更新日期:2024-11-14 13:54
2025年江蘇讀電子電工專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、鹽城市經(jīng)貿(mào)高級(jí)職業(yè)學(xué)校、鹽城機(jī)電高等職業(yè)學(xué)校、江陰華姿中等專業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 江寧區(qū)龍眠大道月華路1號(hào) |
2 | 鹽城市經(jīng)貿(mào)高級(jí)職業(yè)學(xué)校 | 鹽城市人民北路104號(hào) |
3 | 鹽城機(jī)電高等職業(yè)學(xué)校 | 江蘇省 鹽城市 城南新區(qū) 鹽城高等職業(yè)教育園 |
4 | 江陰華姿中等專業(yè)學(xué)校 | 江蘇省江陰市青陽鎮(zhèn)青璜路119號(hào) |
1、南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校由月華路主校區(qū)和竹山路校區(qū)組成,主校區(qū)位于南京市江寧高新園龍眠大道月華路1號(hào),竹山路校區(qū)位于竹山路307號(hào)。
2014年9月,江寧區(qū)委區(qū)政府認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)文件精神,正式整合南京江寧中等專業(yè)學(xué)校(創(chuàng)建于1993年8月,南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心)、江寧技師學(xué)院(創(chuàng)建于1992年,原名江寧技工學(xué)校)與區(qū)職培中心(電大)(創(chuàng)建于1982年春)三校的職業(yè)教育資源,籌建江寧高等職業(yè)學(xué)校(省聯(lián)院江寧分院),以舉辦高職教育的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),并把創(chuàng)辦五年制高等職業(yè)學(xué)校作為地方的主要社會(huì)發(fā)展目標(biāo)之一。2016年,學(xué)校正式增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院江寧分院”;2017年9月,學(xué)校正式更名為“南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。
南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校占地面積近500畝,建筑面積20余萬平方米;實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備總值6600多萬元,生均設(shè)備值1.5萬元。學(xué)校融五年高職、3+3中高職分段培養(yǎng)、綜合高中、中職、成人學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)為一體。現(xiàn)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、信息工程、經(jīng)貿(mào)服務(wù)、基礎(chǔ)教學(xué)五個(gè)專業(yè)系部。辦學(xué)專業(yè)涉及機(jī)電、數(shù)控、電子與信息、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、財(cái)會(huì)等27個(gè)專業(yè)。
學(xué)校結(jié)合江寧地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),開設(shè)機(jī)電、數(shù)控、汽車、電信、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、物流、烹飪、城軌、皮草等27個(gè)專業(yè)。其中,機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、電子與信息技術(shù)為江蘇省“十三五”現(xiàn)代化專業(yè)群;五年制高職專業(yè)9個(gè),分別是數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù);3+3中高職分段培養(yǎng)專業(yè)5個(gè),分別是機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與維修、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理。
學(xué)校擁有國家、省、市級(jí)數(shù)控、電子、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地共4個(gè),校企共享現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、電子與信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是江蘇省示范性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校正在建設(shè)機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)基地、汽車檢測與維修實(shí)訓(xùn)基地,改進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地條件。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生5375名,非全日制學(xué)生3342人;專任教師377人,其中,中、高級(jí)職稱教師占比72.5%,研究生學(xué)歷占22%,雙師型教師占專業(yè)專任教師的81%。學(xué)校通過名師工程、青藍(lán)工程,打造一流的教師團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有國家級(jí)名師1人,省特級(jí)教師1人,市學(xué)科教學(xué)帶頭人13人,市優(yōu)秀青年教師12人;省級(jí)名師工作室2個(gè),省級(jí)領(lǐng)軍人才1名,省、市教研中心組成員12人。學(xué)校形成了“省特級(jí)教師—市骨干教師(教學(xué)帶頭人、優(yōu)秀青年教師)—區(qū)骨干教師(教學(xué)帶頭人、教學(xué)骨干)”的骨干教師梯隊(duì)。
南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持“規(guī)模、內(nèi)涵、特色、效益”發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越”辦學(xué)精神,秉承“著力師生共同成長,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,打造現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校”辦學(xué)理念。立足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能型人才的需求, 全面實(shí)施“大美”德育,豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。
學(xué)校積極推進(jìn)校企、校校合作辦學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有合作企業(yè)近200家,深度合作企業(yè)近40家,通過訂單培養(yǎng)、冠名班、校中企企中校、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合等多種校企合作、校校合作、國際合作模式,為莘莘學(xué)子提供多元化的成才“立交橋”;與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院等??圃盒:献?,共同培養(yǎng)人才。
