更新日期:2023-05-19 17:48
南充開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單有:南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、南充電子工業(yè)學(xué)校、南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)、儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)等中職學(xué)校。
序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) | 學(xué)校地址 |
1 | 南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 南充市順慶區(qū)瀠康南路526號(hào) |
2 | 南充電子工業(yè)學(xué)校 | 南充市高坪區(qū)江東北路一段540號(hào) |
3 | 南部縣升鐘職業(yè)中學(xué) | 四川省南部縣升鐘鎮(zhèn)西街260號(hào) |
4 | 儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 四川省儀隴縣土門(mén)鎮(zhèn)西華街55號(hào) |
1、南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
四川省南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)校概況
我校是1994年經(jīng)四川省人民政府(川府函[1994]165號(hào))批準(zhǔn)成立的一所中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,位于南充市順慶區(qū)瀠康南路526號(hào),占地面積150畝,綠化面積近1萬(wàn)平方米,建筑面積8.2萬(wàn)平方米,其中教學(xué)及教學(xué)輔助用房4.5萬(wàn)平方米,生活用房2.8萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地0.9萬(wàn)平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2.1 萬(wàn)平方米;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3000余萬(wàn)元;現(xiàn)有總資產(chǎn)1.8億元。教職工280多人,全日制在校生近6000人。
我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,努力提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的能力,與南充市改造提升汽車(chē)汽配、絲紡服裝、輕工食品等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊密對(duì)接,開(kāi)設(shè)了商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、鐵道運(yùn)輸管理、學(xué)前教育、石油類(lèi)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)(其中商務(wù)英語(yǔ)、學(xué)前教育為市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)),已初步形成外語(yǔ)、鐵路運(yùn)輸、學(xué)前教育3個(gè)專(zhuān)業(yè)群。由于開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)對(duì)接社會(huì)需求,學(xué)校生源良好,近5年年均招生2500人以上。
四川省南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷
國(guó)家發(fā)改委副主任王金祥親臨學(xué)校視察。國(guó)家政協(xié)副主席厲無(wú)畏接見(jiàn)學(xué)校校長(zhǎng),要求把握機(jī)遇,辦高水平的職業(yè)教育。省政協(xié)主席陶武先、省人大副主任敬中春、省政府副省長(zhǎng)陳文光、省政協(xié)副主席曾平江帶領(lǐng)各市、州、縣的書(shū)記、市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)共240余人曾來(lái)校參觀(guān)視察。教育部官員、省教育廳巡視員姜樹(shù)林、市委書(shū)記劉宏建、市人大主任高先海、市長(zhǎng)向東、市委秘書(shū)長(zhǎng)劉彬、市政協(xié)副主席馮慶煜先后來(lái)校視察指導(dǎo)工作;市教育局局長(zhǎng)雷國(guó)林率領(lǐng)市轄三區(qū)六縣80余名教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、中職學(xué)校校長(zhǎng)在我校召開(kāi)校園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),對(duì)學(xué)校工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
四川省南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果
我校是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,在18年的辦學(xué)歷程中,先后與四川外語(yǔ)學(xué)院、四川大學(xué)、西華師范大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了3萬(wàn)多名實(shí)用型專(zhuān)業(yè)技能人才,積累了豐富的中職、高職辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)和企業(yè)的廣泛認(rèn)可。日本世川和平財(cái)團(tuán)和日本 AFS協(xié)會(huì)到??疾?,開(kāi)展畢業(yè)生赴日研修合作,已有500多名學(xué)生先后到日本、美國(guó)、英國(guó)、南非、俄羅斯、韓國(guó)等國(guó)留學(xué)、就業(yè),出國(guó)學(xué)生的年薪大都在十萬(wàn)元人民幣以上。學(xué)校積極開(kāi)展勞務(wù)培訓(xùn),先后完成了省市農(nóng)勞辦、勞務(wù)辦等部門(mén)下達(dá)的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“溫暖工程李兆基基金百萬(wàn)農(nóng)民培訓(xùn)”、“川妹子(酒店服務(wù))”四川省勞務(wù)品牌培訓(xùn)等項(xiàng)目,近八年,共培訓(xùn)輸出勞務(wù)人員19700多人,其中,出國(guó)勞務(wù)人員4520人次,取得良好社會(huì)效益,被省、市政府命名為“四川省勞務(wù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)基地”、“四川省下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地”,先后獲得 “四川省社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)集體”、“四川省勞務(wù)開(kāi)發(fā)先進(jìn)集體”、“南充市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“南充市文明單位”等近60多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
四川省南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍
我校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),按照教育部確定的師生比例核定教師編制,堅(jiān)持校內(nèi)培養(yǎng)與校外引進(jìn)并重、專(zhuān)職和兼職相結(jié)合的原則,積極擴(kuò)大教師數(shù)量,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師的師德品質(zhì)和教學(xué)水平。現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師220多人,其中26人具有高等學(xué)校教師資格,市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3人。教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,具有中級(jí)、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師106人,占教師總數(shù)的48%;專(zhuān)業(yè)課教師143人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的65%;雙師型教師88人,占專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師總數(shù)的60%。
