更新日期:2024-11-11 10:58
2025年江蘇讀城市軌道交通運營管理專業(yè)的中職學校有:南京城建中等專業(yè)學校、蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學校、無錫太湖技工學校、江蘇海門中等專業(yè)學校、宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校中專部、無錫海鷹技工學校、江蘇興化中等專業(yè)學校、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院中專部、江蘇贛榆中等專業(yè)學校、蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學校等中職學校。
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 南京城建中等專業(yè)學校 | 南京市玄武區(qū)龍蟠路163號 |
2 | 蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學校 | 江蘇省蘇州國際教育園南區(qū)(吳中大道) |
3 | 無錫太湖技工學校 | 無錫市濱湖區(qū)山水東路819號 |
4 | 江蘇海門中等專業(yè)學校 | 江蘇省南通市海門市黃浦江路699號 |
5 | 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校中專部 | 江蘇省宿遷市沭陽縣常州路57號 |
6 | 無錫海鷹技工學校 | 無錫市惠河路53號 |
7 | 江蘇興化中等專業(yè)學校 | 興化市南環(huán)路21號 |
8 | 江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院中專部 | 徐州市賈汪區(qū)育才路1號 |
9 | 江蘇贛榆中等專業(yè)學校 | 江蘇省贛榆縣青口鎮(zhèn)環(huán)城南路72號 |
10 | 蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學校 | 蘇州高新區(qū)科技城青山路5號 |
11 | 江蘇銅山中等專業(yè)學校 | 江蘇省徐州市銅山區(qū)大學路3號漢王鎮(zhèn)望城村 |
12 | 南通建筑職業(yè)技術(shù)學校 | 南通市外環(huán)西路10號 |
13 | 南通縱橫國際職業(yè)技術(shù)學校 | 通州灣江海聯(lián)動開發(fā)示范區(qū)東海大道88號 |
14 | 江蘇南京工程高等職業(yè)學校 | 江蘇省南京市江寧區(qū)麒西路68號 |
15 | 無錫行知科技學校 | 無錫新吳區(qū)新安鎮(zhèn)北望亭國道路1號 |
1、南京城建中等專業(yè)學校
南京城建中等專業(yè)學校前身是1951年創(chuàng)建的南京城建人才訓練班,2001年經(jīng)南京市人民政府同意更名為南京市城建中等專業(yè)學校。1982年經(jīng)江蘇省人民政府同意成立南京市建筑職工大學。2016年6月,經(jīng)南京市編辦批準,南京市建筑職工大學并入南京市城建中等專業(yè)學校,形成“三塊牌子、一套班子”的運作模式,即:南京市城建中等專業(yè)學校(市城建職業(yè)培訓中心、市建筑職工大學)。學校目前隸屬于南京市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會,有鎖金村、方家營和東水關(guān)三所校區(qū)。
南京城建中等專業(yè)學校理念
學校充分發(fā)揮南京建設(shè)行業(yè)教育培訓主平臺作用,積極配合省、市政府主管部門,盡職盡責做好行業(yè)培訓教育和管理,長期開設(shè)江蘇省建設(shè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人員崗位統(tǒng)一考核評價(原“八大員”)、特殊工種、職業(yè)技能鑒定、安全員培訓、各類專業(yè)人員繼續(xù)教育、建委系統(tǒng)黨員干部教育培訓等。學校還是南京市第三十國家職業(yè)技能鑒定所、南京市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會國家技能鑒定所。學校遵循“公平、公開、公正”的原則,規(guī)范管理、開拓創(chuàng)新,按照科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的發(fā)展目標,全方位服務(wù)考生,為建設(shè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)打通通道。此外,學校還承擔南京建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)賬戶開通審核、建筑類中崗證書變更等職能。
南京城建中等專業(yè)學校榮譽
建校以來,學校已為行業(yè)和社會輸送了一大批實用型初、中、高級專業(yè)技術(shù)人才,許多畢業(yè)生走上了生產(chǎn)和管理崗位,成為建設(shè)系統(tǒng)的骨干力量。學校為我市建設(shè)行業(yè)、企業(yè)做好教育培訓服務(wù),取得了良好的行業(yè)聲譽和口碑,多次受到省、市政府部門的表彰,先后榮獲了“江蘇省文明校園”、“南京市文明單位”、南京市“巾幗文明崗”、南京市“廉政文化示范點”、“省級合格學校”、“市級示范學校”、省建設(shè)教育協(xié)會“優(yōu)秀會員單位”、建設(shè)系統(tǒng)“工人先鋒號”、“和諧領(lǐng)導班子”、“堅強戰(zhàn)斗堡壘” 、“服務(wù)型黨組織示范點” 等榮譽稱號。
2、蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學校
蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學校簡介
學校于2004年4月由蘇州市委市政府根據(jù)國務(wù)院、省政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定,按照《江蘇省高等職業(yè)技術(shù)學校(五年制)設(shè)置辦法》和《蘇州市市區(qū)職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體方案》的要求,由原蘇州建筑職工大學、蘇州市建筑職工中專、蘇州市城建中專、蘇州市建材中專、蘇州市交通技工學校等五校合并組建而成。2004年9月正式進駐蘇州國際教育園。學校是融專業(yè)實訓和教學科研于一體的“國家汽車運用與維修專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓基地”。
