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2025年安徽讀醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校有哪些?

更新日期:2024-11-05 14:19

2025年安徽讀醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校有:亳州中藥科技學(xué)校、蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校安徽蚌埠技師學(xué)院、安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校、安徽淮北衛(wèi)生學(xué)校阜陽衛(wèi)生學(xué)校、皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校、安徽理工技師學(xué)院等中職學(xué)校。

2023年安徽讀醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校有哪些?

一、2025年開設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的安徽中職學(xué)校一覽表

序號 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 亳州中藥科技學(xué)校 亳州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)蓮花路一號
2 蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校 安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)礱坊路
3 安徽蚌埠技師學(xué)院 蚌埠市淮上區(qū)雙墩路1199號職教園區(qū)(西南門)
4 安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校 淮南市田家庵區(qū)國慶東路1號
5 安徽淮北衛(wèi)生學(xué)校 安徽省淮北市濉溪經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)王橋北100米
6 阜陽衛(wèi)生學(xué)校 安徽省阜陽市臨泉路511號
7 皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校 安徽省宣城市薰化路698號
8 安徽理工技師學(xué)院 安徽淮南市大通區(qū)九龍崗鎮(zhèn)

二、2025年開設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的安徽中職學(xué)校簡介

1、亳州中藥科技學(xué)校

亳州中藥科技學(xué)校是一所醫(yī)藥衛(wèi)生類公辦普通中專學(xué)校,與安徽亳州技師學(xué)院實行一校兩牌。學(xué)?,F(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校,榮獲第四屆“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”,全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強學(xué)校。

亳州中藥科技學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工319人,其中專任教師297人,兼職教師48人。雙師型教師105人。全校本科及以上學(xué)歷教師達(dá)247人,占專任教師83.2%;碩士研究生25人,占專任教師8.4%;副高級職稱教師68人,占專任教師22.9%。

亳州中藥科技學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)已形成三年制普通中專、3+2五年制大專、高級技術(shù)工人培養(yǎng)等多層次辦學(xué)體制。現(xiàn)有中藥類、藥學(xué)類、醫(yī)護(hù)類、機械加工類、現(xiàn)代信息類等32個專業(yè),在校生11873人。學(xué)?;緦崿F(xiàn)“一專業(yè),一實體,一基地”的辦學(xué)模式。

2、蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校

蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校簡介

我校建于1973年,迄今已有43年建校歷史,是安徽省以護(hù)理專業(yè)為特色的綜合性國家中職學(xué)校。在我國中職教育上,是全國第一家開設(shè)口腔工藝技術(shù)專業(yè),第二家開設(shè)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校,也是香港華夏基金會、世界銀行衛(wèi)Ⅵ項目援助學(xué)校,座落在風(fēng)景秀麗的江城蕪湖市。學(xué)校占地面積80余畝,建筑面積2萬余平方米;目前我校開設(shè)護(hù)理、護(hù)理(口腔護(hù)理方向)、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)。學(xué)校于2006年被評為省級示范中等職業(yè)學(xué)校,其中口腔工藝技術(shù)專業(yè)于2005年被評為安徽省中等職業(yè)學(xué)校省級示范專業(yè)。

蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)歷史

我校2008年劃部分歸宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理,成立皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校。其他一半以上移交給蕪湖市,致2015年學(xué)校招生規(guī)??s小,共計招生262人。2016年學(xué)校在校生(含高職前三年學(xué)生)為1297人,畢業(yè)生為761人。2016年現(xiàn)今培訓(xùn)業(yè)務(wù)已拓展至醫(yī)護(hù)英語、醫(yī)學(xué)信息計算機等業(yè)務(wù)培訓(xùn),年培訓(xùn)量達(dá)502余人次。

蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校繼續(xù)升學(xué)

三年制普通中專,畢業(yè)頒發(fā)省教育廳驗印的普通中專畢業(yè)證。護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年可參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥劑、康復(fù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可參加相應(yīng)的資格考試。中專生畢業(yè)當(dāng)年可參加對口升學(xué)考試、普通高考,(3+3模式)進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí),畢業(yè)時頒發(fā)全日制普通專科畢業(yè)證書。

3、安徽蚌埠技師學(xué)院

安徽蚌埠技師學(xué)院簡介

安徽蚌埠技師學(xué)院、蚌埠科技工程學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點技工院校、國家級重點中專學(xué)校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國職工教育培訓(xùn)示范點。2017年9月,學(xué)校整體遷入蚌埠職教園區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工302人,在校學(xué)生4057人。設(shè)有蚌埠市機械通用工種、化工、微機職業(yè)技能鑒定站,每年開展職工技能提升培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)等各類社會培訓(xùn)鑒定超過15000人次。

安徽蚌埠技師學(xué)院辦學(xué)情況

學(xué)校專業(yè)建設(shè)以市場需求為導(dǎo)向,對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,已形成以現(xiàn)代制造類專業(yè)為特色,以信息技術(shù)類、現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為兩翼的專業(yè)建設(shè)格局,開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、焊接技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護(hù),計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、會計電算化、電子商務(wù)、汽車運用與維修、學(xué)前教育、人物形象設(shè)計、西點藝術(shù)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗等20多個專業(yè)。各專業(yè)制定了切實的人才培養(yǎng)方案,擁有雄厚的師資力量,實訓(xùn)條件良好,教學(xué)設(shè)備總值3041萬元。

安徽蚌埠技師學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)校在人才培養(yǎng)上堅持以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本,堅持產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)模式,課程設(shè)置對接崗位需求,重視學(xué)生技能培養(yǎng)。以國示范項目、國家級高技能人才培訓(xùn)基地項目為抓手,加強示范專業(yè)、示范實訓(xùn)基地和教師隊伍建設(shè),不斷提升教學(xué)基礎(chǔ)能力。以校企合作為平臺,推進(jìn)工學(xué)一體“就業(yè)就學(xué)”試點、現(xiàn)代學(xué)徒制試點,與總工會合作實施“金牌藍(lán)領(lǐng)”計劃。成立蚌埠市技工教育集團(tuán),與企業(yè)在人才培養(yǎng)定位、課程體系建設(shè)、教師互聘、質(zhì)量評價、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面開展深度合作,形成緊密合作的校企人才培養(yǎng)機制。

安徽蚌埠技師學(xué)院辦學(xué)發(fā)展

近年來,學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度不斷增強。畢業(yè)生“雙證書”獲取率達(dá)到100%,學(xué)生就業(yè)率保持在96%以上。2013年以來,在全市、全省技能大賽上,獲得省賽三等獎以上92個,國賽三等獎以上19個,其中2014年取得全省大賽成績綜合排名第六、其中現(xiàn)代加工制造類全省第二的輝煌成績。堅持育人為本,近年來在全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽中成績也名列全省前茅。連續(xù)四年被評為蚌埠市綠色發(fā)展目標(biāo)考核先進(jìn)單位。辦學(xué)五十多年來,已累計培養(yǎng)了3萬余名合格的畢業(yè)生,大批畢業(yè)生已成為行業(yè)骨干和技術(shù)能手,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了人才支撐。

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