寧波開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的中職學(xué)校名單有：鎮(zhèn)海職教中心、寧波技師學(xué)院、慈溪技師學(xué)院等中職學(xué)校。

一、寧波開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	鎮(zhèn)海職教中心	浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)陳倪路75號(hào)
2	寧波技師學(xué)院	江北區(qū)榭嘉路800號(hào)
3	慈溪技師學(xué)院	寧波杭州灣新區(qū)濱海二路西段1238號(hào)

二、寧波開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、鎮(zhèn)海職教中心

學(xué)校簡(jiǎn)介

鎮(zhèn)海職教中心位于中國(guó)歷史文化名城、現(xiàn)代化的港口城市——寧波 。鎮(zhèn)海職業(yè)教育中心學(xué)校創(chuàng)辦于1980年，坐落于寧波市鎮(zhèn)海區(qū)，占地270畝，建筑面積55680平方米，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，也是寧波市首批集職業(yè)教育、電大教育、自學(xué)考試和成人培訓(xùn)于一體的“四中心”學(xué)校。

辦學(xué)理念

學(xué)校奉行“以人為本，和諧發(fā)展，特色立校，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，以“至誠(chéng)至勤、心紅技精”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“愛(ài)生、善教、進(jìn)德、修能”的教風(fēng)和“尊師、樂(lè)學(xué)、明理、強(qiáng)技”的學(xué)風(fēng)，在辦學(xué)中重視學(xué)生職業(yè)技能和全面素質(zhì)的提高。2006年至今，在寧波市職業(yè)教育技能(才藝)大賽中，學(xué)校代表隊(duì)在40多所學(xué)校中曾獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)第一、第二、第三和第四的出色成績(jī)，并一直保持在前四名之內(nèi)。2009年6月，陳科杰同學(xué)代表寧波市參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，獲得中職組數(shù)控車工項(xiàng)目全國(guó)二等獎(jiǎng)。

所獲榮譽(yù)

2011年6月，王超軍同學(xué)在同一個(gè)項(xiàng)目上獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)第2名的優(yōu)異成績(jī)，取得了歷史性的突破，同時(shí)打破寧波市乃至浙江省選手在該項(xiàng)目上的最好成績(jī)紀(jì)錄。學(xué)校先后榮獲寧波市先進(jìn)團(tuán)組織、寧波市軍警民共建先進(jìn)單位、寧波市文明單位、寧波市衛(wèi)生先進(jìn)單位、寧波市首批現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、寧波市職業(yè)教育先進(jìn)單位、寧波市青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體、寧波市第四批環(huán)保模范(綠色)單位、寧波市職成教教研工作先進(jìn)集體、寧波市“2211校企牽手活動(dòng)”先進(jìn)單位、寧波市2009年參加全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、寧波市中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考優(yōu)秀考點(diǎn)，并多次獲得浙江省自學(xué)考試優(yōu)秀考點(diǎn)、廣播電視大學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試優(yōu)秀考點(diǎn)等等。

2、寧波技師學(xué)院

寧波技師學(xué)院是市屬公辦綜合性國(guó)家重點(diǎn)技工院校。創(chuàng)建于1958年，復(fù)建于1978年。校園占地面積240畝，建筑面積9.4萬(wàn)平方米，全日制在校生5000名。開(kāi)設(shè)有機(jī)械技術(shù)類、電氣技術(shù)類、機(jī)電技術(shù)類、汽車技術(shù)類、應(yīng)用設(shè)計(jì)類和現(xiàn)代服務(wù)類六個(gè)專業(yè)群, 機(jī)械工程、電氣工程、產(chǎn)品造型、模具設(shè)計(jì)、汽車維修、藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、焊接、烹飪等近30個(gè)專業(yè)。

寧波技師學(xué)院辦學(xué)概況

學(xué)校堅(jiān)持“立德樹(shù)人”、“育人優(yōu)先、能力為本”的辦學(xué)理念，立足于服務(wù)寧波及環(huán)杭州灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，形成以技師培養(yǎng)為引領(lǐng)的多層次技工教育和社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定、生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)等多功能辦學(xué)格局。自辦學(xué)以來(lái)向社會(huì)輸送技能人才4萬(wàn)余名，其中高級(jí)工和技師人才近7000余名，受到浙江中煙、上海大眾、鎮(zhèn)海煉化、中華紙業(yè)、海天塑機(jī)、港務(wù)局等大型骨干企業(yè)的普遍認(rèn)可，部分學(xué)生還成為中職學(xué)校的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。技師的院校培養(yǎng)模式被人力資源和社會(huì)保障部推介為“寧波技師學(xué)院模式”。

3、慈溪技師學(xué)院

慈溪技師學(xué)院，位于國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)——寧波杭州灣新區(qū)，是一所集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體，以培養(yǎng)中高級(jí)技工為主的國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)院以“樹(shù)育人特色，做專業(yè)品牌，創(chuàng)一流學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，以“內(nèi)省自律、體驗(yàn)自信、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、感悟生命”為學(xué)院精神，以“立德、強(qiáng)技、創(chuàng)新、尚美”為校風(fēng)，以“勤學(xué)苦練、自強(qiáng)不息”為學(xué)風(fēng)，把“愛(ài)的教育，鐵的紀(jì)律，美的生活”，做最好自己，讓自己幸福，讓社會(huì)更好作為辦學(xué)理念，專心致志培養(yǎng)有道德、精技能、肯吃苦、會(huì)創(chuàng)新、有朝氣的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校文化：打造“三生”文化，培育未來(lái)工匠

學(xué)院積極打造青春期生命健康、德育生活化、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的“三生”文化。注重開(kāi)展青春期生命教育，社校聯(lián)動(dòng)共建生命教育基地。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以生活化為軸心，構(gòu)建德育生活化模式，全國(guó)首創(chuàng)德育生活化101個(gè)細(xì)節(jié)?；趯W(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身心特點(diǎn)及企業(yè)用人需求，構(gòu)建在校訓(xùn)練基本功、校企工學(xué)交替、下企業(yè)崗位訓(xùn)練校企雙元三段式教學(xué)模式。

特色與成果

學(xué)院構(gòu)建以人為本的德育生活化實(shí)踐體系，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升。2011年起，學(xué)院推行”德育生活化“，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)。重點(diǎn)構(gòu)建師生聯(lián)心、家校聯(lián)盟、社校聯(lián)動(dòng)的“三聯(lián)“育人網(wǎng)絡(luò);開(kāi)展準(zhǔn)軍事化管理、廁所招標(biāo)、自主管理與志愿服務(wù)等育人活動(dòng);通過(guò)環(huán)境熏陶、快樂(lè)五聲、7S管理、經(jīng)典誦讀等方式，營(yíng)造特色校園文化;加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

德育生活化已成為省“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的典型，上海、江蘇、河南、內(nèi)蒙、海南、新疆等全國(guó)各地310余批同仁來(lái)院考察學(xué)習(xí)。2016年12月6日、7日承辦了省教科院組織的職業(yè)教育(德育)教學(xué)成果推廣交流活動(dòng)，反響強(qiáng)烈。周邊已有不少職業(yè)學(xué)校和義務(wù)制學(xué)校應(yīng)用推廣。