更新日期:2024-11-18 10:22
2025年江蘇讀汽車運用與維修專業(yè)的職教中心有:江蘇丹徒中等專業(yè)學(xué)校、江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校、東臺職業(yè)教育中心等職教中心。
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 江蘇丹徒中等專業(yè)學(xué)校 | 鎮(zhèn)江南郊丹徒新城東側(cè) |
2 | 江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校 | 江蘇省南通市海門市黃浦江路699號 |
3 | 東臺職業(yè)教育中心 | 東臺市富民路2號 |
1、江蘇丹徒中等專業(yè)學(xué)校
江蘇丹徒中等專業(yè)學(xué)校簡介
丹徒區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省四星級職業(yè)學(xué)校,是江蘇省“電子技術(shù)應(yīng)用”、“機電技術(shù)應(yīng)用”技能緊缺人才培養(yǎng)基地,鎮(zhèn)江市勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心,丹徒區(qū)退役士兵培訓(xùn)基地,計算機、外語、普通話培訓(xùn)中心。2011年通過江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校驗收,更名為“江蘇省丹徒區(qū)中等專業(yè)學(xué)校”。
江蘇丹徒中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
丹徒區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省四星級中等職業(yè)學(xué)校,是江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校;是江蘇省“電子技術(shù)應(yīng)用”、“機電技術(shù)應(yīng)用”緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地;是江蘇省勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心;是江蘇省退役士兵培訓(xùn)基地,丹徒區(qū)計算機、外語、普通話培訓(xùn)中心。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、工程機械操作、焊接工藝、模具設(shè)計與制造、中餐烹飪、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、現(xiàn)代服裝設(shè)計與工藝、幼兒師范教育等十多個專業(yè),其中機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用三個專業(yè)是省級示范專業(yè)。
學(xué)校坐落于鎮(zhèn)江南郊丹徒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),西臨312國道,辛三公路從校門口通過,138、139路在學(xué)校門口有站臺,京滬高鐵、滬寧城際鐵路鎮(zhèn)江站毗鄰學(xué)校;高資校區(qū)位于鎮(zhèn)江西郊省級開發(fā)區(qū)內(nèi),市23路公交車直達。兩校區(qū)交通便利。學(xué)校主校區(qū)占地150余畝,建筑面積65000余平方米,在校生2850余人,教職員工208人,擁有中高級職稱教師154人,持有技師、高級工職業(yè)資格證書教師115人,市區(qū)級骨干教師、職教能手等60余人。學(xué)校建有實訓(xùn)大樓、金工車間和理實一體化教學(xué)大樓;建有60多個實驗實習(xí)室,實驗實習(xí)設(shè)備總價值近二千萬元。
江蘇丹徒中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式
學(xué)校始終堅持走特色辦學(xué)之路,強化校企合作模式,先后與江蘇領(lǐng)先電子有限公司等眾多大型企業(yè)簽定了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,訂單式培養(yǎng)企業(yè)所需人才。學(xué)校始終不渝的致力于專業(yè)課程改革,是江蘇省課程改革實驗學(xué)校。近三年,學(xué)校對口高考,成績斐然,共有1000余名同學(xué)升入高等院校就讀,其中,升入東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京郵電學(xué)院、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)等本科院校就讀的學(xué)生占38%。學(xué)校本、??其浫÷室恢泵腥星懊?。學(xué)校一貫注重加強學(xué)生就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),積極搭建就業(yè)平臺,學(xué)生就業(yè)單位工作環(huán)境優(yōu)美、生活條件優(yōu)越、福利待遇豐厚。
江蘇丹徒中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
