更新日期:2023-05-06 11:45
河北開設(shè)電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單有:石家莊機(jī)電職業(yè)中專、衡水鐵路電氣化學(xué)校、廊坊電子信息工程學(xué)校、張家口科技職業(yè)學(xué)校、成安縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校、邢臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 石家莊機(jī)電職業(yè)中專 | 河北省石家莊市長(zhǎng)安區(qū)紅星北街柳城路9號(hào) |
2 | 衡水鐵路電氣化學(xué)校 | 河北省衡水市紅旗南大街職教園區(qū) |
3 | 廊坊電子信息工程學(xué)校 | 河北省廊坊市大城縣永定大街233號(hào)附近 |
4 | 張家口科技職業(yè)學(xué)校 | 張家口市經(jīng)開區(qū)沙嶺子工業(yè)園區(qū)1號(hào) |
5 | 成安縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 邯鄲市成安縣鳳凰路89號(hào) |
6 | 邢臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 河北省邢臺(tái)市信都區(qū)育才路29號(hào) |
1、石家莊機(jī)電職業(yè)中專
石家莊機(jī)電職業(yè)中專歷史沿革
石家莊機(jī)電職業(yè)中專創(chuàng)建于1952年,1983年開辦職業(yè)教育,成為初中和職中并存的完全中學(xué),職中部被命名為“石家莊市第七職業(yè)中學(xué)”,初中部仍為“石家莊市第七中學(xué)”。2009年9月職中部更名為“石家莊機(jī)電職業(yè)中專”,2010年3月被教育部認(rèn)定為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
石家莊機(jī)電職業(yè)中專基本情況
石家莊機(jī)電職專位于石家莊市紅星北街柳成路9號(hào),占地3萬多平方米,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,實(shí)習(xí)設(shè)備先進(jìn),辦學(xué)特點(diǎn)鮮明,現(xiàn)開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、激光技術(shù)應(yīng)用、電梯運(yùn)行與維護(hù)等專業(yè)。
石家莊機(jī)電職業(yè)中專辦學(xué)情況
學(xué)校堅(jiān)持“德能并重,才智雙收,面向人人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,秉承“教育學(xué)生成人,激勵(lì)學(xué)生成才,引導(dǎo)學(xué)生成功”的辦學(xué)目標(biāo),遵循“修身、懷遠(yuǎn)、勤樸、立業(yè)”的校訓(xùn),注重學(xué)生終身發(fā)展,大力探索職業(yè)教育改革,探索推行“三年四段式”育人模式,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校構(gòu)建了完善的就業(yè)體系——“立足本省,輻射四地”(四地指:京津地區(qū)、膠東半島、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲),與首鋼、上海振華港機(jī)、博深工具、石家莊54所、石家莊安瑞科公司、石家莊車輛廠、保定長(zhǎng)城汽車等全國近百家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期友好的實(shí)習(xí)就業(yè)合作關(guān)系,畢業(yè)生人均7——10個(gè)崗位可供選擇,同時(shí)為已就業(yè)學(xué)生提供多次推薦就業(yè)的機(jī)會(huì),確保學(xué)生能夠全部就業(yè)。我校對(duì)口高考升學(xué)率都在100%,為學(xué)生圓大學(xué)夢(mèng)開辟了一條捷徑。
2、衡水鐵路電氣化學(xué)校
衡水鐵路電氣化學(xué)校歷史沿革
衡水鐵路電氣化學(xué)校創(chuàng)建于1975年,隸屬中鐵電氣化局集團(tuán)公司和中鐵宏達(dá)資產(chǎn)管理中心,是全國唯一鐵路企業(yè)舉辦的電氣化專業(yè)國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是我國電氣化鐵路建設(shè)人才的搖籃。衡水鐵路電氣化學(xué)校坐落于美麗的衡水湖畔職教園區(qū),占地150畝、建筑面積3.75萬平方米,面向全國招生,已為鐵路和地方企事業(yè)單位培養(yǎng)輸送了50000余名畢業(yè)生。目前在校生4000余人。
衡水鐵路電氣化學(xué)校師資力量
衡水鐵路電氣化學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師139人,其中高級(jí)職稱51人,中級(jí)職稱72人,省級(jí)名師5人,市級(jí)學(xué)科帶頭人6名,雙師型教師62人。
衡水鐵路電氣化學(xué)校設(shè)施設(shè)備
衡水鐵路電氣化學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)所齊全、設(shè)備先進(jìn),建有4000平方米的鐵路實(shí)訓(xùn)基地,3000平方米的軌道牽引技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,3個(gè)專項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng),14個(gè)實(shí)驗(yàn)室,1套閉路電視系統(tǒng)和通過100M光纖寬帶與互聯(lián)網(wǎng)連接的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并設(shè)有電子閱覽室。
