更新日期:2023-05-12 08:54
四川開設(shè)建筑裝飾專業(yè)的中職學校名單有:成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校、成都建筑職業(yè)中專校、攀枝花建筑高級技工學校、四川機電技術(shù)學校、成都洞子口職業(yè)高級中學、邛崍職業(yè)教育中心、宜賓縣柳加職業(yè)中學、崇州市電子職業(yè)技術(shù)學校、宜賓敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術(shù)學校、越西縣職業(yè)技術(shù)學校等中職學校。
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校 | 四川省成都市雙流縣正興鎮(zhèn)大安橋村 |
2 | 成都建筑職業(yè)中專校 | 成都市成華區(qū)東虹路(三環(huán)路東四段十陵立交-成渝立交之間) |
3 | 攀枝花建筑高級技工學校 | 四川攀枝花 |
4 | 四川機電技術(shù)學校 | 四川成都崇州市濱河路 |
5 | 成都洞子口職業(yè)高級中學 | 四川省成都市沙河源新泉路32號 |
6 | 邛崍職業(yè)教育中心 | 四川省邛崍市臨邛鎮(zhèn)金六福大道五號 |
7 | 宜賓縣柳加職業(yè)中學 | 四川省宜賓市宜賓縣柳嘉鎮(zhèn) |
8 | 崇州市電子職業(yè)技術(shù)學校 | 四川省成都市崇州市上元場鎮(zhèn)育人街61號 |
9 | 宜賓敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術(shù)學校 | 宜賓市敘州區(qū)柳嘉鎮(zhèn)職中街 42 號 |
10 | 越西縣職業(yè)技術(shù)學校 | 越西縣越城鎮(zhèn)新村 2 組 32 號 |
11 | 富順職業(yè)技術(shù)學校 | 富順縣富世鎮(zhèn)富州大道中段216號 |
12 | 德陽安裝技師學院 | 德陽市沱江西路555號 |
1、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校
成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校是成都市重點打造的一所中等職業(yè)學校。學校由原成都鐵路運輸學校,成都市工業(yè)學校,成都市建設(shè)學校,成都市財政貿(mào)易學校,成都市公共交通職業(yè)中學,成都市建筑中等專業(yè)學校等六所公辦中專學校整合而成。學校位于我省規(guī)劃的“天府新區(qū)”核心區(qū)域,主校區(qū)占地500畝,建筑面積30萬平方米。主校區(qū)完全建成后,辦學規(guī)模將達到3萬人。學校是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,現(xiàn)有教職工1200余人,全日制學歷教育學生2萬人,非全日制學歷教育學生1萬人,年均短期培訓(xùn)3萬人次,是目前全國規(guī)模最大的公辦中專學校[1]。成都工業(yè)職校專業(yè)建設(shè)
學校制訂和實施了“多元發(fā)展戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、規(guī)模效益戰(zhàn)略和品牌發(fā)展戰(zhàn)略”四大發(fā)展戰(zhàn)略,以集團化引領(lǐng)省市職業(yè)教育快速發(fā)展。牽頭領(lǐng)辦成都市汽車專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)、財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)和建筑專業(yè)四個中等職業(yè)教育集團,吸引200多家企業(yè)和學校進入集團,帶動了農(nóng)村中等職業(yè)學校40所,使近12000名農(nóng)村學生享受城市優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源。在提高全省、全市中等職業(yè)教育整體水平中發(fā)揮了積極的龍頭作用、輻射作用和示范作用[2]。成都工業(yè)職校實驗實訓(xùn)
學校率先在全國提出并始終堅持以“學校企業(yè)一體化、理論實踐一體化、教師師傅一體化、學生員工一體化”的理念加強內(nèi)涵建設(shè),深化教學改革,提高教育質(zhì)量,受到新華社的肯定報道。學校與124家企業(yè)開展訂單培養(yǎng),建立了上海大眾汽車西南培訓(xùn)中心、奧地利成都國際焊接培訓(xùn)中心等多個校企合作培訓(xùn)基地,以工學結(jié)合為平臺,多渠道、多層次、多模式開展職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究和探索[2]。成都工業(yè)職校教育科研
2011年學校開全國同類學校之先河,成功創(chuàng)建了博士后創(chuàng)新實踐基地。教育部即將在我校設(shè)立教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所西南研究中心。目前,我校正依托博士后創(chuàng)新實踐基地和西南研究中心平臺,以我校9+3教育工作為基礎(chǔ),研究《藏區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育研究》課題,為四川省9+3教育工作提供經(jīng)驗總結(jié)和理性思考,為全國少數(shù)民族初中后職業(yè)教育發(fā)展提供借鑒[3]。成都工業(yè)職校學校榮譽
