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初中畢業(yè)讀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

更新日期:2016-10-28 13:12

初中畢業(yè)讀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

一部分的初中畢業(yè)生選擇繼續(xù)讀高中,也有一部分初中生選擇報(bào)讀一門專業(yè),學(xué)習(xí)一門手藝,那么想學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),學(xué)完專業(yè)知識(shí)后可以直接就業(yè),但是有些初中畢業(yè)生說:“文化程度低,想學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),可是朋友們說環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)太難,就我這水平學(xué)的會(huì)嗎?其實(shí)學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)所以不難,零基礎(chǔ)的學(xué)生都能學(xué)此專業(yè)。

下面小編給大家介紹環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)?詳細(xì)情況如下:

初中畢業(yè)讀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

首先,應(yīng)該要有想法。學(xué)藝術(shù)的學(xué)生我覺得這個(gè)應(yīng)該都具備。獨(dú)創(chuàng)性和想象力是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的翅膀,沒有豐富想象力的設(shè)計(jì)師技能再好也只能稱為工匠,而不能稱之為真正的設(shè)計(jì)市。設(shè)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)造,涉及本身就包含了創(chuàng)新、獨(dú)特之意。

其次,你必須非常非常有激情地對(duì)待你的事業(yè)。要做一個(gè)有職業(yè)道德水準(zhǔn)的設(shè)計(jì)師,包括如何面對(duì)這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭,如何對(duì)我們所做的一些具體的項(xiàng)目有一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度?只有這樣我們才有可能設(shè)計(jì)出一個(gè)美的作品來。一個(gè)有道德水準(zhǔn)設(shè)計(jì)師的行為方式:會(huì)工作、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活。

(1)工作積極主動(dòng),要全力投入,興趣濃厚,體現(xiàn)主人翁精神。

(2)與公司和企業(yè)合作,把它當(dāng)做你的客戶,讓他光顧你的才華,向他推薦你的概念。

(3)有敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)精神,任何一個(gè)項(xiàng)目,都是通過團(tuán)隊(duì)共同的力量與完成實(shí)現(xiàn)地,用普通的方法使工藝方面達(dá)到最佳的效果。

(4)設(shè)計(jì)師是藝術(shù)的創(chuàng)造者。自己高于他人,高于企業(yè),所以為了事業(yè),為了自己所干的這份工作,盡到自己的責(zé)任。對(duì)本行業(yè)要有一種摯著的追求,創(chuàng)新探索的精神,雖然工作很辛苦,但又苦中求樂,倍感幸福。

初中畢業(yè)讀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

(5)有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)質(zhì)量意思,較高的工作效率,“快、捷、勤、節(jié)、美”。

(6)應(yīng)時(shí)刻站在投資者的角度運(yùn)作市場(chǎng),只能成功,不能失敗,給企業(yè)至少要有一個(gè)安全感,減少冒險(xiǎn)數(shù)。

(7)懂得推銷自己,是一位很好的推銷員,有計(jì)劃有市場(chǎng)數(shù)據(jù)支持你的設(shè)計(jì)。要善于表達(dá)。多溝通思想。

(8)有準(zhǔn)確地領(lǐng)悟能力,全面地統(tǒng)籌能力,充分的展示能力。

(9)對(duì)市場(chǎng)要有了解,觀察、分析、主導(dǎo)與開發(fā)的能力。

(10)痛痛快快地工作,痛痛快快玩,愉愉快快的學(xué)習(xí)與生活。前衛(wèi)、激情、自信、樂觀、青春。

總之,作為一名合格的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師,優(yōu)秀的品德是首要條件。

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