才。多年來我校學生“三強”(溝通能力強、操作能力強、綜合素質(zhì)強)為用人單位共識，學校多次代表佛山市參賽省護理技能賽獲得廣東省中等專業(yè)學校學生護理技能大賽團體一、二等獎。校園文化豐富多彩，多次獲得中職學校才藝類比賽國家級、省級大獎。 學校教職員工團結(jié)奮進、求真務實，努力實現(xiàn)了學校“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”地協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、東莞塘廈理工學校

廣東省東莞塘廈理工學校創(chuàng)辦于1993年，2003年底通過了國家級重點職業(yè)學校評估。校園占地面積150畝，校舍建筑面積5萬多平方米，各項設施完備，校園環(huán)境優(yōu)美，被評為市級文明單位和省級綠色學校。

學校開設計算機類、財經(jīng)類、電子類、藝術(shù)類四大系列八個專業(yè)方向，其中計算機技術(shù)與應用和會計電算化為市級重點建設專業(yè)。

2012年校職中生1500多人。學校自99年起實行分層教學，一方面對有需求的學生進行高考輔導，連續(xù)兩年都有170多畢業(yè)生通過高職類普通高考考上大學，升學率均在96%以上。另一方面，學校對非高考的畢業(yè)班學生加強實踐能力的培養(yǎng)，組織學生到本鎮(zhèn)的會計事務所、工商分局、郵電分局、電信分局、銀行、居委會、廠企等33個單位進行畢業(yè)實習。學生在實習的過程中不但提高了專業(yè)技能，也提高了自身素養(yǎng)，同時也或多或少進行了職業(yè)定位，或初步找到了相對理想的職業(yè)。多年來，以實踐為導向教育模式不但促進了學生的專業(yè)學習，也提高了養(yǎng)成教育的成效。