昆明開設工程造價專業(yè)的技工學校名單有：玉溪工業(yè)財貿學校、昆明電機技工學校、云南省輕工業(yè)技工學校等技工學校。

一、昆明開設工程造價專業(yè)的技工學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	玉溪工業(yè)財貿學校	云南省玉溪市紅塔區(qū)鳳凰路東段
2	昆明電機技工學校	昆明市西山區(qū)春雨路馬街電機路
3	云南省輕工業(yè)技工學校	昆明市官渡區(qū)經濟技術開發(fā)區(qū)大石壩

二、昆明開設工程造價專業(yè)的技工學校簡介

1、玉溪工業(yè)財貿學校

　　玉溪工業(yè)財貿學校師資力量

　　學?，F(xiàn)有教職員工367人，其中專任教師286人，具有高級職稱教師50人，中級職稱教師118人，8位教師被評為市級首批學科帶頭人，2位教師推薦為省級學科帶頭人。師資來源遍及國內60多所高等院校，70多個不同專業(yè)，大學本科以上學歷教師占教師總數(shù)的92.3%，形成實力雄厚、結構合理，專業(yè)面廣泛的師資隊伍。

　　玉溪工業(yè)財貿學校硬件設施

　　學校占地199畝，校舍72000平方米，圖書15萬冊，教學專用計算機750多臺，固定資產5000多萬元，校內其它實驗實習設施資產1400多萬元，標準足球場2塊，籃球、排球兼用場地10塊，在校學生具有學習、生活、體育鍛煉的良好條件。

　　玉溪工業(yè)財貿學校辦學思想與特色

　　學校堅持以改革為動力，以質量求生存，以特色求發(fā)展，從嚴治學、科學管理的辦學思想，堅持以能力培養(yǎng)為本位，以社會需要和就業(yè)為導向，以人為本的教育教學思想，不斷深化改革，推進教育創(chuàng)新，提高辦學質量和辦學效益。積極整合優(yōu)化內部資源，適時調整專業(yè)結構，在辦好原三校特色專業(yè)基礎上，凸現(xiàn)原三校優(yōu)勢互補的新興專業(yè)。機電技術應用，電子電器應用維修、汽車應用維修、財會、市場營銷、水電技術等一大批原有專業(yè)煥發(fā)青春活力的同時，數(shù)控技術應用、環(huán)境保護監(jiān)測、機電一體化、電子商務、證券投資、化學工藝、鋼鐵冶煉等社會急需專業(yè)已開始陸續(xù)向社會推出畢業(yè)生或招收新學員，高級電子商務等三個專業(yè)開始招收高級技工班，為彌補全社會告急的高級技工嚴重缺口作出我校的積極努力。

2、昆明電機技工學校

　　昆明電機技工學校介紹

　　學校位于昆明市西山區(qū)馬街西部汽車客運站(昆明次經濟開發(fā)區(qū)地鐵，馬街站)交通方便快捷，校園環(huán)境優(yōu)美，是求知識和學技術的好地方。學校經云南省勞動廳評定為"云南省合格技工學校"學校經昆明市勞動就業(yè)局批準為"昆明市勞動預備制定點培訓單位";學校被云南省就業(yè)局列為"云南省創(chuàng)業(yè)、就業(yè)定點培訓單位"。

　　建校以來，為社會輸送了10000多名人才。學校擁有一支強大的教職工隊伍，教職工100余人，擁有完善強大教學設施(多媒體計算機教室、數(shù)控機床教學室、多媒體電教室、電子電工實驗實訓室、電機修理實訓室、機械加工實訓工廠、冷作電焊實訓工廠、鉗工實訓室等)和70多臺各種規(guī)格型號車床(車、鉗、銑、刨、磨、鏜)的實習實訓工廠。同時還面向社會開展各種長期、短期的"職業(yè)資格培訓班"、"職業(yè)技能提高班"等，學?？商峁W員食宿及實訓設備和場地。除此之外，電機實驗工、電機線圈制造工、電機鐵芯疊裝工已納入機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心于2005年啟動的發(fā)電設備、重型礦山機械等行業(yè)特有工種<<國家職業(yè)標準>>及教程的編制工作中,我校王剛同學代表云南省隊參加全國(裝配鉗工專業(yè))技能大賽獲得云南省第一名。學校與數(shù)十家大中型國有、股份制企業(yè)簽訂了實習、就業(yè)協(xié)議，保障學生高質量就業(yè)，每年畢業(yè)生供不應求，深受用人單位歡迎。

　　學校依托哈爾濱電機廠(昆明)有限責任公司(中央企業(yè))作為強大實訓就業(yè)基地。哈爾濱電機廠(昆明)有限責任公司(中央企業(yè)),也是云南省內最大的電動機和水力發(fā)電設備的制作企業(yè),產品遍及全球，包括歐美等發(fā)達國家。

3、云南省輕工業(yè)技工學校

　　云南省輕工業(yè)技工學校簡介

　　云南省輕工業(yè)學校是云南省獨立設?置的輕工類學校，經過近30年的建設和發(fā)展,現(xiàn)已形成“云南省輕工業(yè)學校、云南省輕工業(yè)技工學校、云南省輕工職業(yè)學院、云南省輕工職業(yè)教育集團”四塊牌子，一套領導班子、一塊辦學基地、一支教職工隊伍的新型的、綜合性職業(yè)學校的辦學架構。實現(xiàn)了教育對象、培養(yǎng)目標的多元化，形成了集大專、中專、技校學歷教育于一體，同時面向社會和職業(yè)院校學生開展崗位培訓、技能鑒定工作，辦學特色鮮明、教育教學實力強勁、畢業(yè)生就業(yè)市場供不應求，為邁向更高的目標打下了堅實基礎。

　　云南省輕工業(yè)技工學校特色

　　學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，多年的教育教學實踐鍛煉和造就了一大批優(yōu)秀教師：優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、中等職業(yè)學校教學名師!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，良好的素質，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從創(chuàng)新教育的思考到網絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。