達(dá)州開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單有：大竹縣石子職業(yè)中學(xué)、大竹縣職業(yè)中學(xué)、萬源第二職業(yè)高級中學(xué)、達(dá)縣亭子職業(yè)高級中學(xué)、達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)、宣漢昆池職業(yè)中學(xué)、渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)、萬源大竹河職業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。

一、達(dá)州開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單一覽表

序號	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	大竹縣石子職業(yè)中學(xué)	大竹縣石子鎮(zhèn)明月街2號
2	大竹縣職業(yè)中學(xué)	四川省大竹縣竹陽東路
3	萬源第二職業(yè)高級中學(xué)	四川省萬源市白沙鎮(zhèn)萬白路23公里處
4	達(dá)縣亭子職業(yè)高級中學(xué)	四川省達(dá)縣亭子鎮(zhèn)大西街1號
5	達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)	四川省達(dá)縣南城華蜀北路398號
6	宣漢昆池職業(yè)中學(xué)	宣漢縣其他昆甄中路285號
7	渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)	渠縣靜邊鎮(zhèn)龍渡街1號
8	萬源大竹河職業(yè)中學(xué)	四川省萬源市大竹鎮(zhèn)油房社區(qū)

二、達(dá)州開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)中學(xué)簡介

1、大竹縣石子職業(yè)中學(xué)

大竹縣石子職業(yè)中學(xué)簡介

大竹縣石子職業(yè)中學(xué)是達(dá)州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，市級安全示范學(xué)校，市級模范職工之家，市級示范食堂，大竹縣最佳文明單位，縣級綠色學(xué)校，縣級和諧校園，大竹縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備齊全，師資精良，理念先進(jìn);建有了校園網(wǎng)，多媒體教室有電腦80余臺，理化生及計算機、電子電工電器、校外實訓(xùn)基地等專業(yè)教學(xué)設(shè)備，一應(yīng)俱全。

大竹縣石子職業(yè)中學(xué)概況

學(xué)?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，在校學(xué)生1500余人，教職工77人，市級骨干教師6人，中高級教師30多人，本科學(xué)歷教師達(dá)54.5%，其中“雙師型”教師14人。開設(shè)有計算機、電子、文秘、旅游、畜牧、會計、水電、養(yǎng)殖、建筑等9個專業(yè)。學(xué)校按照“以人為本，開放辦學(xué)，質(zhì)量立校，特色發(fā)展”的工作思路，狠抓常規(guī)管理和制度建設(shè)，抓住職業(yè)教育發(fā)展機遇，實施分層教學(xué)，工學(xué)結(jié)合、校企合作、聯(lián)合辦學(xué)的培養(yǎng)模式，強化實踐，突出技能，訂單培養(yǎng)，優(yōu)質(zhì)就業(yè)，抓好職高生就業(yè)和對外培訓(xùn)工作，同時，也抓好職高生對口升學(xué)高考工作。

大竹縣石子職業(yè)中學(xué)展望

近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，初中升學(xué)率逐年攀升，職高生就業(yè)質(zhì)量逐年走好，對外培訓(xùn)規(guī)模逐年擴大。學(xué)校堅持職教辦學(xué)方向，緊跟社會對人才的多樣化需求，全面構(gòu)建人才成長立交橋，關(guān)心培養(yǎng)每一個學(xué)生和學(xué)員，為您的人生發(fā)展鋪就一條閃光的道路。目前，學(xué)校正苦干實干，做強初中，做大高中，力爭在3-5年內(nèi)創(chuàng)建成市級重點職業(yè)中學(xué)。

走進(jìn)石子職中，就走進(jìn)了一個繁花似錦的校園;走進(jìn)石子職中，就走上了你人生輝煌的起跑線。

2、大竹縣職業(yè)中學(xué)

大竹縣職業(yè)中學(xué)簡介

四川省大竹縣職業(yè)中學(xué)位于美麗的竹海之鄉(xiāng)，地處大竹城區(qū)青年路，緊鄰達(dá)渝高速公路，交通便捷，校園優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)辦于1971年, 1989年改辦職業(yè)教育，1997年4月被批準(zhǔn)為“省級重點職中”，2005年通過“省重”復(fù)評驗收。2009年1月被國家教育部批準(zhǔn)為“國家級重點職業(yè)中學(xué)”。

大竹縣職業(yè)中學(xué)概況

學(xué)校繼承豐厚的文化歷史底蘊，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，取得了豐碩的辦學(xué)成就。從辦學(xué)以來學(xué)校已培養(yǎng)畢業(yè)生20000多名，向外輸出中級人力資源近萬人.學(xué)?，F(xiàn)有占地面積100畝，建筑面積7萬多平方米,建設(shè)中的東城新校區(qū)規(guī)劃占地180畝，總投資達(dá)1.5億元。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工269人，高級職稱68人，中級職稱99人，省優(yōu)秀教師3人，達(dá)州市政府督學(xué)1人，省、市級學(xué)科帶頭人6人，雙師型教師46人,在校學(xué)生4600多人。