衡水鐵路電氣化學(xué)校辦學(xué)情況
鐵路電氣化及城市軌道交通(地鐵)是國家中長(zhǎng)期發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容,具有廣闊的發(fā)展前景,根據(jù)鐵路、城市軌道交通及地方大型企業(yè)人才需求。歡迎熱愛并立志鐵路、地鐵電氣化事業(yè)及地方大型企業(yè)建設(shè)的青年選擇我校學(xué)習(xí)!實(shí)習(xí)期間有工資,農(nóng)村學(xué)生和部分城市特困生在校學(xué)習(xí)期間可享受國家免學(xué)費(fèi)政策,部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可享受每年1500元的國家助學(xué)金資助。
3、廊坊電子信息工程學(xué)校
廊坊電子信息工程學(xué)校辦學(xué)理念
在推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展中,學(xué)校黨委提出了“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心,以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位,以質(zhì)量求生存,以就業(yè)促招生,以改革謀發(fā)展”的辦學(xué)思路;實(shí)行“靠團(tuán)結(jié)拼搏興校、靠改革開放興校、靠科技進(jìn)步興校、靠嚴(yán)格管理興校”的辦學(xué)方針;堅(jiān)持職業(yè)教育要為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù),為促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)服務(wù)、為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)的基本目標(biāo),不斷加大改革創(chuàng)新力度,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次,全力打造一流的國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、全國中等職業(yè)教育示范校。
廊坊電子信息工程學(xué)校辦學(xué)條件
師資隊(duì)伍在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校實(shí)施“名師”、“雙師型”工程。110名專任教師均為大學(xué)本科及以上學(xué)歷。高級(jí)教師38人,占專任教師總數(shù)的31%。專業(yè)教師均取得了相應(yīng)工種的專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書,其中有7人取得了技師資格, 2名教師分別評(píng)定為市級(jí)專業(yè)學(xué)科帶頭人。48人參加了國家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn),已經(jīng)建立了一支“雙師型”標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)教師隊(duì)伍。
廊坊電子信息工程學(xué)校專業(yè)設(shè)置
在專業(yè)建設(shè)上,緊緊圍繞廊坊超大項(xiàng)目,及時(shí)調(diào)整專業(yè)發(fā)展布局。電子信息是廊坊市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),市委市政府下大力氣加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè),特別是富士康、華為、京東方、中興、科技谷等超大項(xiàng)目落戶廊坊,將把廊坊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平推向一個(gè)新的高度。為了服務(wù)好超大項(xiàng)目,及時(shí)對(duì)學(xué)校的發(fā)展定位進(jìn)行調(diào)整,在學(xué)校成為華為3COM網(wǎng)絡(luò)學(xué)院基礎(chǔ)上,把電子信息類專業(yè)作為學(xué)校發(fā)展的主體方向,并根據(jù)超大項(xiàng)目專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),及時(shí)更新增設(shè)了通信技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理等專業(yè)。努力建設(shè)專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、企業(yè)用工與人才供給協(xié)調(diào)的專業(yè)發(fā)展布局。專業(yè)的調(diào)整適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,校企合作達(dá)到雙贏。以他們用工需求作為學(xué)校專業(yè)設(shè)置的方向和培養(yǎng)人才的目標(biāo)。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率始終在96%以上。