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南通開設(shè)機械加工技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

更新日期:2023-05-15 12:56

南通開設(shè)機械加工技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單有:江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校啟東第二中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省如東中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校

南通開設(shè)機械加工技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

一、南通開設(shè)機械加工技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

序號學(xué)校名稱學(xué)校地址
1江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校江蘇省南通市如皋市福壽東路188號
2啟東第二中等專業(yè)學(xué)校啟東市匯龍鎮(zhèn)惠豐街298號
3江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校江蘇省如皋市長江鎮(zhèn)教育路1號
4江蘇省如東中等專業(yè)學(xué)校江蘇省如東縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)嘉陵江路58號

二、南通開設(shè)機械加工技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校簡介

1、江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校

江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校簡介

古城如皋,歷史悠久,文化積淀深厚,享有“江蘇歷史文化名城、中國花木盆景之都、世界長壽養(yǎng)生福地”之美譽。

江蘇省如皋職業(yè)教育中心校為江蘇省南通市規(guī)模最大的職業(yè)學(xué)校。2004年晉升為國家級重點職業(yè)高中。2009年成為首批江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校暨江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,躋身于全省600多所中等職業(yè)學(xué)校前13所強校之列。學(xué)校占地面積199800平方米,建筑面積132819平方米,教職員工447人,專任教師331人,高級教師160人,全日制在校學(xué)生5521人。

江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校舉辦中等職業(yè)教育、五年制高職教育、中央電大開放教育、奧鵬遠(yuǎn)程教育、師訓(xùn)干訓(xùn)以及面向社會的職業(yè)技能培訓(xùn)等多種類型的辦學(xué)項目。開設(shè)有機電、汽修計算機、電子電工、藝術(shù)、烹飪、旅游近20個熱門專業(yè)。汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用為省級示范專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為省級優(yōu)秀實訓(xùn)基地,汽車運用與維修實訓(xùn)基地為國家級實訓(xùn)基地。

學(xué)校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“教育部文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎”、“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位”等榮譽稱號。

江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)前景

學(xué)校與思源電氣、神馬電力、力星鋼球、陸地方舟等50多加知名企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)有保障,待遇高、發(fā)展前景好。近年來,畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)到98%以上。

學(xué)校與俄羅斯伊爾庫茨克國立技術(shù)大學(xué)、俄羅斯西伯利亞經(jīng)濟學(xué)院以及韓國牧園大學(xué)簽訂了合作協(xié)議,為中專畢業(yè)生出國留學(xué)提供了捷徑。

2、啟東第二中等專業(yè)學(xué)校

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校簡介

2005年8月,學(xué)校由原啟東市財經(jīng)職業(yè)高級中學(xué)和啟東市惠豐中學(xué)合并組建而成,地址位于匯龍鎮(zhèn)市區(qū)西南方向約五公里處。當(dāng)時學(xué)校命名為“啟東市第二職業(yè)教育中心校”,2011年3月,更名為“啟東市第二中等專業(yè)學(xué)校”。同年8月,啟東市建筑工程學(xué)校并入學(xué)校。

學(xué)校占地104畝,建筑面積5.5萬平方米?,F(xiàn)有69個班級,2474名學(xué)生,223名在編教職工。開設(shè)了建筑工程施工、工程造價、會計、會計電算化、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計、美術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、電子與信息技術(shù)、汽車制造與維修等15個專業(yè)。擁有3個江蘇省品牌專業(yè)(會計、計算機應(yīng)用、機械加工技術(shù))、2個江蘇省示范專業(yè)(會計、計算機應(yīng)用),1個南通市公共實訓(xùn)基地(機械實訓(xùn)中心)。

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校師資力量

十多年來,學(xué)校實現(xiàn)了硬件設(shè)施與辦學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展,贏得了良好的聲譽。學(xué)校先后被評為江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育工作先進集體、省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校、江蘇省最安全學(xué)校、江蘇省平安校園、南通市文明單位、南通市模范學(xué),學(xué)校食堂被評為“南通市學(xué)校食堂衛(wèi)生信譽度A級單位”。

