2025年江西讀園林技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校有：井岡山應(yīng)用科技學(xué)校、鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校、贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、2025年開設(shè)園林技術(shù)專業(yè)的江西中專學(xué)校一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	井岡山應(yīng)用科技學(xué)校	江西省吉安市吉州區(qū)吉安南大道133號(hào)
2	鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校	浙贛線劉家站鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校
3	贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校	贛州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)贛州新能源汽車科技城內(nèi)

二、2025年開設(shè)園林技術(shù)專業(yè)的江西中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、井岡山應(yīng)用科技學(xué)校

井岡山應(yīng)用科技學(xué)校簡(jiǎn)介

江西省井岡山應(yīng)用科技學(xué)校前身為江西省吉安農(nóng)業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1951年10月，是一所全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，隸屬于吉安市農(nóng)業(yè)局。2004年4月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，更名為江西省井岡山應(yīng)用科技學(xué)校，2009年12月經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，增掛吉安農(nóng)業(yè)學(xué)校校牌，實(shí)行兩塊牌子一套班子。學(xué)校位于吉安市旅游風(fēng)景區(qū)----青原山，校園占地面積180畝，建筑面積7萬(wàn)余平方米，環(huán)境優(yōu)美，是一所花園式學(xué)?！，F(xiàn)有教職工245人，其中專兼職教師236人，現(xiàn)有在校學(xué)生4078人。

井岡山應(yīng)用科技學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施

校與學(xué)院資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?，F(xiàn)在擁有教學(xué)設(shè)備3918臺(tái)(套)，設(shè)備價(jià)值5000萬(wàn)多元;已建設(shè)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)中心(基地)138個(gè)，其中校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(中心)58個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地81個(gè);擁有圖書資料20萬(wàn)多冊(cè)，并建有數(shù)字化圖書館管理系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。2008年建有國(guó)家計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地，2013年建有省數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。

井岡山應(yīng)用科技學(xué)校教育改革

學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)宗旨，不斷更新教育教學(xué)理念，深化教育教學(xué)改革。在教學(xué)上，根據(jù)人才培養(yǎng)方案與人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷調(diào)整課程設(shè)置，更新教學(xué)內(nèi)容，改變教學(xué)方法，突出實(shí)踐教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。在學(xué)生教育上，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育、社會(huì)責(zé)任感和勞動(dòng)觀念教育，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。大力推行“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”辦學(xué)模式，近年來(lái)，與長(zhǎng)江三角洲、珠江閩三角洲、廣東沿海地區(qū)和井岡山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等地方大中型企業(yè)及電信、移動(dòng)等國(guó)有企業(yè)建立了“校企合作”關(guān)系，在井岡山農(nóng)業(yè)科技園、井岡山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等科研生產(chǎn)單位建立了穩(wěn)固的校外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)搭建了平臺(tái)。目前，學(xué)校學(xué)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)率高，滿意度好。學(xué)校還組織學(xué)生利用寒暑假到企業(yè)進(jìn)行勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

2、鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校

鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校簡(jiǎn)介

國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校——鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校(原鷹潭農(nóng)校)創(chuàng)辦于1958年，是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立的設(shè)有普通中專、成人函授大專和成人函授本科等招生形式的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。2016年，鷹潭市中等職業(yè)教育資源整合，鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校、鷹潭市職業(yè)中專、鷹潭市技工學(xué)校三校合并組建新鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校，實(shí)行三塊牌子一套人馬管理，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。

鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校教學(xué)條件

學(xué)校位于鷹潭市西郊，占地面積1157畝，建筑面積7.01萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全、具有一流的微機(jī)室、語(yǔ)音室、電子電工室、財(cái)會(huì)模擬室、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)室、PLC操作室、多媒體教室、電子閱覽室、校園閉路電視教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)通寬帶網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)設(shè)備。

鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校師資力量

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、師資力量雄厚?，F(xiàn)有教師200余人，其中教授2名、高級(jí)講師53名、講師79名、高級(jí)技師10名、技師32名。研究生學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的19%，并成立了由工程師和企業(yè)行家等組成的專職實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍，產(chǎn)學(xué)結(jié)合日益密切。

3、贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校

贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校、贛州機(jī)電工程學(xué)校座落在中國(guó)歷史文化名城、江西的南大門——贛州。屬國(guó)家公辦全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專，國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，建校102周年，是一所集農(nóng)、工、文、商于一體的綜合性中等專業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)有在校生5000余人。

贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

辦學(xué)條件一流：校園面積400余畝，校舍面積6萬(wàn)平方米。建有省級(jí)計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)械加工、電子電工、食品加工、服裝、會(huì)計(jì)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室21個(gè)，其中西元網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室和銳捷網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室在省內(nèi)具有領(lǐng)先水平。圖書館配有電子圖書館且藏書10萬(wàn)余冊(cè)，生活配套設(shè)施完善。

贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果

學(xué)校設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，實(shí)行學(xué)歷、技能“雙證制”教育。近幾年，我校學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省、市中職學(xué)生技能大賽，獲獎(jiǎng)人數(shù)及項(xiàng)目、名次均居全市第一。特別是我校代表江西省參加的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，2010年“藝術(shù)插花”獲二等獎(jiǎng)、“種子質(zhì)量檢測(cè)”獲三等獎(jiǎng);2011年“園林植物修剪”獲二等獎(jiǎng);2012年“藝術(shù)插花”獲二等獎(jiǎng);2015、2016年“蔬菜嫁接”連續(xù)兩年獲三等獎(jiǎng)。均為我省農(nóng)業(yè)類競(jìng)賽項(xiàng)目獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng);2013年、2014年連續(xù)兩年獲得“動(dòng)漫設(shè)計(jì)”項(xiàng)目全省一等獎(jiǎng)，2016年獲“會(huì)計(jì)技能”競(jìng)賽項(xiàng)目全省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。2015年首屆全省教師技能大賽中共有5人次榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)，其中綜合布線項(xiàng)目獲得全省一等獎(jiǎng)。