更新日期:2023-05-12 09:21
四川開設機械加工技術專業(yè)的職業(yè)中學名單有:成都中和職業(yè)中學、金堂縣職業(yè)高級中學、南部縣升鐘職業(yè)中學、廣元職業(yè)高級中學、大竹縣職業(yè)中學、資中縣雙龍職業(yè)中學、都江堰職業(yè)中學、新津縣職業(yè)高級中學、樂山沙灣職業(yè)高級中學、犍為縣職業(yè)高級中學等職業(yè)中學。
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 成都中和職業(yè)中學 | 成都高新區(qū)中和街道安和路2355號 |
2 | 金堂縣職業(yè)高級中學 | 金堂縣淮口鎮(zhèn)洲城大道188號 |
3 | 南部縣升鐘職業(yè)中學 | 四川省南部縣升鐘鎮(zhèn)西街260號 |
4 | 廣元職業(yè)高級中學 | 廣元市利州區(qū)雪峰管委會(教育園區(qū)) |
5 | 大竹縣職業(yè)中學 | 四川省大竹縣竹陽東路 |
6 | 資中縣雙龍職業(yè)中學 | 四川省資中縣馬鞍鄉(xiāng)駝柏樹村一社 |
7 | 都江堰職業(yè)中學 | 都江堰市聚源鎮(zhèn)聚興路 |
8 | 新津縣職業(yè)高級中學 | 新津縣工業(yè)園區(qū)興園8路515號 |
9 | 樂山沙灣職業(yè)高級中學 | 四川省樂山市沙灣區(qū)沙灣鎮(zhèn)石馬路7號 |
10 | 犍為縣職業(yè)高級中學 | 犍為縣玉津鎮(zhèn) |
11 | 鹽源縣職業(yè)中學 | 鹽源縣鹽井鎮(zhèn)太安村 |
12 | 資中縣水南高級職業(yè)中學 | 資中縣水南鎮(zhèn)成渝上街101號 |
13 | 長寧縣職業(yè)高級中學 | 四川省長寧縣長寧鎮(zhèn)竹都大道一段298號 |
14 | 仁壽縣第二高級職業(yè)中學 | 仁壽縣文林鎮(zhèn)城北大道1號 |
15 | 宜賓縣高場職業(yè)中學 | 宜賓縣高場鎮(zhèn)河邊街43號 |
16 | 閬中江南高級職業(yè)中學 | 四川省閬中市七里行政新區(qū)長青大道1號 |
17 | 西充縣職業(yè)中學 | 四川省西充縣晉城鎮(zhèn)虹溪路292號 |
18 | 彭山職業(yè)高級中學 | 彭山縣鳳鳴鎮(zhèn)下岷江路45號 |
19 | 通江縣職業(yè)高級中學 | 通江縣諾江鎮(zhèn)紅江西路24號 |
20 | 四川省武勝萬善職業(yè)中學校 | 四川省武勝縣萬善鎮(zhèn)文化路3號 |
21 | 巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校 | 巴中市巴州區(qū)化成鎮(zhèn) |
22 | 四川省宜賓縣高場職業(yè)中學校 | 四川省宜賓縣高場鎮(zhèn)河邊街43號 |
23 | 梓潼縣第一高級職業(yè)中學校 | 梓潼縣文昌鎮(zhèn)迎鳳街62號 |
24 | 四川省儀隴縣柳埡職業(yè)中學 | 儀隴縣柳埡鎮(zhèn)紅星街5號 |
25 | 馬邊彝族自治縣碧桂園職業(yè)中學 | 馬邊較場壩路 |
26 | 廣元昭化區(qū)職業(yè)高級中學 | 廣元市昭化區(qū)元壩鎮(zhèn)光華村一社 |
27 | 四川省金堂縣職業(yè)高級中學 | 四川省金堂縣淮口鎮(zhèn)洲城大道238號 |
28 | 仁壽新科綜合高中學校 | 仁壽縣文林鎮(zhèn)西正街77號 |
1、成都中和職業(yè)中學
四川省成都市中和職業(yè)中學簡介
四川省成都市中和職業(yè)中學是一所獨具特色的國家級重點中等職業(yè)學校,隸屬成都高新區(qū)社會事業(yè)局,是首批實施“四川藏區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育計劃”的重點學校之一。開設有機械加工技術、汽車運用與維修、酒店服務與管理、電子技術應用、計算機應用、學前教育、會計等7個專業(yè),在校學生4270人,在職在編教職工264人。是四川省教育學院指定的全省教育局長、中職校長培訓班的培訓基地,是四川省職業(yè)教育窗口學校。
四川省成都市中和職業(yè)中學辦學規(guī)模
中和職中堅持“愉快、希望”辦學理念,實施創(chuàng)業(yè)教育和三級課堂管理,改革評價體系,開設豐富多彩的活動課程,充分挖掘學生潛能,為學生創(chuàng)設施展其個性和特長的舞臺。近年來,學校辦學規(guī)模和教育質量穩(wěn)步上升,綜合實力顯著增強。學生“雙證率”達到100%,推薦就業(yè)率85%,自主就業(yè)達到15%,部分學生開始自主創(chuàng)業(yè),一些知名企業(yè)慕名前來招聘學生,畢業(yè)生先后被推薦到上海、北京、深圳、珠海、成都等地工作,深受用工單位好評,并取得了良好的發(fā)展。
2、金堂縣職業(yè)高級中學
金堂職高簡介
金堂縣職業(yè)高級中學是一所公辦省級重點職業(yè)學校。學校設兩個校區(qū):趙鎮(zhèn)校區(qū)(原金堂職中)和淮口校區(qū)(原成都市技師學院金堂分院)?,F有教職工115人,學生2600人。趙鎮(zhèn)校區(qū)位于縣城北河大橋東側三星大學城內,與川師文理學院等眾多大學毗鄰,文化氛圍濃厚,是理想的求學之地?;纯谛^(qū)緊鄰省級工業(yè)園區(qū) ----成阿工業(yè)園。與長虹格潤、德爾集團、士蘭電子等500強企業(yè)毗鄰,為學生提供了良好的實習、就業(yè)機會。
