江蘇開設(shè)服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)的中專學(xué)校名單有：江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、江蘇開設(shè)服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

序號	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校	漣水縣安東北路358
2	江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省連云港市灌南縣新安鎮(zhèn)泰州南路8號
3	江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省揚州市高郵市海潮東路98號
4	江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省如皋市長江鎮(zhèn)教育路1號

二、江蘇開設(shè)服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)的中專學(xué)校簡介

1、江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省漣水中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1982年，前身是漣水縣東風中學(xué)，隸屬于漣水縣教委，是一所以建筑、機電專業(yè)為主專業(yè)的國家級重點職業(yè)高級中學(xué)， 1994年籌辦漣水中等專業(yè)學(xué)校，同時成立江蘇省建筑職工培訓(xùn)中心漣水函授站，現(xiàn)有職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人大專和建筑專業(yè)高級技工培訓(xùn)函授部，已初步形成多層次、多形式的立體辦學(xué)體制。

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校硬件設(shè)施

學(xué)校擁有2個省級實訓(xùn)基地、2個中央財政支持的實訓(xùn)基地、1個國家級技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、3個省級示范專業(yè)、1個省級課改實驗點、3個實習(xí)工場、12個實習(xí)車間、16個實驗試驗室，實訓(xùn)設(shè)備價值一千伍百余萬元。學(xué)校集開放本科、開放?？?、職業(yè)中專、職業(yè)高中、短期培訓(xùn)于一體，全日制在校生3600余人、開放教育在籍學(xué)員1200余人。為了擴大辦學(xué)規(guī)模，增強發(fā)展后勁，縣委縣政府對學(xué)校實施整體搬遷，占地200畝、建筑面積7.6萬平方米的新校區(qū)新建工程正緊張實施。

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校師資力量

多年來，學(xué)校十分重視師資隊伍建設(shè)，努力打造一批“雙師型”、“學(xué)術(shù)型”名師群體。目前，學(xué)校有專任教師260人，具有研究生學(xué)歷或在讀研究生的教師10名，專任教師學(xué)歷達標率92%，專業(yè)理論課教師的“雙師型”比例達76%，實習(xí)指導(dǎo)老師取得高級工職業(yè)資格達64%。迄今為止，學(xué)校教師出國培訓(xùn)24人, 省、市學(xué)科帶頭人28人，省、市級骨干教師56人，享受淮安市政府特殊津貼1人。有5人參加并完成“十一五”國家級重點課題子課題的研究，有15人參與省“十二五”重點課題研究，有千余篇教學(xué)論文在各級各類報刊雜志上發(fā)表，并在國家、省、市級論文評比中獲獎。

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)成績

近年來，學(xué)校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”辦學(xué)指導(dǎo)思想，積極推行“德育+技能”的大德育教學(xué)理念，緊緊圍繞“深化教學(xué)改革，彰顯德育特色，拓展就業(yè)渠道，不斷提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全力打造淮安技工品牌”工作思路，取得了令人矚目的成績，在國家、省、市各級各類技能大賽、創(chuàng)新大賽中均名列前茅，對口高考連續(xù)十四年居淮安市之首。學(xué)校的辦學(xué)成果得到政府、社會的充分肯定和廣泛認可，先后被評為江蘇省文明單位、江蘇省和諧校園、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育工作先進單位、江蘇省安全文明單位、江蘇省職業(yè)教育招生工作先進單位，連續(xù)十四年被評為淮安市單招工作先進集體。

2、江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校，簡稱灌南中專，位于灌南縣城西泰州南路，毗鄰風景如畫的碩項湖景區(qū)。學(xué)校始建于1999年9月份，原名為灌南縣教育中心，2009年改名灌南中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地300590平方米，建筑面積100108平方米。擁有76個專業(yè)實訓(xùn)室，實訓(xùn)基地建筑面積27260平方米，設(shè)備總值3610萬元?，F(xiàn)有專任教師246名，全日制在校生4437名。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)教育改革發(fā)展實驗區(qū)實施單位、省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)學(xué)校，是縣規(guī)?；?、集約化發(fā)展職教集團的牽頭單位。是集職業(yè)教育、電大、遠程教育、教師培訓(xùn)、社會培訓(xùn)、勞務(wù)輸出于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后榮獲全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點和江蘇省文明單位、職教先進集體、教科研先進集體、平安校園等榮譽稱號。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，開設(shè)船舶制造與修理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)等17個專業(yè)，建成省級示范專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)3個、省級(高水平示范性)實訓(xùn)基地3個、市級教學(xué)研究基地2個。

學(xué)?，F(xiàn)有教師224人，其中專任教師191人，師生比1：18.9，研究生12人，占專任教師總數(shù)的7.1%，高級職稱50人，占專任教師總數(shù)的29.8%，雙師型教師102人，占專任專業(yè)課教師的87.9%。先后有39名教師出國培訓(xùn)，57名教師參加國家和省級培訓(xùn)，涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍校長培訓(xùn)對象，連云港市首批名師等骨干教師70余人，國家職業(yè)技能考評員30人，省級中心教研組成員3人、副組長2人。學(xué)校為省級課改實驗校，教師承擔省級課題4項，市級課題10項，編印校本教材15本，出版中職規(guī)劃教材4本，省級以上刊物發(fā)表或獲獎?wù)撐?60余篇。

學(xué)校按照“充實數(shù)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升師德、培養(yǎng)骨干、造就名師”的原則，實施骨干教師培養(yǎng)、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、“雙師型”教師培養(yǎng)、校企崗位互換和全員能力提升等“五大工程”，培育了一支“名師引領(lǐng)、雙師結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合、校企互融”的教學(xué)團隊。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校歷史沿革