四川省南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
我校深化人才培養(yǎng)模式改革,突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校實(shí)行工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng),先后與成都鐵路局、深圳愛(ài)普生有限公司、西南石油局等100多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,為企業(yè)定向培養(yǎng)實(shí)用技能人才。在教學(xué)內(nèi)容上注重面向職業(yè)崗位群優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)和課程體系,注重與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、職業(yè)崗位和職業(yè)資格證書(shū)的對(duì)接,注重對(duì)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);教學(xué)方法上注重理實(shí)一體化,加強(qiáng)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范,教風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,學(xué)生的基本素質(zhì)、職業(yè)技能水平不斷提高。李曉瑤、王伍達(dá)等8名學(xué)生參加2011年中央電視臺(tái)語(yǔ)言技能大賽獲得金獎(jiǎng)。近兩屆畢業(yè)生雙證書(shū)獲取率95%以上,應(yīng)屆畢業(yè)生一次就業(yè)率98%以上。
四川省南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校發(fā)展前景
我校制定了《四川省南充外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2010—2020)》,力爭(zhēng)用十年左右時(shí)間,穩(wěn)步邁上三個(gè)臺(tái)階。第一個(gè)臺(tái)階:到2012年,學(xué)校的專(zhuān)業(yè)布局基本合理、實(shí)訓(xùn)基地技術(shù)裝備和功能全面提升,學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)達(dá)到一定的規(guī)模,完成省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校的建設(shè)任務(wù);第二個(gè)臺(tái)階:到2015年,建成川東北一流、省內(nèi)知名的中等職業(yè)學(xué)校;第三個(gè)臺(tái)階:到2020年,建成具有鮮明職業(yè)教育特色、辦學(xué)實(shí)力雄厚的高職院校。
2、南充電子工業(yè)學(xué)校
南充電子工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
南充電子工業(yè)學(xué)校系1998年經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn)成立,報(bào)四川省教育廳備案的一所中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)屬南充大成職業(yè)教育集團(tuán)核心成員學(xué)校。學(xué)校在南充市內(nèi)有兩個(gè)校區(qū),其中航空港校區(qū)位于南充市高坪區(qū)東順路航空港工業(yè)集中園區(qū),小龍校區(qū)毗鄰南充市高坪區(qū)火車(chē)東站。學(xué)校占地面積38萬(wàn) m?(570畝),校舍建筑面積11.4萬(wàn)m?,學(xué)校總產(chǎn)值達(dá)16860萬(wàn)元。
南充電子工業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)有電子信息、汽車(chē)工程、人文藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)部,開(kāi)設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、SMT、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、汽車(chē)制造與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、鐵路運(yùn)輸、會(huì)計(jì)、旅游、服裝工藝與設(shè)計(jì)等18個(gè)專(zhuān)業(yè),有中專(zhuān)和大專(zhuān)兩個(gè)學(xué)歷層次的教學(xué)班126個(gè),在籍學(xué)生 6430人,教職員工380人。學(xué)校先后投入2000余萬(wàn)元用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè),建成各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室60個(gè),可同時(shí)提供800個(gè)實(shí)訓(xùn)工位。 2010年用中央財(cái)政支持的電子電工實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金360萬(wàn)元建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室也于2011年9月正式投入使用,2012年用四川省財(cái)政資金365萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施也已逐步到位。
南充電子工業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校有專(zhuān)(兼)職教師270名,其中具有大學(xué)本科學(xué)歷者220人,占80.3%,雙師型教師61名,占22.1%。各專(zhuān)業(yè)的理論和實(shí)訓(xùn)教師配套齊備,并特邀北京師范大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、天津工業(yè)美術(shù)學(xué)院專(zhuān)家教授來(lái)學(xué)校執(zhí)教和培訓(xùn)師資。
南充電子工業(yè)學(xué)校教學(xué)資源
學(xué)校利用優(yōu)秀的師資和先進(jìn)的教學(xué)資源,與成都電子機(jī)械高等專(zhuān)科學(xué)校、成都信息工程學(xué)院、四川廣播電視大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)高等學(xué)歷人才,并積極向社會(huì)提供短期技術(shù)培訓(xùn)服務(wù),先后成為南充市人民政府勞務(wù)培訓(xùn)基地、四川省信息產(chǎn)業(yè)廳電子人才培訓(xùn)基地和四川省人民政府勞務(wù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)基地,是勞動(dòng)和社會(huì)保障部授權(quán)的國(guó)家職業(yè)技能鑒定站和電子行業(yè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定站。中德職業(yè)教育比較試驗(yàn)基地在我校的建設(shè)和與日本岡山科學(xué)技術(shù)專(zhuān)門(mén)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)也將給我校發(fā)展帶來(lái)新的生機(jī)和活力。
南充電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校確立了“以科學(xué)發(fā)展為導(dǎo)向,教書(shū)育人并重,精心致力于中國(guó)職業(yè)教育”的辦學(xué)宗旨,樹(shù)立了“為了所有學(xué)生的成功,創(chuàng)設(shè)教師和學(xué)生共同發(fā)展的樂(lè)園,辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育”的辦學(xué)理念,探索和實(shí)踐“因材施教,分層教學(xué)”的辦學(xué)模式,使基礎(chǔ)不同、愛(ài)好各異的學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性,最大限度地學(xué)到知識(shí)和技能,成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,具有良好社會(huì)公德和職業(yè)品質(zhì)、具有終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的復(fù)合性實(shí)用人才!
