益陽(yáng)開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校名單有：安化縣職業(yè)中專學(xué)校、嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、益陽(yáng)開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	安化縣職業(yè)中專學(xué)校	湖南省安化縣東坪鎮(zhèn)萸江路73號(hào)
2	嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校	嘉禾縣新城區(qū)縱十五路教育新城內(nèi)（新中醫(yī)院斜對(duì)面）
3	南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校	湖南省益陽(yáng)市南縣浪拔湖鎮(zhèn)街道

二、益陽(yáng)開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、安化縣職業(yè)中專學(xué)校

安化縣職業(yè)中專學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校，2003年被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”，校長(zhǎng)劉迪凡在全國(guó)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了題為《搞好創(chuàng)業(yè)教育，為農(nóng)民脫貧致富服務(wù)》的典型發(fā)言;2009年學(xué)校榮獲教育部、人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

安化縣職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校各專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積22644平方米，教學(xué)儀器、設(shè)備總值1810萬(wàn)元。共設(shè)實(shí)訓(xùn)室34間，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，工位2900個(gè)，儀器設(shè)備3991臺(tái)套，其中大型專用儀器設(shè)備397臺(tái)套。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)量、質(zhì)量和工位數(shù)能滿足實(shí)踐教學(xué)需要。師資力量學(xué)校共有教職工298人，其中外聘兼職教師30人。專任教師237人，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師12人。“雙師型”教師118人，其中具有高級(jí)職業(yè)資格證的教師44人，具有一年以上在企業(yè)一線工作經(jīng)歷的教師22人，考核合格、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且任教本專業(yè)的中、高級(jí)教師52人。其中研究生學(xué)歷5人，本科學(xué)歷205人，本科以上學(xué)歷210人。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生4683人，其中非全日制學(xué)歷教育學(xué)生1503人，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生1210人，學(xué)校占地、建筑、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等可滿足教育教學(xué)和生活運(yùn)動(dòng)等功能需求，符合國(guó)家相關(guān)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定。

安化縣職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)成績(jī)

“學(xué)校+基地+企業(yè)”的育人特色。學(xué)校將實(shí)訓(xùn)基地作為校企合作的重要紐帶和主要場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化的交融、學(xué)生動(dòng)手操作能力向崗位技能的提升。近三年中，訂單培養(yǎng)比例達(dá)到60%，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。立足“三農(nóng)”的服務(wù)特色。學(xué)校對(duì)接安化黑茶等地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，著眼社會(huì)發(fā)展需要培養(yǎng)技術(shù)人才，創(chuàng)建全省最大的農(nóng)職類(lèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、面積5000畝的天花山綜合開(kāi)發(fā)場(chǎng)，開(kāi)展技術(shù)服務(wù)與社會(huì)培訓(xùn)，闖出了一條提高農(nóng)民素質(zhì)、服務(wù)農(nóng)民脫貧致富的新路子。規(guī)范高效的管理特色。學(xué)校構(gòu)建了“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)+中層干部+教職工+學(xué)生”的四維管理體系，完善以教職工代表大會(huì)制度、社會(huì)企業(yè)監(jiān)督制度為核心的約束機(jī)制，創(chuàng)新 “以職業(yè)資格為導(dǎo)向、以職業(yè)能力為指標(biāo)”的師生考評(píng)體系和激勵(lì)機(jī)制，教育管理規(guī)范高效，推動(dòng)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)和財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持實(shí)施《學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度》、《大宗物資采購(gòu)招投標(biāo)制度》、《財(cái)務(wù)公開(kāi)制度》、“一支筆審批”制度、聯(lián)簽會(huì)審制度，量入為出，厲行節(jié)約，杜絕了亂收費(fèi)、亂開(kāi)支，在上級(jí)部門(mén)組織的財(cái)務(wù)檢查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)生資助公開(kāi)。學(xué)校成立“國(guó)家助學(xué)金管理辦公室”，由紀(jì)檢監(jiān)察員夏毓靈擔(dān)任辦公室主任，紀(jì)檢監(jiān)察室、總務(wù)處、教導(dǎo)處各派一名教師為成員，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家助學(xué)金資助政策，規(guī)范資助對(duì)象登記、審核、公示及助學(xué)金發(fā)放等相關(guān)程序，健全資料歸檔制度，監(jiān)管措施得力，確保了助學(xué)金發(fā)放的公開(kāi)、透明、到位;學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作處建立了貧困學(xué)生檔案和《貧困生救助制度》，設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)基金與助學(xué)基金，積極爭(zhēng)取中國(guó)移動(dòng)“動(dòng)感地帶助學(xué)金”、株洲經(jīng)促會(huì)助學(xué)金等社會(huì)捐資，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