德育工作聲譽鵲起——學(xué)校以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等“傳統(tǒng)文化”為抓手,著力打造“和雅教育”的德育品牌。倡導(dǎo)“雅文化”(雅言、雅行、雅趣)教育理念,培養(yǎng)“ 外表優(yōu)雅、內(nèi)涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、情趣恬雅、氣質(zhì)高雅”的高素質(zhì)技工。建設(shè)“領(lǐng)導(dǎo)有專家味、教師有學(xué)者味、學(xué)生有書卷味、校園有文化味”的四味校園。學(xué)校風(fēng)清氣正,學(xué)生綜合素質(zhì)較高,受到了社會各界和用人單位的普遍認(rèn)可。

專業(yè)建設(shè)亮點紛呈——服務(wù)地方經(jīng)濟,堅持市場調(diào)研對接專業(yè)設(shè)置,以“雙師”型隊伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,以課程改革打造專業(yè)品牌,以技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生能力。2005年以來,在各級各類技能大賽中,學(xué)生先后獲得獎牌535枚。特別是2016年,學(xué)校“金牌數(shù)、獎牌數(shù)、總分?jǐn)?shù)”全面超2015年,總成績再創(chuàng)學(xué)校歷史新高。

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校升學(xué)率高

對口單招高位走強。學(xué)校對口高考錄取率和本科錄取人數(shù)連續(xù)十多年南通領(lǐng)先,先后有6500多名學(xué)生被省內(nèi)高校錄取。2013年,567人參考,本科上線224人,本科上線率39.51%。其中,計算機專業(yè)有一個班40人全部錄取本科,被譽為啟東教育史上最牛的班級。2014年,431名參考,本科上線238名,本科率55.22%。 2015年,388人參考,本科上線205 人,本科率52.84%。學(xué)校被評為“啟東市對口單招特色學(xué)校”。

教學(xué)改革強勢推進——學(xué)校全力推行“問題探究法”課堂教學(xué)模式,以問題為載體,讓學(xué)生圍繞問題,通過自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式,得出問題結(jié)論,獲取新知識。學(xué)生的主體地位、自主能力得到有效的加強。

學(xué)校成立了圍棋、象棋、籃球、乒乓球、美車、抖空竹、十字繡、繪畫、啦啦操等23個社團,每周星期三下午定期開展活動,碩果累累。學(xué)校的乒乓球、圍棋、象棋社團在啟東市比賽中囊括了啟東市第一、第二名的所有獎項。學(xué)校組建的啦啦操參賽隊在全國比賽中獲得了二等獎。

學(xué)校按照《學(xué)校骨干教師示范課活動方案》,推動教研活動。開展骨干教師上公開示范課、青年教師上教改匯報課等好課評比活動,起到了以老帶新,以新促老的積極效果。學(xué)校還實施中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課工程,聽課前不打招呼,聽后進行交流研討。

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“科研立校,科研強校”的理念,立足草根課題研究,積極培育省市級課題。學(xué)?,F(xiàn)有南通市級課題13個,江蘇省級課題6個。

學(xué)校加大教師培訓(xùn)和考核的力度,著力培養(yǎng)教師在操作能力、理實一體化教學(xué)能力、項目課程和教材開發(fā)能力、企業(yè)實際工作能力。實施專業(yè)教師“技師化工程”,鼓勵專業(yè)教師利用節(jié)假日進企業(yè)實崗訓(xùn)練。開展專業(yè)教師技能大比武,提高教師的教學(xué)素養(yǎng)。

