更新日期:2023-05-12 19:46
貴州開設(shè)計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)的中職學(xué)校名單有:畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校、貴陽航洋動(dòng)漫職業(yè)學(xué)校、清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) | 畢節(jié)市五里坪 |
2 | 貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校 | 見龍洞路286號(hào) |
3 | 貴陽航洋動(dòng)漫職業(yè)學(xué)校 | 白云南路895號(hào) |
4 | 清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 貴州省清鎮(zhèn)觀清路14號(hào) |
1、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)
畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介
貴州省畢節(jié)市職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱畢節(jié)職中)始建于1979年,原為畢節(jié)縣第五完全中學(xué),1988年改辦為職業(yè)中學(xué),2001年3月被省人民政府命名為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2010年批準(zhǔn)創(chuàng)建的貴州省首批“省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校”,深圳第一職教集團(tuán)會(huì)員學(xué)校,“千鄉(xiāng)萬才”貴州省唯一會(huì)員學(xué)校。
畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
畢節(jié)職業(yè)中學(xué)2002年學(xué)校被確定為“畢節(jié)市下崗職工再就業(yè)”培訓(xùn)基地;2004年被確定為“陽光工程”培訓(xùn)基地,同年成為“千鄉(xiāng)萬才”會(huì)員學(xué)校;2005年被確定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) 培訓(xùn)”縣級(jí)教學(xué)點(diǎn)和“畢節(jié)市煤礦職工”培訓(xùn)基地;2008年被省教育廳確定為“縣級(jí)職教中心”項(xiàng)目學(xué)校。
畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)榮譽(yù)
學(xué)校于1985年被團(tuán)中央授予“活躍的中學(xué)生活”先進(jìn)學(xué)校;1992年被團(tuán)中央授予“合格鄉(xiāng)校”稱號(hào);1997年被評(píng)為畢節(jié)地區(qū)“德育先進(jìn)學(xué)校”,1998年被市綜治辦評(píng)為“社會(huì)安定綜合治理達(dá)標(biāo)單位”;2005年被評(píng)為畢節(jié)市“德育先進(jìn)學(xué)校”;2006年被省教育廳、發(fā)改委、財(cái)政廳、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、農(nóng)業(yè)廳、扶貧開發(fā)辦等七部門聯(lián)合表彰為“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”;1998年、1999年在地區(qū)職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估中,分別被評(píng)為“第一”和“優(yōu)秀”。
2、貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校
貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
貴陽市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校(貴陽市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)校)始建于1983年,前身為貴陽市紡織服裝中專班、貴陽市服裝職業(yè)學(xué)校。1995年經(jīng)貴陽市人民政府批準(zhǔn)將“貴陽市服裝職業(yè)學(xué)校”更名為“貴陽市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)校”,1996年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)將“貴陽市紡織服裝中專班”更名為“貴陽市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校”。 1990年被貴州省評(píng)為“貴州示范性職業(yè)高級(jí)中學(xué)”,1991年經(jīng)國(guó)家教委認(rèn)定、省人民政府批準(zhǔn)為“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)”, 2000年經(jīng)國(guó)家教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,2005年被教育部授予貴州省唯一的計(jì)算機(jī)國(guó)家級(jí)示范性專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。
貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校占地面積
校地處龍洞堡,占地面積145畝,建筑面積6萬平方,校園內(nèi)空氣清新、綠意盎然、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)?,F(xiàn)有教職工177人,專任教師152人,其中中學(xué)高級(jí)教師 46人,中學(xué)一級(jí)教師51人,獲得國(guó)際、國(guó)內(nèi)專業(yè)認(rèn)證資格的“雙師型”教師102人,是全省中等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)管理中的一支重要力量。學(xué)校憑借雄厚的師資,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),在多年的辦學(xué)過程中逐步形成了以動(dòng)漫設(shè)計(jì)、信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流為骨干專業(yè),學(xué)前教育、金融服務(wù)等為輔助的專業(yè)體系。
貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)力量
2000年學(xué)校投資近500余萬率先建成了全省教育系統(tǒng)內(nèi)最大的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),是一個(gè)以辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)校園文化為核心,以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托的技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò),擁有供學(xué)生使用的700余臺(tái)電腦組成的龐大的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用教學(xué)體系;250臺(tái)直接英特網(wǎng)的電子閱覽室;班班通多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。
