來(lái)源:蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 更新日期:2023-12-06 08:52
2024蕪湖機(jī)械工程學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:園林技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘、旅游服務(wù)與管理、社會(huì)文化藝術(shù)、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修、電子商務(wù)。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 | 園林技術(shù) |
2 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
3 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
4 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 | 汽車運(yùn)用與維修 |
5 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
6 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 | 文秘 |
7 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
8 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 | 社會(huì)文化藝術(shù) |
9 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修 |
10 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 | 電子商務(wù) |
1、園林技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需要,具有綜合素質(zhì)和種植崗位職業(yè)能力,能勝任園林綠化、景觀設(shè)計(jì)、園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)、園林工程監(jiān)理、植物栽培、園林管理、作物生產(chǎn)、林業(yè)管理、種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型實(shí)用人才。
主要課程
植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物及植物生理學(xué)、園藝植物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、植物保護(hù)技術(shù)等。
2、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
主要課程
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電機(jī)與變壓器、制冷設(shè)備維修、電子電工技術(shù)應(yīng)用、電氣及PLC控制技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、傳感器及應(yīng)用、微機(jī)控制技術(shù)、變頻器技術(shù)應(yīng)用。
就業(yè)方向
各行業(yè)機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修、檢測(cè)。
3、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
專業(yè)課程
機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識(shí)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。
4、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
專業(yè)簡(jiǎn)介
教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
主修課程
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車檢測(cè)與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。
5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向各類計(jì)算機(jī)公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)和電子商務(wù)工作。
6、文秘專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系文秘職業(yè)統(tǒng)、扎實(shí)的文秘知識(shí)和技能的中高級(jí)復(fù)合型人才。
就業(yè)方向
文秘專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可以參加公務(wù)員考試,充實(shí)到各級(jí)政府機(jī)關(guān);也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門,從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織,人力資源管理等工作。
7、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。
主要課程
旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游旅游理旅游經(jīng)濟(jì)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游英語(yǔ)、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)等。
8、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng),具備幼兒教育專業(yè)知識(shí),勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。
根據(jù)國(guó)務(wù)院“鼓勵(lì)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通,促進(jìn)普職融通”的意見(jiàn)安排課程。培養(yǎng)社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具備參加藝術(shù)類高考的專業(yè)技能,引導(dǎo)學(xué)生參加職教高考和普通高考。促使我校畢業(yè)生考取理想的大學(xué)。
就業(yè)方向和前景
各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術(shù)課的專業(yè)、知識(shí)和技能,據(jù)專家預(yù)測(cè),該專業(yè)在未來(lái)十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。
本專業(yè)以附加課多和高技能為優(yōu)勢(shì)特色,全面培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合技能,學(xué)生就業(yè)時(shí)可與高校藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生抗衡。學(xué)生畢業(yè)后可直接就業(yè),也可升入專、本科繼續(xù)深造。
9、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)
計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)專業(yè)介紹