2、鹽城市經(jīng)貿(mào)高級(jí)職業(yè)學(xué)校
鹽城高級(jí)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1978年,前身是鹽城市第二職業(yè)中學(xué),2005年12月經(jīng)鹽城市人民政府批準(zhǔn)更名為“鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校”。是國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,江蘇省“1122”工程合格職業(yè)教育中心校,省電工電子及自動(dòng)化專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)。
鹽城市經(jīng)貿(mào)高級(jí)職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校遵循“專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求零距離,學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)崗位零距離”的辦學(xué)理念,高度重視專業(yè)建設(shè),設(shè)置了電子電工、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝三大類專業(yè)18個(gè)子專業(yè)。電子技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用三大主干專業(yè)在“十五”、“十一五”期間都被認(rèn)定為江蘇省示范專業(yè),“十二五”期間三大專業(yè)又創(chuàng)建成江蘇省品牌專業(yè)。
鹽城市經(jīng)貿(mào)高級(jí)職業(yè)學(xué)校理念
學(xué)校堅(jiān)持以生為本,以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為方向,不斷深化課程改革,建立了“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為主線、以服務(wù)社會(huì)為宗旨”的課程體系,以“必需、夠用”為度,突出學(xué)生學(xué)生智力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),最大限度地滿足企業(yè)(行業(yè))對(duì)應(yīng)用型人才的要求取向。
3、鹽城機(jī)電高等職業(yè)學(xué)校
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原一職中)是由鹽城市人民政府主辦、鹽城市教育局直管的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,全國首批國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,全國職教先進(jìn)單位,首批國家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,江蘇省文明單位。 學(xué)校位于鹽城高等職業(yè)教育園區(qū),占地531畝,總投資2.5億多元,建筑面積10.5萬平方米。建有機(jī)電工程樓、電子信息樓、商貿(mào)管理樓、圖文信息中心、實(shí)訓(xùn)中心、餐廳樓以及10幢學(xué)生宿舍樓,另有標(biāo)準(zhǔn)化的田徑場、網(wǎng)球場和籃球場,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全,為7000多名師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供了一流的條件。
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工328人,專任教師285人,其中,特級(jí)教師1人,具有副高級(jí)及以上職稱的82人,研究生(含在讀)教師40人,省級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人2人,市級(jí)學(xué)科帶頭人15人,教學(xué)能手22人,高級(jí)技師及技師78人,“雙師型”教師占專業(yè)教師的60%。學(xué)校建有各類實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室60多個(gè),擁有數(shù)控加工中心、數(shù)控車、數(shù)控銑等各類機(jī)床300多臺(tái)(套),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4000多萬元。
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校訓(xùn)
德技雙馨,自強(qiáng)不息
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能教學(xué)
2007年以來,學(xué)校在市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)技能競賽中多次斬金奪銀。其中,2009年獲得全國職業(yè)學(xué)校車工技術(shù)全國第一名;2012年獲得全國職業(yè)學(xué)校技能大賽鉗工項(xiàng)目全國第一名。
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校強(qiáng)化專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),以專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化帶動(dòng)學(xué)校建設(shè)現(xiàn)代化,根據(jù)市場變化,不斷優(yōu)化注重專業(yè)結(jié)構(gòu),打造專業(yè)品牌,重點(diǎn)培植了加工制造、電子信息、飯店服務(wù)與旅游管理、商貿(mào)財(cái)經(jīng)等四大類專業(yè),建成了機(jī)電、計(jì)算機(jī)和電子等三個(gè)省示范專業(yè);2004年3月,被教育部等六部委確定為國家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校高度重視實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),先后投入2000多萬元,重點(diǎn)建成了機(jī)電、數(shù)控、電工電子、計(jì)算機(jī)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工廠,為提高學(xué)生動(dòng)手能力奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,不斷豐富和拓展專業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵,鼓勵(lì)專業(yè)教師進(jìn)行科研創(chuàng)新、技術(shù)開發(fā)、新品研究,數(shù)控專業(yè)教師順利完成普通車床改裝數(shù)控車床的研制工作,成功改裝了 “廣數(shù)”系統(tǒng)數(shù)控車床;機(jī)電專業(yè)教師參加浙大辰光數(shù)控車床科技有限公司技術(shù)革新榮獲科改一等獎(jiǎng)。