南充電子工業(yè)學(xué)校就業(yè)安置
學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作,在深圳、廣州、上海、成都等地設(shè)有辦事處,負(fù)責(zé)就業(yè)及跟蹤服務(wù)工作。學(xué)生通過(guò)雙向選擇,可進(jìn)入國(guó)營(yíng)、外資、中外合資、私營(yíng)企業(yè)工作。近十年來(lái),我校先后向中鐵八局、長(zhǎng)虹集團(tuán)、比亞迪股份有限公司、寧波申洲針織股份有限公司、諾基亞電子、大慶石油管理局、東方航空公司、雙流機(jī)場(chǎng)、福州鐵路局、聯(lián)想集團(tuán)等二十余家企業(yè)輸送合格畢業(yè)生30000余人。
3、南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)始建于1958年,坐落在省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——升鐘湖畔,系南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,“教育部、中央教科所重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“省綠色希望工程學(xué)校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”。
為優(yōu)化整合資源,進(jìn)一步提高山區(qū)教學(xué)質(zhì)量,2010年7月,南部縣人民政府、南部縣教育局決定原升鐘職中、原升鐘鎮(zhèn)中合并,組建新的升鐘職業(yè)中學(xué),由翟小鵬同志擔(dān)任新升鐘職中首任校長(zhǎng)。新的升鐘職中,以翟小鵬同志為首的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心、求真務(wù)實(shí),全校教職工識(shí)大體、顧大局、同心同德,學(xué)校管理井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)?,F(xiàn)有教職工110多人,在校學(xué)生近1500人,31個(gè)教學(xué)班,其中初中教育是我校的辦學(xué)重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),正呈現(xiàn)出良性發(fā)展的迅猛勢(shì)頭。高中(普高、職高)教育是我校的特長(zhǎng),職高長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)有電子電器、機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑、文秘、旅游、廣告設(shè)計(jì)等長(zhǎng)線(xiàn)骨干專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)已形成“普教、職教及短期職業(yè)技能培訓(xùn)相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展”的綜合性辦學(xué)格局。學(xué)校占地70余畝,建筑面積30000余平方米,教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活、休閑四區(qū)分明,規(guī)劃合理,校園花叢簇簇,芳草茵茵,路路硬化,步步皆景,綠化面積達(dá)40%,素有“花園學(xué)校”之美譽(yù)。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施
近幾年來(lái),學(xué)校投資逾千萬(wàn)元,加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。兩幢寬敞的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)樓和兩幢標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生綜合服務(wù)大樓可滿(mǎn)足全校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活之用;64座標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音室具備優(yōu)越的語(yǔ)言教學(xué)條件;150余臺(tái)裝備一流的微機(jī)室為學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)奠定了雄厚的基礎(chǔ);電子電工四合一實(shí)驗(yàn)室能滿(mǎn)足電子及機(jī)電專(zhuān)業(yè)的各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí);遠(yuǎn)程教育和每間教室配備的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可為學(xué)生提供最優(yōu)的教學(xué)資源;各專(zhuān)業(yè)和學(xué)科實(shí)驗(yàn)設(shè)施完備,滿(mǎn)足了專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)和培訓(xùn)的需要。同時(shí),學(xué)校再次加大投入,改善了教職工的辦公條件,為每位老師配備了辦公用電腦,對(duì)促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用和提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2010年8月,國(guó)家再次加大對(duì)我校的投入,投資200萬(wàn)元修建封閉式塑膠操場(chǎng)等,建成后,我校的硬件設(shè)施及校園環(huán)境在縣內(nèi)中小學(xué)之中堪稱(chēng)一流。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)師資隊(duì)伍
原升鐘鎮(zhèn)中,是一所單設(shè)初級(jí)中學(xué),擁有年輕的師資團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績(jī),是升鐘片區(qū)初中教育的窗口學(xué)校。原升鐘職中,是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,多年來(lái),學(xué)校以“質(zhì)量高、技能強(qiáng)、規(guī)模大、效益好”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持讓學(xué)生修業(yè)與修身并舉,理論與技能同步。學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理、技能培訓(xùn)和學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正,實(shí)現(xiàn)了升學(xué)、培訓(xùn)和就業(yè)等工作的多贏(yíng)。特別是近幾年來(lái),全校教職工臥薪嘗膽、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治,取得了令人矚目的成績(jī)。去年7月,兩校的成功合并,是升鐘人民教育史上的一件大事,必將譜寫(xiě)升鐘教育事業(yè)的新篇章。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)辦學(xué)思想
目前,新的升鐘職業(yè)中學(xué)面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校決心認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于辦好義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部體制改革,調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,艱苦奮斗、真抓實(shí)干,加快學(xué)校改革的步伐,把新的升鐘職中辦成一所家長(zhǎng)滿(mǎn)意、人民放心的地方名校。