學校于2005年2月,由江蘇省教育廳批準建立高等職業(yè)技術(shù)學校,同時命名為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院蘇州建設(shè)交通分院,以舉辦五年一貫制高職專業(yè)為主,培養(yǎng)建筑、交通和商貿(mào)類專業(yè)的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。
蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學校師資力量
學?,F(xiàn)有2個校區(qū)。校本部位于依山傍水的蘇州國際教育園南區(qū),占地面積303畝,教學、生活、辦公等用房建筑面積11萬平方米,擁有以建設(shè)類、商貿(mào)類和電子類專業(yè)為主的實訓中心;學校尹山校區(qū)位于尹山湖畔,占地面積150畝,建有2萬平方米的汽車實訓中心,擁有2000萬元的汽車專業(yè)教學設(shè)備,并與蘇州歐亞偉業(yè)實業(yè)有限公司合作建立了一汽大眾4S店,將學生的實踐課堂搬進了工廠,對產(chǎn)教結(jié)合職教體制進一步嘗試和探索。
學校設(shè)置了建筑工程系、工程管理系、環(huán)境藝術(shù)工程系、汽車工程系、軌道交通工程系和商貿(mào)管理系六個教學系和一個基礎(chǔ)教學部,在校學生6044人(其中五年制高職學生5427人),現(xiàn)有專兼職教師389人(生師比15.5:1),其中專任教師286人,專任專業(yè)教師225人(占專任教師78.6%),副高及以上職稱88人(占專任教師30.8%);具有碩士研究生以上學歷或?qū)W位的教師179人(占專任教師62.6%),在讀博士學位2人,在讀碩士學位39人;“雙師型”教師200人(占專任專業(yè)教師總數(shù)的88.9%)。同時,學校還聘任了一批具有扎實理論功底和豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)、企業(yè)專家和技術(shù)骨干擔任兼職專業(yè)教師。
蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學校學校榮譽
學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、江蘇省高水平示范職業(yè)學校、江蘇省課改實驗學校,先后被授予“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省職業(yè)學校技能大賽先進學校”、“江蘇省職業(yè)學校技能大賽特別貢獻獎”、“江蘇省職業(yè)學校和社會教育先進單位”、“蘇州市高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、“蘇州市職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級先進學校”等榮譽稱號。
學校立足內(nèi)涵建設(shè),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,以創(chuàng)建“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”為動力,以現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)“中職與普通本科3+4分段培養(yǎng)”項目為重大機遇,緊扣蘇州區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,逐步形成了獨特的辦學優(yōu)勢和品牌。
3、無錫太湖技工學校
無錫太湖技工學校簡介
無錫市太湖技工學校,是一所經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準設(shè)立的全日制綜合性中等技工學校。她起步于1997年8月,2013年6月被評為“江蘇省重點技工學校”,2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2016年學校申報了經(jīng)由無錫市教育局核準的全日制“無錫金茂商業(yè)學校”,實行一套班子兩塊牌子體制,在師資、教育資源和校園上共享共成。
學校設(shè)太湖總校區(qū),另有科教園和長廣兩校區(qū)。總校區(qū)以烹飪旅服及航空軌道為主專業(yè)群,科教園校區(qū)主要以電子商務(wù)、藝術(shù)創(chuàng)作為主專業(yè)群,長廣校區(qū)主要以機電數(shù)控及汽修專業(yè)為實訓中心。學??傉嫉孛娣e112.13畝,總建筑面積26353.03平方米,共有36個實訓室和太湖食府、學生公寓、標準操場及專場體育活動區(qū)、教育超市等生活配套實施,現(xiàn)有在籍學生2500余名。
學校擁有一支專兼職相結(jié)合的、高素質(zhì)的教師隊伍,教職工總數(shù)為125人,其中具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱的教師占45%,實訓教師占教師總數(shù)的比例為43%。
無錫太湖技工學校辦學特色
1、準軍事化管理
學校于2014年3月推行準軍事化管理,旨在以統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一紀律、統(tǒng)一行動鍛煉與培養(yǎng)技工學生的行為習慣與行動力。宿舍實行5S管理標準,以每日“6個一條線”規(guī)范提升學生的生活習慣與能力;以文明語言“13字”,約束自律人際交往。學?,F(xiàn)有專職教官輔導員6名,每個教學部配備至少一名教官輔導員。
2、6+X教育模式
學校積極倡導并培養(yǎng)學生一專多能,多年開展“6+X教育模式”的實踐,對每位學生實行6項公共技能+1項專業(yè)技能水平測試,并使每位學生獲得相應的資格或等級證書(6項公共技能為普通話、書法、應用文寫作、計算機應用、烹飪、禮儀)。
3、工學融合,校企合作
學校一貫重視校外實訓基地的建設(shè),根據(jù)就業(yè)方向,有針對性地選擇專業(yè)對口、社會知名度高、規(guī)模較大的企業(yè)作為校外實訓基地,并按國家中等職業(yè)學校學生實習管理辦法簽訂校企合作協(xié)議,建立與企業(yè)的雙向參與、雙向服務(wù)、雙向融合、雙向效益的機制。學校成立了校企合作指導委員會校企合作指導委員會工作條例,定期開展市場調(diào)研、專家論證、工作研討等活動。近年來,學校先后與10多家企業(yè)或冠名或合作。