創(chuàng)辦職業(yè)教育29年來,學(xué)校在黨和政府大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育方針的指引下,在上級教育行政部門的關(guān)心、支持下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“恒信至能”為校訓(xùn),秉承“品德至上,學(xué)做合一”的辦學(xué)理念,圍繞“成人成才成功,就業(yè)創(chuàng)業(yè)樂業(yè)”的辦學(xué)目標(biāo)和“務(wù)實創(chuàng)新,后發(fā)先至”的辦學(xué)精神,團結(jié)奮進,圖強思變,為社會培養(yǎng)了大批技能型、實用型人才,取得了較為顯著的辦學(xué)效果。
江蘇丹徒中等專業(yè)學(xué)校榮譽
學(xué)校先后獲得江蘇省職業(yè)學(xué)校管理先進單位、江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、江蘇省體育先進單位、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進單位、江蘇省和諧校園、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校和江蘇省職業(yè)教育主題教研年先進學(xué)校;獲得鎮(zhèn)江市安全文明校園、鎮(zhèn)江市模范學(xué)校、鎮(zhèn)江市教育管理先進單位、鎮(zhèn)江市教育收費規(guī)范學(xué)校和鎮(zhèn)江市綠化達標(biāo)單位等榮譽稱號。
2、江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校
江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校簡介
上世紀(jì)初,近代著名實業(yè)家,海門人張謇提出“父教育、母實業(yè)”的雄韜偉略。在薪火相傳的歲月里,在風(fēng)雨兼程的征途中,學(xué)校一直以“職教富民、服務(wù)地方”為天職,為海門率先躋身“全省十強”,為南通全面進入“橋港時代”提供了有力支撐。
學(xué)校創(chuàng)辦于1986年,前身為“海門獅山職業(yè)高級中學(xué)”;2000年,同海門電大、海門教師進修學(xué)校、海門財貿(mào)學(xué)校四校合并,組建“江蘇省海門職業(yè)教育中心校”;2004年,成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院“五年制高職辦學(xué)點”;2009年,正式更名為“江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校”,簡稱“海門中專”;2013年,海門市兩所最大的主體職高“海門中專”和“三廠職高”正式合并,組建“新海門中專”,同時增掛“海門張謇職業(yè)技術(shù)學(xué)校”校牌。2015年12月,江蘇省教育廳發(fā)文,學(xué)校升格為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院海門分院”。
江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)層次
辦學(xué)近30年來,學(xué)校已初步形成八大鮮明特點。 辦學(xué)檔次高。1996年,學(xué)校被國家教委確認為“首批國家級重點職業(yè)高級中學(xué)”;2000年,通過“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”復(fù)評;2009年,被省教育廳確認為“江蘇省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省首批高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”,邁入全省職教發(fā)展的第一方陣;2012年,被國家教育部列為“第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”;2014年,被國家教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。辦學(xué)規(guī)模大。學(xué)校占地面積508畝,建筑面積247000平方米,在編教職工685人,學(xué)歷教育全日制在校生7256人,學(xué)歷教育非全日制在校生1100多人。
辦學(xué)層次多。涵括“幼兒教育、中職教育、高職教育、學(xué)歷函授、社會培訓(xùn)”五大板塊,形成了“中職、高職貫通,職前教育、職后培訓(xùn)并舉,實時教學(xué)、遠程教育互補”的辦學(xué)格局。
江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校師資力量
校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校是“江蘇省園林式單位”和“南通市綠色學(xué)校”,是展示海門教育大發(fā)展的璀璨明珠和彰顯江海門戶獨特魅力的對外窗口。目前,濱江新校區(qū)正致力建設(shè)“功能齊全、配套完備、江蘇示范”的高水平、現(xiàn)代化校園。