金堂職高專業(yè)設置
學校有數控、皮革、服裝、機械加工、鉗工、焊接、汽修、電子電工、空調、琴房、汽修、餐飲等實作室31個,設備總值二千余萬元;有寬帶網絡室4個,有汽修實訓工廠、服裝實訓工廠、機械加工實訓工廠3個,能充分滿足教學實訓需要。
金堂職高師資力量
學校有專業(yè)教師115人,省市縣名優(yōu)教師18人,高級教師23人,高級工程師8人,技師5人(含高級技師2人)。
金堂職高教學特色
學校堅持“以高尚人品為本、以優(yōu)良校風為形、以精湛技能為神、以提升質量為魂”的辦學宗旨,彰顯“以人為本,以技為魂,立足成都,輻射全國”的辦學理念。學校校風優(yōu)良,管理嚴格。形成了“準軍事化管理”、“禮儀教育”為核心的鮮明德育特色;形成了“校企協(xié)作”,“工學結合”,“學、做結合”,“工學交替 ”等教學特色。
3、南部縣升鐘職業(yè)中學
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學簡介
南部縣升鐘職業(yè)中學始建于1958年,坐落在省級風景名勝區(qū)——升鐘湖畔,系南充市重點中等職業(yè)學校,“教育部、中央教科所重點課題實驗學校”、“省綠色希望工程學校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務輸出培訓基地”。
為優(yōu)化整合資源,進一步提高山區(qū)教學質量,2010年7月,南部縣人民政府、南部縣教育局決定原升鐘職中、原升鐘鎮(zhèn)中合并,組建新的升鐘職業(yè)中學,由翟小鵬同志擔任新升鐘職中首任校長。新的升鐘職中,以翟小鵬同志為首的領導班子團結一心、求真務實,全校教職工識大體、顧大局、同心同德,學校管理井然有序,教學質量穩(wěn)步提高。學?,F有教職工110多人,在校學生近1500人,31個教學班,其中初中教育是我校的辦學重點和優(yōu)勢,正呈現出良性發(fā)展的迅猛勢頭。高中(普高、職高)教育是我校的特長,職高長期開設有電子電器、機械加工、計算機應用、建筑、文秘、旅游、廣告設計等長線骨干專業(yè)?,F已形成“普教、職教及短期職業(yè)技能培訓相互滲透協(xié)調發(fā)展”的綜合性辦學格局。學校占地70余畝,建筑面積30000余平方米,教學、運動、生活、休閑四區(qū)分明,規(guī)劃合理,校園花叢簇簇,芳草茵茵,路路硬化,步步皆景,綠化面積達40%,素有“花園學校”之美譽。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學教學設施
近幾年來,學校投資逾千萬元,加快了基礎設施建設。兩幢寬敞的教學、實驗樓和兩幢標準化的學生綜合服務大樓可滿足全校學生學習和生活之用;64座標準的語音室具備優(yōu)越的語言教學條件;150余臺裝備一流的微機室為學生掌握現代化信息技術奠定了雄厚的基礎;電子電工四合一實驗室能滿足電子及機電專業(yè)的各種教學實驗實習;遠程教育和每間教室配備的網絡系統(tǒng)可為學生提供最優(yōu)的教學資源;各專業(yè)和學科實驗設施完備,滿足了專業(yè)教學實習和培訓的需要。同時,學校再次加大投入,改善了教職工的辦公條件,為每位老師配備了辦公用電腦,對促進現代化教學手段的運用和提高教學質量奠定了堅實的基礎。2010年8月,國家再次加大對我校的投入,投資200萬元修建封閉式塑膠操場等,建成后,我校的硬件設施及校園環(huán)境在縣內中小學之中堪稱一流。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學師資隊伍
原升鐘鎮(zhèn)中,是一所單設初級中學,擁有年輕的師資團隊和優(yōu)秀的教學業(yè)績,是升鐘片區(qū)初中教育的窗口學校。原升鐘職中,是南充市重點中等職業(yè)學校,多年來,學校以“質量高、技能強、規(guī)模大、效益好”為辦學目標,堅持讓學生修業(yè)與修身并舉,理論與技能同步。學校狠抓教育教學管理、技能培訓和學生思想道德建設,學風濃厚、校風純正,實現了升學、培訓和就業(yè)等工作的多贏。特別是近幾年來,全校教職工臥薪嘗膽、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治,取得了令人矚目的成績。去年7月,兩校的成功合并,是升鐘人民教育史上的一件大事,必將譜寫升鐘教育事業(yè)的新篇章。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學辦學思想
目前,新的升鐘職業(yè)中學面臨著新的發(fā)展機遇,學校決心認真貫徹落實中共中央、國務院關于辦好義務教育,大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,進一步解放思想、轉變觀念、繼續(xù)推進學校內部體制改革,調動全校教職工的積極性,艱苦奮斗、真抓實干,加快學校改革的步伐,把新的升鐘職中辦成一所家長滿意、人民放心的地方名校。