2025河北排名前八的汽修學校有：邯鄲職教中心、邢臺技師學院、承德技師學院、武安市職教中心、涿州職教中心、涿州技師學院、石家莊法商中等專業(yè)學校、定州職教中心。

一、2025河北排名前八的汽修學校名單一覽表

序號	汽修學校名稱	汽修學校地區(qū)	汽修學校地址
1	邯鄲職教中心	邯鄲	邯鄲市聯(lián)紡東路539號
2	邢臺技師學院	邢臺	河北省邢臺市鋼鐵北路850號
3	承德技師學院	承德	河北省承德市大石廟鎮(zhèn)偏嶺
4	武安市職教中心	邯鄲	河北省武安市職教路1號
5	涿州職教中心	保定	河北省涿州市范陽中路289號
6	涿州技師學院	保定	涿州市華陽東路
7	石家莊法商中等專業(yè)學校	石家莊	河北省石家莊市紅旗大街597號
8	定州職教中心	保定	河北省定州市北門街156號

注：以上汽修學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2025河北排名前八的汽修學校簡介

1、邯鄲職教中心

邯鄲職教中心歷史沿革

邯鄲市職教中心由原邯鄲市第一職業(yè)中學、邯鄲市職業(yè)工業(yè)中專、邯邢冶金礦山局技工學校、邯鄲市第四職業(yè)中學強強聯(lián)合組建而成，是國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點職業(yè)中學。經(jīng)過多年的快速發(fā)展，學校已經(jīng)成為華北及中原地區(qū)規(guī)模最大的國辦職業(yè)學校。

邯鄲職教中心基本情況

職教中心毗鄰邯鄲市高新技術開發(fā)區(qū)，距離京珠高速公路邯鄲出口僅2.5公里，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園占地262畝，建筑面積14.2876萬平方米，建有理論教學區(qū)、實踐訓練區(qū)、體育場館、學生公寓、師生餐廳等高標準現(xiàn)代化教學設施，擁有專業(yè)實訓車間(室)100個，建筑面積共4.5萬平方米，實訓設備總值12767萬元，達到河北省同類學校的先進水平。學校設有國家職業(yè)技能鑒定所、OSTA信息技術特許授權考試站,是中國北方國際汽車教育集團邯鄲培訓基地、國家計算機速錄考試中心、陜西師范大學邯鄲遠程教育學習中心，可以對汽車維修工、車工、鉗工、電工、焊工等12個工種進行職業(yè)資格鑒定。

邯鄲職教中心師資力量

學校專業(yè)設置以工科為主，2014年度經(jīng)人事機構改革后，將原有的5個專業(yè)部調整為現(xiàn)有的3個專業(yè)部：汽修機電部、商貿(mào)信息部、幼教藝術部，有18個專業(yè)。學校有教職工448人,專任教師353人，其中高級教師214人，中級教師107人，碩士研究生27人;有高級技師8人，技師39人，技能考評員23人。

2、邢臺技師學院

邢臺技師學院簡介

邢臺技師學院是邢臺市政府舉辦的國家人社部序列綜合性大型技師學院。原國家領導人李嵐清同志為學院題名，布赫同志為學院題詞“辦好技師學院，服務經(jīng)濟建設”。學院是國家高技能人才培訓示范基地，世界技能大賽項目中國集訓基地，技工院校高技能人才培養(yǎng)聯(lián)盟理事長單位，全國28所職業(yè)訓練院建設試點院校之一，是邢臺市的支柱型技能職業(yè)教育院校。

邢臺技師學院基本情況

學院目前下設智能制造學院、機械工程學院、汽車工程學院、自動化學院、交通建筑學院、互聯(lián)網(wǎng)學院、現(xiàn)代商務學院、幼兒師范學院、舞蹈藝術學院、職業(yè)培訓學院、新型學徒制培訓學院、繼續(xù)教育學院12個二級分院，以及3D打印、無人機、工業(yè)機器人、木工、家具制作等50多個專業(yè)。培養(yǎng)層次有高中四年制本科層次的技師和預備技師和初中四年制?？茖哟蔚母呒壒ぁW院與京津冀200多家企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關系，培養(yǎng)的技能人才主要支撐邢臺市主導產(chǎn)業(yè)和北京亦莊、天津濱海新區(qū)的骨干企業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，就業(yè)穩(wěn)定率在80%左右。

