為貫徹落實“三教改革”精神，切實提升青年語文、數(shù)學(xué)、外語教師的教育教學(xué)水平，特別是如何適應(yīng)職教高考的新要求，5月11日，成都市北片區(qū)中職學(xué)校語數(shù)外學(xué)科“追尋好課”教學(xué)研討活動在成都石化工業(yè)學(xué)校南校區(qū)順利開展，成都市北片區(qū)職教教研員、各中職學(xué)校語數(shù)外教師等共30余人參加此次教研活動。

會議由彭州市教育研培中心主任肖安華主持，首先他對參會的各個學(xué)校同仁表示歡迎，并說明了本次研討活動的目的。然后成都石化工業(yè)學(xué)校羅瓊、梁詠莉、田露三位青年教師分別獻(xiàn)上了語文、數(shù)學(xué)、外語展示課。

羅瓊老師以一首唯美又動人的歌生動地將柳永的那首千古絕唱《雨霖鈴》引出，多媒體播放的著名朗誦家曹燦先生朗讀的《雨霖鈴》喚起了學(xué)生強化閱讀意識。羅老師教學(xué)構(gòu)思設(shè)計合理，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，教學(xué)手段靈活多樣，師生互動有序自然，同時將中國傳統(tǒng)文化浸潤其中，讓語文課堂呈現(xiàn)出藝術(shù)之美。

梁詠莉老師以圖片海平線上落日的過程，將《直線與圓的位置關(guān)系》巧妙引出。通過視頻、幾何畫板的運用，將兩者關(guān)系動態(tài)展示，梁老師的教學(xué)設(shè)計重難點突出，板書工整設(shè)計合理；語言干凈步驟規(guī)范，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；以學(xué)生為中心，讓數(shù)學(xué)課堂貫穿講練評的學(xué)習(xí)之美。

田露老師以視頻引入本節(jié)課的主要內(nèi)容，呈現(xiàn)的閱讀課《Craftsmanship》，將中國傳統(tǒng)故事與英語教學(xué)有機結(jié)合，采用小組合作和張貼板等手段，將她本人的教學(xué)能力和教學(xué)風(fēng)采一一展示。田老師的教態(tài)親切自然，語音語調(diào)優(yōu)美，師生互動較多，目標(biāo)達(dá)成較好，讓英語課堂融入中國傳統(tǒng)文化之美。

隨后，各學(xué)科分組進(jìn)行了課堂評價。參會教研員和老師們對所聽課程進(jìn)行了詳細(xì)認(rèn)真的評價，每位老師都積極發(fā)言，并提出了改進(jìn)建議。

此次研討活動，充分展示了成都石化工業(yè)學(xué)校青年教師在公共基礎(chǔ)學(xué)科的教育教學(xué)能力和課堂駕馭能力，為北片區(qū)各學(xué)校青年語文、數(shù)學(xué)、外語教師積累課堂教學(xué)經(jīng)驗搭建了高標(biāo)準(zhǔn)的平臺，為切實提升語數(shù)外學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。