專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握計(jì)算機(jī)及數(shù)碼產(chǎn)品維修技術(shù)職業(yè)崗位群必備的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作技能。具備溝通與表達(dá)能力、牢固的生產(chǎn)安全和環(huán)境保護(hù)意識(shí)、遵守規(guī)則與數(shù)據(jù)保密意識(shí)、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁?xí)慣,能夠從事計(jì)算機(jī)及數(shù)碼產(chǎn)品維修、組裝、調(diào)試、市場(chǎng)推廣和銷售的初中級(jí)技能型實(shí)用人才。
計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)課程設(shè)置
電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、辦公設(shè)備的使用與維護(hù)、圖像處理、二維動(dòng)畫、音視頻編輯處理、虛擬現(xiàn)實(shí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修、筆記本維護(hù)與維修、深度焊接技術(shù)、電路板檢測(cè)與維修、數(shù)碼產(chǎn)品維修等。
計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)就業(yè)前景
學(xué)生畢業(yè)可自主開(kāi)店創(chuàng)業(yè),也可以到各類電子科技公司及企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)及各類電子產(chǎn)品的軟硬件維護(hù)工作。
10、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息管理及電子商務(wù)的高級(jí)技能人才。
主要課程
電子商務(wù)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷、Photoshop、 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、VB程序設(shè)計(jì)、ASP程序設(shè)計(jì)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)SQL、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理。
就業(yè)方向
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站策劃及網(wǎng)絡(luò)信息編輯、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)主管、外貿(mào)電子商務(wù)、電子商務(wù)自主創(chuàng)業(yè)等。
蕪湖機(jī)械工程學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校前身繁昌縣職業(yè)教育中心,2006年12月29日正式掛牌成立,該中心由繁昌縣原黃滸高級(jí)職業(yè)中學(xué)(1985年—2006年)和原新港高級(jí)職業(yè)中學(xué)(1985年—2006年)整合而成,與繁昌縣教師進(jìn)修學(xué)校(成立于1985年)共一校園,合署辦公,兩個(gè)機(jī)構(gòu),一套班子。內(nèi)含廣播電視大學(xué)繁昌工作站(成立于1999年)、繁昌衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校(成立于1981年,2009年并入縣職教中心)、繁昌農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(成立于1983年,2009年并入縣職教中心)。2014年3月,經(jīng)蕪湖市政府批準(zhǔn),報(bào)省教育廳備案,升格為普通中專學(xué)校,并更名為蕪湖機(jī)械工程學(xué)校,隸屬繁昌縣教育局管理。
蕪湖機(jī)械工程學(xué)校辦學(xué)條件
校園占地面積156畝,建筑面積3萬(wàn)余平方米,包括教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、信息技術(shù)樓、繼續(xù)教育中心和辦公樓、學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等,并建有標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校擁有600余臺(tái)計(jì)算機(jī),數(shù)控、再制造、汽修、服裝、園藝、電子電工、電焊等實(shí)訓(xùn)車間完備,教學(xué)設(shè)施齊全。現(xiàn)有教職工129人,其中中學(xué)高級(jí)職稱40人,技師以上職業(yè)技能等級(jí)12人,“雙師型”教師55人。中職開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、金屬表面處理技術(shù)、模具技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理、園林技術(shù)等十二個(gè)專業(yè),與多家高職院校合作開(kāi)展“3+2”模式辦學(xué)。
蕪湖機(jī)械工程學(xué)校獲得榮譽(yù)
蕪湖機(jī)械工程學(xué)校是一所集中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、中小學(xué)(幼兒園)教師繼續(xù)教育、社會(huì)各類培訓(xùn)和技能鑒定為一體的全方位服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合性公辦學(xué)校,先后被評(píng)為“安徽省首批合格職教中心”、“安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校”、“安徽省示范教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”和“全國(guó)示范性電大教學(xué)點(diǎn)”,并被確定為“安徽省重點(diǎn)建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校”、“安徽省重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)學(xué)校”和“安徽省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)學(xué)校”。2009年以來(lái),學(xué)校先后榮獲“全國(guó)德育管理先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)零犯罪學(xué)校”、“全省中等職業(yè)學(xué)校德育和校園文化建設(shè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)”、“蕪湖市文明單位”、“蕪湖市平安校園”、“蕪湖市毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”、“蕪湖市五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。
地址:蕪湖市繁昌縣迎春西路900號(hào)?
分類:中專專業(yè)
地址:蕪湖市繁昌縣迎春西路900號(hào)?
分類:中專專業(yè)
地址:蕪湖市繁昌縣迎春西路900號(hào)?
分類:中專專業(yè)
地址:蕪湖市繁昌縣迎春西路900號(hào)?
分類:中專專業(yè)
地址:蕪湖市繁昌縣迎春西路900號(hào)?
分類:中專專業(yè)
地址:蕪湖市繁昌縣迎春西路900號(hào)?
分類:中專專業(yè)
地址:蕪湖市繁昌縣迎春西路900號(hào)?
分類:中專專業(yè)