1981年建校，校名為灌南縣職業(yè)中學(xué)。1999年由縣職業(yè)中學(xué)、縣廣播電視大學(xué)、縣教師進修學(xué)校、第二職業(yè)中學(xué)合并更名為灌南縣教育中心。2010年通過江蘇省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校驗收，經(jīng)省教育廳批準，更名為江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校。

2012年，由灌南中專牽頭整合縣衛(wèi)生學(xué)校、財會學(xué)校、農(nóng)廣校農(nóng)干校、體校等八所“職”字頭學(xué)校，組建縣職教集團。2015年，被國家教育部、人社部和財政部聯(lián)合認定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2016年學(xué)校被認定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校探索以能力為本位的，適應(yīng)用人需求、產(chǎn)業(yè)需求、崗位需求，突出職業(yè)能力訓(xùn)練的校企融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建基于工作過程，以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體，理論與實踐相融合、教學(xué)內(nèi)容與崗位需求相適應(yīng)的、體現(xiàn)終身教育理念、中高職銜接的專業(yè)課程體系，實施“引企入校、共建基地、定向雙元、訂單培養(yǎng)”的校企合作、工學(xué)結(jié)合運行機制，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補、資源共享、基地共建、人才共育，促進教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈的深度融合。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持以中職教育為主體，以遠程教育、社會培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)模式，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，遵循“以市場需求為主導(dǎo)、以貼近產(chǎn)業(yè)為特色、以能力培養(yǎng)為主線、以社會滿意為核心”的人才培養(yǎng)理念，著力培養(yǎng)“德技雙馨，手腦并用”的技術(shù)技能型人才。

學(xué)校辦學(xué)模式為“一體兩翼”，以中職教育為主體，以繼續(xù)教育、社會培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)模式，著力培養(yǎng)具有中專和中高級技能等級證書的藍白領(lǐng)技能人才。

學(xué)校遵循縣委、縣政府“創(chuàng)業(yè)富民、技能惠民、就業(yè)安民” 的職教發(fā)展理念，采取“公司+基地+農(nóng)戶”等形式，做好社會培訓(xùn)服務(wù)工作，為地方經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校未來發(fā)展

學(xué)校正以國示范項目建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的新階段，實現(xiàn)辦學(xué)集團化、育人校企合作化、專業(yè)建設(shè)特色化、教產(chǎn)研一體化，完成“市內(nèi)拔尖、省內(nèi)知名、全國有位”的“現(xiàn)代化、特色化、規(guī)范化、信息化”建設(shè)總目標。

3、江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校座落在歷史文化名城高郵東首，創(chuàng)辦于1986年，曾叁易其址。2007年，高郵市委市政府、市教育局實施“叁校聯(lián)動，中心東遷”戰(zhàn)略，學(xué)校于2008年異地新建，2009年實現(xiàn)整體搬遷。開放、大氣的新校園已成為郵城東方一道靚麗的風景。

江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校是一所以中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)模化、園林式學(xué)校。 學(xué)校坐落于江蘇省高郵市，占地204畝，建筑面積7.1萬平方米。開設(shè)有機械、數(shù)控、服裝、計算機等近20各專業(yè)，開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電一體化、機械、計算機應(yīng)用、會計、服裝、旅游等18個專業(yè)。

江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地204畝，建筑面積7.1萬平方米，現(xiàn)有教職員工近300人，中高級教師占81.65%，雙師型教師占83.96%，全日制學(xué)生4129人，成人在籍學(xué)員2400多人。學(xué)校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理、建筑工程施工、光伏技術(shù)、美術(shù)繪畫等18個專業(yè)，其中，機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用專業(yè)為新一輪省級示范專業(yè)，2011年電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被認定為省級品牌專業(yè)。學(xué)校創(chuàng)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、電光源叁個省級緊缺性人才培養(yǎng)基地，建有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計、服裝制作與生產(chǎn)管理等五大校內(nèi)實訓(xùn)基地，擁有數(shù)控技術(shù)、車工、鉗工、電子電工、計算機、餐飲和財會等20多個專業(yè)實習(xí)場所，設(shè)備總價值近2198.8萬元。

江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校是一所集職業(yè)教育、成人教育和社區(qū)培訓(xùn)為一體的規(guī)模化、現(xiàn)代化學(xué)校，是國家級重點、省四星級中等職業(yè)學(xué)校(省高水平示范職業(yè)學(xué)校)、省課改實驗學(xué)校。學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以改革為動力”的指導(dǎo)思想，秉承“人本為先，樂業(yè)為天”的辦學(xué)理念、“人品重于能力，做事始于做人”的育人理念，深化校系二級管理，狠抓精致管理，構(gòu)建有效德育，改革課堂教學(xué)模式，推進項目教學(xué)，努力探索并積極嘗試校企一體化育人模式。學(xué)生綜合素養(yǎng)好，動手能力強，深受用人單位歡迎。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。

江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校榮譽

學(xué)校管理精致，成績顯著。學(xué)校兩度榮獲“全國文明風采大賽決賽組織獎”，先后獲得“全國德育科研先進實驗學(xué)校”、“江蘇省德育工作先進集體”、“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進學(xué)校”、“江蘇省綠色校園”、“江蘇省平安校園”、“揚州市職業(yè)教育先進單位”、“揚州市職工職業(yè)技能競賽人才培養(yǎng)先進單位”、“揚州市規(guī)范收費學(xué)校”等殊榮。

目前，全校師生員工，正上下一心，內(nèi)抓教育教學(xué)實訓(xùn)管理，外塑職業(yè)教育品牌形象，提升內(nèi)涵質(zhì)態(tài)，提速跨越發(fā)展，為創(chuàng)建成國家中等職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展示范校而努力奮斗!