為更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,使學(xué)生在學(xué)校就能學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及應(yīng)用方面的最新知識(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)需求的無縫對(duì)接,2010年,我校又與上海復(fù)旦大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園合作,建成了高水平的動(dòng)漫設(shè)計(jì)公共服務(wù)平臺(tái)及實(shí)訓(xùn)基地,它包含4D影院、渲染農(nóng)場(chǎng)、靜態(tài)圖像后期合成、非線性編輯工作室、實(shí)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)孵化區(qū)、錄音棚、輸出終端等項(xiàng)目,這些頂級(jí)設(shè)備可為廣告設(shè)計(jì)與制作、建筑設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等企業(yè)提供實(shí)現(xiàn)高效率動(dòng)畫渲染,大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目制作、高端網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、大尺寸靜態(tài)圖片輸出、四聲道融化錄音、超高清(4K)視頻編輯、360°全景采集等高技術(shù)服務(wù),有效地提高了學(xué)生的實(shí)際操作能力。
2012年我校又投資198萬建成了技術(shù)領(lǐng)先的物流實(shí)訓(xùn)室,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的高度統(tǒng)一。學(xué)?,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,無論在技術(shù)含量、使用功能、投資規(guī)模上,均在省內(nèi)中專學(xué)校中獨(dú)樹一幟,首屈一指。
學(xué)校作為貴陽市信息技術(shù)職教集團(tuán)中心校、貴陽市信息技術(shù)行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)牽頭學(xué)校、貴陽市現(xiàn)代物流與服務(wù)行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)牽頭學(xué)校,根據(jù)職業(yè)教育面向經(jīng)濟(jì)、面向產(chǎn)業(yè)、面向大眾的教育形式,以學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)做事”為培養(yǎng)目標(biāo),“修德勵(lì)能、成長(zhǎng)立業(yè)”為辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)“師德優(yōu)良、工作盡心、積極向上、特色鮮明”的教師,創(chuàng)造一所教育理念新、課程組合新、動(dòng)作方式新、師資結(jié)構(gòu)新、管理機(jī)制新的富有國(guó)際視野和辦學(xué)特色的新型社會(huì)主義現(xiàn)代化、集團(tuán)化、國(guó)際化、實(shí)驗(yàn)性、示范性的職業(yè)學(xué)校。
3、貴陽航洋動(dòng)漫職業(yè)學(xué)校
貴陽航洋動(dòng)漫職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
貴陽航洋動(dòng)漫職業(yè)學(xué)校(原中新動(dòng)漫學(xué)校)(原貴陽航洋動(dòng)漫職業(yè)學(xué)校(原中新動(dòng)漫學(xué)校))是經(jīng)貴陽市教育行政主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的貴州第一家以動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)為特長(zhǎng)的中等職業(yè)學(xué)校,是政府授權(quán)的動(dòng)漫、游戲人才培訓(xùn)基地。
貴陽航洋動(dòng)漫職業(yè)學(xué)校占地面積
學(xué)校位于“貴陽數(shù)字動(dòng)漫科技產(chǎn)業(yè)示范基地”—貴陽數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)園,占地面積50多畝,籃球場(chǎng)、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳池、食堂、超市俱全,生活環(huán)境優(yōu)雅。園區(qū)內(nèi)幾十家動(dòng)漫游戲企業(yè)為學(xué)校提供了便利的實(shí)訓(xùn)條件和就業(yè)渠道。
貴陽航洋動(dòng)漫職業(yè)學(xué)校
動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為許多國(guó)家和地區(qū)的重要支柱產(chǎn)業(yè),我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)只是剛剛起步。但由于市場(chǎng)強(qiáng)勁的需求和國(guó)家政策的大力扶持,動(dòng)漫市場(chǎng)的需求在迅速擴(kuò)大,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在我國(guó)今后幾年將以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。但目前動(dòng)漫專業(yè)人才匱乏,尤其是兼通藝術(shù)與技術(shù)的復(fù)合型動(dòng)畫人才嚴(yán)重不足,已經(jīng)成為制約中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。我國(guó)影視、建筑動(dòng)畫、游戲人才總需求量至少在60萬人以上,如果加上廣告設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)、多媒體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、建筑等行業(yè),動(dòng)畫人才缺口將達(dá)百萬以上
貴陽航洋動(dòng)漫職業(yè)學(xué)校教學(xué)力量
目前,學(xué)校中職學(xué)歷教育開設(shè)了三年制影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、游戲程序設(shè)計(jì)、電子與信息技術(shù)等專業(yè),每年春秋兩季招生;同時(shí)還開設(shè)了二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢與會(huì)展設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、手機(jī)游戲設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫與表現(xiàn)、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)等專業(yè)課程短期職業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)班,常年招生、滾動(dòng)培訓(xùn)。
學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)際和國(guó)內(nèi)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)研究創(chuàng)作水平的動(dòng)畫大師、專家,以及國(guó)內(nèi)高等藝術(shù)院校從事動(dòng)畫教學(xué)的優(yōu)秀教師任教,并與國(guó)內(nèi)外知名動(dòng)畫學(xué)院、動(dòng)畫制作機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué),根據(jù)技術(shù)發(fā)展和市場(chǎng)需求不斷更新課程體系和教學(xué)內(nèi)容,確保高水平的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生真正學(xué)到滿足市場(chǎng)需求的實(shí)用知識(shí)和具備適應(yīng)未來發(fā)展的知識(shí)結(jié)構(gòu),使之能夠成為在相關(guān)領(lǐng)域具備超強(qiáng)能力的專業(yè)人才。