邢臺技師學院辦學結構

辦學結構分為四部分，其中，技工學制教育在校生規(guī)模14000余人;成人專、本科和研究生學歷教育規(guī)模2600余人;年社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)職業(yè)培訓規(guī)模20000余人次;學院產(chǎn)教集團擁有汽車駕駛考試學校、邢臺市企業(yè)培訓中心、金藍領職業(yè)培訓中心、后勤物業(yè)服務公司、邢臺市高技能人才創(chuàng)業(yè)園、各系部產(chǎn)教結合項目等子公司。經(jīng)市政府批準與邢臺順德(融資)集團合作成立邢臺市職業(yè)教育投資集團，打造“PPP”模式國家專項基金示范項目，吸收社會資金發(fā)展多元化、混合制產(chǎn)教一體化辦學項目。引領和帶動邢臺職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合。學院推崇職業(yè)化技能培養(yǎng)和素質教育，將社會主義核心價值觀、國學文化、工匠精神、企業(yè)文化，貫穿學院立德樹人的全過程，提升學院的內(nèi)涵發(fā)展水平，增強核心競爭力。

3、承德技師學院

承德技師學院概況

承德技師學院、承德工業(yè)學校是國家級重點技工學校，國家級重點中專學校。學校始建于1958年，是集技工教育、中專教育、成人教育、技能鑒定、職業(yè)培訓為一體的綜合類職業(yè)院校。學校占地281畝，建筑面積12.4萬平米，設有電氣工程技術、汽車工程技術、現(xiàn)代裝備制造、經(jīng)濟管理與現(xiàn)代服務、建筑工程與藝術設計、學前教育6個系部、29個專業(yè)方向。學校是國家高技能人才培訓基地、國家級電子電工及自動化、數(shù)控實訓基地，省級物流、建筑實訓基地和省中職學校專業(yè)技能大賽基地?，F(xiàn)有全日制在校生7000余人，社會職業(yè)培訓年規(guī)模1.5萬人，成人教育規(guī)模3600人?，F(xiàn)已形成中、高職并行，師范教育與職業(yè)教育并行，就業(yè)教育與升學教育并行，全日制教育與社會培訓并行的多元化辦學格局。

承德技師學院師資情況

目前學校有教職工418人，其中專業(yè)技術人員360人，本科學歷以上315人，研究生學歷56人，正高級講師(教授)2人，高級講師(副高職稱)147人，雙師型教師占教師總數(shù)的85% 。市、省、國家級骨干教師 24人，近五年教學大賽成績突出，獲國家級獎勵 11人次，省級獲獎43人次。技能大賽連年獲獎，2016年石鳳武老師在全國數(shù)控加工專業(yè)大賽中奪魁，榮獲“中國大能手”稱號。教育科研成果豐碩，五年來有18項科研成果獲國家級獎勵，190項獲省級獎勵。共有12項國家級課題、34項省級課題立項、結題，有十幾項課題獲評國家、省級優(yōu)秀課題。教育教學科研已走在全省同行前列。

承德技師學院設施條件

2008—2009年，學?？偼顿Y3.2億元，建成了擁有1座辦公樓，2座教學樓，4座實訓樓，94個實驗實訓室，9個小型校內(nèi)“教學工廠”等諸多設施在內(nèi)的布局合理、功能完備、設施一流的新校區(qū)。其中工程建設投資2.5億元，設施設備投資7000萬元。

4、武安市職教中心

武安市職教中心簡介

武安市職教中心是全國職業(yè)教育的一面旗幟和品牌學校。學校共有兩個校區(qū)，占地465.5畝，建筑面積127315.2平方米，固定資產(chǎn)2.5億元。在校生7000余人，有教職工600多人?，F(xiàn)有機電、財會、計算機、農(nóng)林、裝備制造、學前教育、智能技術、電子商務8個教學部，設有計算機應用、會計電算化、汽車運用與維修、機械制造技術、電氣運行與控制、焊接技術應用、建筑與工程材料、學前教育、園林技術、現(xiàn)代農(nóng)藝技術等19個全日制專業(yè)。學校堅持一手抓升學，一手抓就業(yè)，全面實施校企合作、訂單培養(yǎng)、工學結合的辦學模式，形成了“理念新、定位準、設施硬、師資精、特色明、管理嚴、成績優(yōu)”的辦學特點。對口高考成績連續(xù)十九年在全省、連續(xù)二十一年在全邯鄲市名列前茅，學生就業(yè)率多年保持在98%以上。