3、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校簡介

1980年,江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)立;2013年,學(xué)校搬遷如皋港經(jīng)濟開發(fā)區(qū),新校區(qū)占地面積274畝,建筑面積12.3萬m。30多年來,學(xué)校實現(xiàn)了從國標(biāo)省重點、國家級重點職高到江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的歷史性跨趣,驕身“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”行列。學(xué)校建有智能化圖文信息中心、數(shù)字化教學(xué)中心、一體化實訓(xùn)中心、人文化學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)化餐飲中心、現(xiàn)代化運動中心,正致力于建設(shè)全省一流的“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”

學(xué)?,F(xiàn)有全日制在籍學(xué)生近4000人,教職員工近400人,開設(shè)有船舶、建筑、機電、計算機、服裝、商貿(mào)等20多個專業(yè),擁有3個省品牌專業(yè)、4個省特色專業(yè)、1個五年制高職專業(yè)、9個省中高職3—3分段培養(yǎng)試點專業(yè),建有中央財政支持的服裝、機電國家級實訓(xùn)基地,另有建筑省高水平示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目,建有9大校內(nèi)實訓(xùn)基地、近百個校外實訓(xùn)基地。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校德育工作聲名遠(yuǎn)揚

打造“七彩德育”品牌,實施“愛心工程”,繼續(xù)實施文化建設(shè)“一三五七”工程,放大“七彩”德育和社團活動特色,專題報告亮相全國校園文化建設(shè)年會,被評為“全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)典型院校”。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)亮點頻現(xiàn)

堅持以市場調(diào)研論證對接社會需求,以“雙師”隊伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,以課程改革標(biāo)樹專業(yè)品牌,以技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生能力,在全國技能大賽中摘得4金、5銀,在全省技能大賽中獲得40金6銀74銅。對口高考高位走強—連續(xù)15年,本科錄取人數(shù)、本科錄取率、省市狀元數(shù)等核心要素指標(biāo)位居全省前列。

2013年,632人參考,本科上線388人,本科上線率61. 4%; 2014年, 696參考,本科上線41人,本科上線率63. 4%; 2015年,632人參考,本科上線410人,本科上線率64.9%。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校課程改革強勢推進

成功召開了“全國公共基礎(chǔ)課程改革研討觀摩會”,原創(chuàng)的“任務(wù)單導(dǎo)學(xué)”課改模式在全國產(chǎn)生較大反響。學(xué)校正強勢推進學(xué)校課程改革,德育課推行“案例數(shù)學(xué)法”,文化課及專業(yè)理論課推行“任務(wù)單導(dǎo)學(xué)”模式,專業(yè)實踐課推行“項目化教學(xué)”。參加首屆全國職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽喜獲一等獎,中國教育報及《江蘇教育》專版報道了學(xué)校的課改特色。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校教育科研成績斐然

堅持“科研立校”,從課題研究、師資建設(shè)、課程改革等方面打造教育科研品牌,學(xué)?,F(xiàn)有市級以上科研課題7項,擁有省職教領(lǐng)軍人才、特級教師各1人,正高級講師2人。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)成果豐碩

學(xué)校與南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,設(shè)立高起專(本)學(xué)歷教育函授點;牽頭組建如皋船舶、建筑、旅游、服裝職教集團,南通建筑職教集團;攜手如皋建工局、軟件園等單位,定向培養(yǎng)專業(yè)人才;聯(lián)手南通六建、江中集團、森松重工、華東液壓等企業(yè)實施“訂單式”培養(yǎng);牽手馬來西亞沙巴大學(xué)、韓國知名高校,推進國際化合作辦學(xué)。

學(xué)校先后獲得“全國德育科研先進實驗學(xué)校”、全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽“優(yōu)秀組織獎”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國建設(shè)人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、“全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)典型院校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省職教德育特色學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)院校技能大奏先進學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校”等20多項省級以上榮譽,形成了示范輻射效應(yīng)與品牌效應(yīng)。

“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。如皋第一中等專業(yè)學(xué)校正躍馬場鞭,昂首闊步,以改革者、先鋒官的姿態(tài),奔馳在中國職業(yè)教育的快車道上。

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