師資隊伍強?,F(xiàn)有專任教師562名,高級職稱教師214人,研究生92人,專業(yè)教師331人,“雙師型”教師292人,省特級教師2人,正高級教師2人,省名師工作室1個。專業(yè)門類齊。開設(shè)中職專業(yè)18個,高職專業(yè)5個,形成機械加工、土木工程、電子信息、商貿(mào)財經(jīng)四大專業(yè)群,擁有“機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、現(xiàn)代農(nóng)藝、服裝工藝與設(shè)計、會計電算化”等省級示范專業(yè)或品牌專業(yè)。實訓(xùn)設(shè)備精。校內(nèi)實訓(xùn)基地儀器設(shè)備總值5410萬元,共有6個校內(nèi)實訓(xùn)基地和80多個校外實習(xí)基地,擁有工民建、數(shù)控、電子三大省部級以上重點支持建設(shè)的實訓(xùn)基地。服務(wù)輻射廣。
江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校合作交流
學(xué)校與長三角地區(qū)近百家企業(yè)達成了長期合作協(xié)議。近三年,學(xué)生“雙證書”取證率100%,初次就業(yè)率達99%,畢業(yè)生專業(yè)對口率高于90%。年均培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)達到10萬人口,為振興海門地方經(jīng)濟做出積極貢獻。承前啟后,繼往開來。站在全新起點上的江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校、海門張謇職業(yè)技術(shù)學(xué)校,將著力打造“南通窗口、江蘇示范、全國知名”的職教強校。
3、東臺職業(yè)教育中心
江蘇東臺市職業(yè)教育中心校又名江蘇省東臺市旅游學(xué)校、江蘇省東臺市技工學(xué)校,學(xué)校位于東臺市區(qū)南側(cè)、范仲淹率眾修筑的范公堤旁。
東臺市職業(yè)教育中心校發(fā)展歷史
江蘇東臺市職業(yè)教育中心校又名江蘇省東臺市旅游學(xué)校、江蘇省東臺市技工學(xué)校,學(xué)校位于東臺市區(qū)南側(cè)、范仲淹率眾修筑的范公堤旁。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,原名東臺鎮(zhèn)手工業(yè)學(xué)校,學(xué)校五易其名,三易校址,1998年,學(xué)校整體搬遷到新校區(qū)。2001年,學(xué)校創(chuàng)建為東臺市職業(yè)教育中心校,2002年通過省"1122"工程驗收,2005年成為國家級重點職業(yè)中學(xué)。2006年以來,為進一步優(yōu)化全市職教資源,擴大辦學(xué)規(guī)模,東臺市人民政府先后將原市第三職業(yè)中學(xué)和市技工學(xué)校整體并入,使學(xué)校形成了"一校三區(qū)"的辦學(xué)布局。
東臺市職業(yè)教育中心校師資力量
學(xué)校占地209畝,建筑面積6.1萬平方米,在職教職工286人,學(xué)生4612人。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師261人,其中研究生10人,本科學(xué)歷251人,文化課教師118人,專業(yè)課教師103人,實習(xí)指導(dǎo)教師40人,"雙師型"教師101人,占專任教師的70.6%。全校中級以上教師占教師總數(shù)的66%,教師本科達標(biāo)率達100%?,F(xiàn)任教師中,有省級教學(xué)名師2人,省中心教研組成員1人,市中心教研組成員11人。市、縣兩級學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手39人。
東臺市職業(yè)教育中心校獲得榮譽
學(xué)校狠抓學(xué)生的技能訓(xùn)練,制訂了技能競賽實施辦法和獎勵條例,積極組織全體師生開展技能競賽活動。每年學(xué)校都要舉辦一屆"科技文化藝術(shù)節(jié)",提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升學(xué)生的就業(yè)技能。2006年,在江蘇省金手指信息運動會暨微軟國際認證大會上,我校共有9名師生獲獎;2008年,在江蘇省技能大賽中,我校2名老師分別獲三等獎和優(yōu)秀獎; 2009年,我校師生代表鹽城參加省技能大賽人數(shù)居鹽城市同類學(xué)校前列,共有4人次獲得獎項;在2009年江蘇省職業(yè)中學(xué)"文明風(fēng)采"競賽活動中,我校有42名師生獲獎。
東臺市職業(yè)教育中心校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校開設(shè)學(xué)科專業(yè)10個,其中省級示范專業(yè)3個(機電、電工電子、汽車運用與維修專業(yè)),鹽城市示范專業(yè)5個(機電、電工電子、汽車運用與維修、計算機、建筑專業(yè)),擁有省級實訓(xùn)基地2個(數(shù)控技術(shù)緊缺型人才培訓(xùn)實訓(xùn)基地、模具制造實訓(xùn)基地),省課程改革試驗點1個(機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè))。學(xué)校還建有5個學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,4個技術(shù)創(chuàng)新活動室,是全國計算機等級考試培訓(xùn)點和考點,是全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試考核基地,是東臺市級職業(yè)技能鑒定站。