學校是四川省委省政府授予的教育系統(tǒng)先進集體、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家重點中專學校、全國汽車行業(yè)骨干學校,辦學質(zhì)量和良好口碑贏得了企業(yè)、社會的廣泛贊同[4]。成都工業(yè)職校新校區(qū)概況
學校新校區(qū)位于天府大道南延線正興鎮(zhèn),屬于成都市南部新區(qū),緊鄰成都市高新區(qū),占地730畝,總建筑面積30萬平方米,總投資10億,2011年春季投入使用。新校區(qū)按照成都市政府的戰(zhàn)略部署和成都市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級對高素質(zhì)技能型人才的需求,圍繞現(xiàn)代化,信息化,國際化來打造,校園環(huán)境,辦學設(shè)施,實習實訓(xùn)設(shè)備全國一流。新校區(qū)建成后,學校將成為’‘全省第一,全國一流,國際知名的二產(chǎn)類龍頭職業(yè)學校’‘和省,市職業(yè)教育的示范窗口。成都工業(yè)職校新校區(qū)獲得榮譽
學校是首批“國家級改革發(fā)展示范學校”、首批“國家級重點中專”、全國成人教育先進學校,中國建設(shè)教育先進集體、“國家汽車行業(yè)骨干學校”、“四川省教育系統(tǒng)先進單位”及20多個成都市市級榮譽單位。成都工業(yè)職校新校區(qū)交通路線
1.成都市火車北站-地鐵-世紀城-華陽公交-華陽客運中心-811(籍田)-正興(工職校站下) 2.成都市金沙車站-801-華陽客運中心-811(籍田)-正興(工職校站下) 3.城北客運中心(火車北站旁)-乘坐籍田車-正興下 成都工業(yè)職校原合并六所學校情況 整合的6所學校大多是建于上世紀五六十年代的優(yōu)質(zhì)中專,品牌過硬,享有盛譽。中央電視臺、《人民日報》、《中國教育報》、新華網(wǎng)等新聞媒體對我校進行百次宣傳報道。我校榮譽教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合授予的國家級改革發(fā)展示范學校,全國成人教育先進學校,中國建設(shè)教育先進集體,教育部。中國汽車行業(yè)協(xié)會聯(lián)合授予的國家汽車行業(yè)骨干學校,四川省委省政府聯(lián)合授予的四川省教育先進單位”,及20余項成都市市級榮譽稱號。 鐵運校區(qū):成都市火車北站西二巷11號 工校校區(qū):成都市一環(huán)路北四段108號(城北加油站對面) 城北校區(qū):成都市人民北路成華街2號 建校校區(qū):成都市雙林路雙園巷1號(新華公園側(cè)) 財貿(mào)校區(qū):成都市高新區(qū)新加城工業(yè)園(石羊客運中心站旁) 建筑校區(qū):成都市成華區(qū)天祥街二十二號(水東門大橋側(cè))成都工業(yè)職校助學體系
學校建立了由國家助學金、省、市級學費資助、區(qū)級學費補助、學校資助的“五級一體”學生資助體系,年均發(fā)放各類獎、助學金3000余萬元。符合條件的受助學生每年補助金額1000元—5000元不等,受助學生占全日制學生的83%。學校建立的學生資助體系,受到了財政部、教育部專項調(diào)研專家組的一致好評。中央電視臺《焦點訪談》欄目對學校學生資助工作進行了專訪。成都工業(yè)職校辦學宗旨
堅持“學校企業(yè)一體化、理論實踐一體化、教師師傅一體化、學生員工一體化”的辦學理念,以現(xiàn)代化、信息化、國際化為引領(lǐng),把血液學辦成四川省基礎(chǔ)能力最實、師資隊伍最強。辦學機制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、教育質(zhì)量最高的學府,辦成學生向往、家長放心、企業(yè)公認、社會推崇的中職高職一體化培養(yǎng)的職業(yè)院校。成都工業(yè)職校特色教育
堅持以“以德育德”、以才育才、以情激情、以行導(dǎo)行的教育工作新理念和以德育課教學為主渠道,以校園文化建設(shè)為載體,以第二課堂活動、實習實訓(xùn)、社會實踐活動為重要環(huán)節(jié)的德育工作思路,全員育人、全面育人。突出職業(yè)理念、職業(yè)紀律、職業(yè)道德、職業(yè)技能的四職特色,試試班級文化企業(yè)化、思想意識員工化、日常行為職業(yè)化、專業(yè)訓(xùn)練標準化、身體素質(zhì)適應(yīng)化的五化管理。學校每年全校性德育活動達到100余種,各類學生社團上百個,形成了以文明學習、文明待人、文明活動、文明休息為核心的四文明學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。近二年來,在學生中配入黨積極分子765人,發(fā)展預(yù)備黨員261人、發(fā)展新團員12665人,獲得國家。省市表彰394人次。學校先后獲得了全國德育管理科研先進學校、成都市文明標兵榮譽稱號,贏得了社會的廣泛贊同,學校成為了學生健康成長、愉快生活的家園。成都工業(yè)職校中職高職直通車
我校將在全省率先開展中職畢業(yè)生直升高職改革試點。在我校就讀的優(yōu)秀學生,可以升入高職階段學習,畢業(yè)后取得大專文憑。成都工業(yè)職校五年一貫制高職