本校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、機械加工技術(shù)、涉外文秘、會計、旅游服務(wù)與管理、幼兒教育音樂、美術(shù)繪畫等專業(yè)。學(xué)校有各類專業(yè)實訓(xùn)室50余間，設(shè)備總價值650萬元，配備了先進(jìn)的實驗實訓(xùn)設(shè)備，學(xué)校率先在達(dá)州市建成先進(jìn)一流的校園網(wǎng)，擁有計算機500余臺，多媒體教室4間，圖書館藏書30余萬冊，為竹鄉(xiāng)人創(chuàng)造了一個理想的辦學(xué)環(huán)境。

大竹縣職業(yè)中學(xué)成就

學(xué)校發(fā)展過程中，一直得到領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，原國家教委副主任、全國職業(yè)教育學(xué)會會長王明達(dá)，省教育廳副廳長姜樹林，省教育廳副廳長唐小我,省總督學(xué)劉東及市縣級領(lǐng)導(dǎo)先后多次到校視察，對學(xué)校的辦學(xué)成果給予了高度評價。學(xué)校先后獲 “省級重點職中”、“省級校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“達(dá)州市職教先進(jìn)單位”、“達(dá)州市依法治校先進(jìn)單位”、“達(dá)州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“達(dá)州市青少年科技創(chuàng)新示范學(xué)校”、“達(dá)州市職業(yè)技能鑒定站”、“達(dá)州市教育科研示范學(xué)校”、“ 大竹縣名學(xué)校”等稱號。

3、萬源第二職業(yè)高級中學(xué)

萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)簡介

萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)，地處白沙鎮(zhèn)萬白路23公里，環(huán)境清幽，交通方便。校園占地15畝，建筑面積3000平方米。學(xué)校建于1985年,原系白沙工農(nóng)區(qū)職業(yè)高級中學(xué)，1993年兩撤一并,更名為萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)校。

萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)概況

學(xué)?，F(xiàn)有教職工37人，其中有中學(xué)高級教師7人，中學(xué)一級教師17人;有本科學(xué)歷21人，?？?5人;有達(dá)洲市骨干教師1人，有萬源市學(xué)科帶頭人1人，骨干教師6人。學(xué)校以“升學(xué)就業(yè)兩條路”為辦學(xué)模式，嚴(yán)管理，強素質(zhì)，著力打造實訓(xùn)就業(yè)型農(nóng)村職校。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)4個專業(yè)：計算機及應(yīng)用、文秘、數(shù)控、服裝設(shè)計與制作。學(xué)校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益，自力更生渡難關(guān)。在上級零投入的情況下，硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬元，購買了100多臺計算機，建起了兩個微機室，構(gòu)建了兩個生產(chǎn)實習(xí)實作車間(數(shù)控車間、電動縫紉車間)。

萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)特色

幾年來，我們在資源配置，職高招生，就業(yè)推薦，對口高考等方面做了艱苦細(xì)致的工作，初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路，并在實踐中逐步完善。

1、建立起“兩條腿走路”的育人格局

普通班強化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)中初級技能型人才，面向社會推薦就業(yè)。高考班，畢業(yè)時參加對口高考，繼續(xù)深造，培養(yǎng)中高級智慧加技能型人才。幾年來，職高升學(xué)本科上線居萬源同類學(xué)校前茅。沒參加高考的同學(xué)，全部由學(xué)校推薦到廣東、深圳、江浙、福建、北京、成渝等地上崗就業(yè)，月收入在兩千元以上。用人單位、家長、學(xué)生普遍反映很好。

2、長短班結(jié)合

在辦好全日制學(xué)歷教育班的同時，根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和市場需求變化，開辦各種實用技術(shù)短訓(xùn)班和就業(yè)培訓(xùn)班。我們與市級相關(guān)部門(特別是市就業(yè)局)和白沙鎮(zhèn)合作，開展了計算機及應(yīng)用、電動縫紉、機械加工等專業(yè)短期培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，受到當(dāng)?shù)攸h政和群眾好評。

3、走聯(lián)合辦學(xué)道路

職業(yè)中學(xué)主要為市場經(jīng)濟培養(yǎng)技能型人才。專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計劃無時不因著市場的變化而變化。因此，我們也沒有足夠的財力，因市場對人才需求的變化去頻繁更換現(xiàn)代化的專業(yè)設(shè)備。所我們需要而且必須走聯(lián)合辦學(xué)的道路。我校已與重慶市教育實業(yè)集團(tuán)、成都宏博中專學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，采取“1+1+1”的模式。對市場看好而我們又無相關(guān)設(shè)備和師資的專業(yè)，在我校讀1年，到合作學(xué)校讀1年，然后由合作學(xué)校推薦頂崗帶薪實習(xí)1年，畢業(yè)后正式推薦工作。

職教的路是艱難的，特別是像我們這樣的農(nóng)村職中，上級投入少，教學(xué)設(shè)施差，專業(yè)教師少，辦學(xué)更加艱難。但我們堅信，只要我們依靠黨的政策，依靠群眾的支持，依靠艱苦奮斗拼搏創(chuàng)新精神，我們的明天會更加美好。