2、嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視職業(yè)教育，對(duì)職業(yè)教育做了頂層設(shè)計(jì)，在加大新校區(qū)-教育新城項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)對(duì)老校區(qū)進(jìn)行提質(zhì)改造，學(xué)校環(huán)境大變樣，教室、寢室、功能室、籃球場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生食堂煥然一新。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件大改善，新增電子實(shí)訓(xùn)室和電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備;添置了多臺(tái)數(shù)控車(chē)床、銑床;計(jì)算機(jī)室提檔升級(jí)，實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)配置達(dá)標(biāo)要求。學(xué)生就業(yè)實(shí)行雙向選擇，學(xué)校與多家公司和企業(yè)簽訂了校企合作規(guī)劃和訂單培養(yǎng)目標(biāo)，確保學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上。

嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

鮮明的辦學(xué)特色 學(xué)校堅(jiān)持“以德修身，技以安業(yè)”為育人目標(biāo)，著力培養(yǎng)掌握“一技之長(zhǎng)”或“一專多能”的技能型、應(yīng)用型人才，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)技能、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)”。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，開(kāi)放式教學(xué)，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，把“教、學(xué)、練”完整銜接，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知興趣，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。

嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校老師敬業(yè)精神強(qiáng)，在工作中倡導(dǎo)“品技并重、德藝雙馨”的理論，以真心、愛(ài)心、良心贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴;教學(xué)業(yè)務(wù)精，現(xiàn)有專業(yè)教師52名，“雙師型”教師占專任教師的63.5%，在教學(xué)中真正做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂、會(huì)操作。

3、南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省教育廳備案，益陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)，南縣教育局直接管轄的國(guó)有民辦公助的職業(yè)學(xué)校。她座落在南縣、華容、岳陽(yáng)三縣交界處的浪拔湖街道。這里交通便利，信息暢通，社會(huì)秩序良好。學(xué)校占地五十余畝，教學(xué)樓、科技樓、體育館、功能室、學(xué)生宿舍、膳食堂、職工宿舍一應(yīng)俱全。這里布局合理、環(huán)境寧?kù)o幽雅，終年綠樹(shù)成蔭，綠草成片，繁花似錦。是一所頗具特色的花園式學(xué)校。

南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)?；厩闆r

學(xué)校固定資產(chǎn)1700多萬(wàn)元。 學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，董事會(huì)投入近百萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了改造，更新了校園廣播系統(tǒng)，進(jìn)行了高壓器更換，為每個(gè)寢室安裝上冬暖夏涼的空調(diào),完善了餐飲實(shí)訓(xùn)室、音樂(lè)室、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬室、為教室安裝了多媒體、為教師配備了筆記本電腦，同時(shí)對(duì)其他各功能室的硬件也進(jìn)行了完善和補(bǔ)充。在迎接上級(jí)歷次檢查中，得到了省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)。

南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)24個(gè)，在籍學(xué)生1000余人，目前在校學(xué)習(xí)學(xué)生(頂崗實(shí)習(xí)在外)近600人，教職工50人，專任教師40人，中高級(jí)教師占教師總數(shù)的70%。學(xué)校師資力量雄厚，由縣教育局調(diào)配了20余名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的文化課教師;從省內(nèi)外挖掘了近30名有一技之長(zhǎng)的、有3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大專、本科以上文憑的專業(yè)課教師。學(xué)校公助私辦，機(jī)制靈活，通過(guò)內(nèi)挖潛力，外引能人，形成了一支年富力強(qiáng)，勇于開(kāi)拓，技藝精湛的教師團(tuán)隊(duì)。