我校新入學的學生通過中考成績被我校錄取進入5年中高職連續(xù)一貫制學習,畢業(yè)后取得西華大學文憑。成都工業(yè)職校中專套讀大專
針對初中和高職入口的中專學生開辦套讀大專的教育,在中專學習期間完成大專的學習,同時取得中專和大專文憑。成都工業(yè)職校??粕究?/strong>
我校與四川大學、重慶大學、西南交通大學、電子科技大學、信息工程學院、四川師范大學、四川廣播電視大學聯(lián)合舉辦本科教育。在我校畢業(yè)后取得大專文憑的學生可優(yōu)先進入本科專業(yè)學習。2、成都建筑職業(yè)中專校
成都市建筑職業(yè)中專校簡介
成都市建筑職業(yè)中專校是國家公辦省級重點職業(yè)中專學校、成都市校風示范校、成華區(qū)心理健康教育示范校、四川省建設(shè)廳建筑類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)技能培訓(xùn)基地、成華建筑工程質(zhì)量檢測所所在地。
成都市建筑職業(yè)中專校教學設(shè)施
我校擁有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、多功能學術(shù)報告廳,擁有建筑材料檢測實驗室、建筑力學實驗室、土工實驗室、電工室、預(yù)算專用教室、CAD專業(yè)教室、制圖專業(yè)教室、建筑模型專業(yè)教室,校內(nèi)同時建有砌筑工、抹灰工、鋼筋工、木工、測量工等實訓(xùn)場,教學設(shè)施、實驗檢測設(shè)備在同類學校中是最先進的。我?,F(xiàn)有中高級教師占教師總數(shù)的87%,專業(yè)教師中有注冊的國家建造師、造價師、設(shè)計師、建筑技能考評員,為教學計劃的順利完成提供了可靠保證。
成都市建筑職業(yè)中專校實習就業(yè)
學校設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)處專門負責學生的就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生工作,建有完善的畢業(yè)生實習就業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?,F(xiàn)在學校培養(yǎng)的高素質(zhì)畢業(yè)生仍供不應(yīng)求,我校歷年畢業(yè)生就業(yè)率均達98%以上。學校還充分利用雄厚的師資、先進的設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮作為成都市建筑職業(yè)教育中心的優(yōu)勢,在省建設(shè)廳和市、區(qū)教育局的大力支持下,先后與四川建筑職業(yè)技術(shù)學院、成都廣播電視大學等高校建立了長期穩(wěn)定的聯(lián)合辦學關(guān)系,通過外聘教師、校際交流、教學溝通、教學信息和圖書資料等資源共享,開通了建筑工程管理、建筑經(jīng)濟管理、裝飾藝術(shù)設(shè)計等中高職融合的“3+2”學歷教學班。
3、攀枝花建筑高級技工學校
攀枝花市高級技工學校簡介
學校名稱 攀枝花市高級技工學校 學校網(wǎng)址 學校(院)簡介 攀枝花市高級技工學校始建于1979年9月,2002年8月被勞動和社會保障部批準為“國家級重點技工學校”,同時升格為攀枝花市高級技工學校。2004 年3月,攀枝花市委、市政府決定將市高級技工學校成建制劃歸攀枝花學院,先后與攀枝花學院工程技術(shù)學院、交通與汽車工程學院實行一套班子、兩塊牌子的管理與運行模式。學校是集學歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定、技術(shù)開發(fā)為一體的綜合性中等職業(yè)技術(shù)教育學校。是力爭建設(shè)的四川省“高技能人才培養(yǎng)示范基地”和 “實習實訓(xùn)示范基地”學校,我校建有“國家職業(yè)技能鑒定站”,是四川省“計算機集團董事單位”和四川省“職業(yè)培訓(xùn)基地”及“農(nóng)村務(wù)青年培訓(xùn)基地”。 1999年10月首批成為由勞動和社會保障部和英國行業(yè)技能鑒定考試中心。
攀枝花市高級技工學校師資力量
校依托攀枝花學院優(yōu)良的辦學資源,師資力量雄厚,教學設(shè)備配套完善,建有工程技能實訓(xùn)中心,有汽車檢測實訓(xùn)室、汽車電子電器實訓(xùn)室、汽車結(jié)構(gòu)原理實訓(xùn)室、汽車修理實訓(xùn)室、計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)室、PLC實訓(xùn)室、電工電子電拖綜合實訓(xùn)室等25個實訓(xùn)室及實訓(xùn)車間。
攀枝花市高級技工學校教學設(shè)施
工程技能實訓(xùn)中心實訓(xùn)用房面積約12000平方米,總設(shè)備臺件數(shù)1687件,設(shè)備總價值約700萬元,同時共享攀枝花學院先進制造技術(shù)集訓(xùn)中心、電工電子省級示范中心等多種教育、教學資源。現(xiàn)有教職工42 人,其中專任教師34人,專任教師中具有碩士以上學位的教師20人(含在讀1人),占專任教師總數(shù)的59%;具有高級專業(yè)技術(shù)人員10人,占專任教師總數(shù)的29%;實習指導(dǎo)教師9人,占專職教師總數(shù)比例為26% ,高級實習指導(dǎo)教師、技師3人,占實習教師總數(shù)的33.3%;“一體化”(雙師型)教師15人,占專職教師總數(shù)的44%;聘請5名校外專家擔任兼職教師。