5、涿州職教中心

涿州職教中心簡介

涿州職教中心占地面積238畝，有教學樓、公寓樓、游泳館等主要建筑16棟，并建有高標準的塑膠操場，建筑面積12萬平方米。學?，F(xiàn)有170個教學班，在校生9000余人，所有教室都裝有多媒體和全程監(jiān)控系統(tǒng)。現(xiàn)代化的圖書館藏書13萬冊。

涿州職教中心師資力量

截至2013年，學校有專任教師426人，具有本科學歷教師410人，中學高級教師48人，國家級骨干教師16人，省級骨干教師23人，高級技師15人，外聘專家37人，為學校優(yōu)質辦學提供了有力保障。教學中，各專業(yè)注重過程培養(yǎng)，結合學生和專業(yè)特點，推行行動導向教學法，進行理論實訓一體化教學，取得了顯著成果。

6、涿州技師學院

涿州技師學院基本情況

涿州市技師學院(原涿州市勞動技工學校)是1989年經(jīng)河北省人民政府批準，國家人力資源和社會保障部注冊的全日制國辦學校。校區(qū)坐落于涿州市高新技術開發(fā)區(qū)，占地238畝，建筑面積14.8萬平方米，學院建有配套設施完備的教學樓、學生公寓、圖書館、體育館、生活樓、報告廳、國學館、科技館、校史館等設施，可容納在校生1.2萬人，可年培訓各類技能人才1.1萬人次。

涿州技師學院榮譽情況

涿州市技師學院先后與中石化、中煤、首鋼、中國航天信息股份有限公司、富士康科技集團、中關村人才協(xié)會、中關村創(chuàng)新研修學院、中關村創(chuàng)業(yè)公社、北京盈想東方，悠揚文化、京東方等200多家京津單位達成穩(wěn)固戰(zhàn)略合作關系。是“國家級重點技工院校”、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”、“國家級高技能人才培訓基地”、“國家級模具制造技術培訓基地”、“第六屆、七屆全國數(shù)控大賽河北隊賽前集訓基地”。先后獲得“河北省高技能人才培育突出貢獻獎單位”、“河北省先進技工學校”、“河北省園林式建設單位”、“河北省精品中等職業(yè)學校”、涿州市高技能人才培育突出貢獻單位“等眾多殊榮;被河北省政府授予”就業(yè)工作先進單位“。

涿州技師學院建設情況

涿州市技師學院同時設立中關村創(chuàng)業(yè)公社——涿州人才港;創(chuàng)建“涿州市創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“涿州市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)園”，積極助推“雙創(chuàng)”事業(yè)縱深、健康可持續(xù)發(fā)展進程。作為河北省技工院校發(fā)展典范，涿州市技師學院以培養(yǎng)大國工匠為歷史擔當，著力培養(yǎng)高技能、創(chuàng)新型、科技型人才梯隊，積極推動技工院校改革創(chuàng)新步伐，傾力為京津冀一體化經(jīng)濟建設作出應有的貢獻，為實現(xiàn)“中國制造2025”與技能強國偉大夢想持續(xù)奮進。

7、石家莊法商中等專業(yè)學校

石家莊法商中等專業(yè)學?；厩闆r

河北法商中等專業(yè)學校是一所經(jīng)石家莊市教育局批準設立的省級重點中職學校，2014年11月經(jīng)河北省民政廳評定，成為民政部備案的國家“5A級社會組織”單位?？瑟毩㈩C發(fā)國家承認學歷的中等職業(yè)教育學歷證書，畢業(yè)生還可獲得崗位職業(yè)資格證書和對口專業(yè)成人類高等教育大專學歷證書。

石家莊法商中等專業(yè)學校師資力量

學校是河北省省會石家莊市西南高教區(qū)唯一的一所獨立中職院校，校區(qū)占地120余畝，擁有專兼職教師150余人，其中雙師型教師占比30%，學?，F(xiàn)設有四系一部，在校生已達2500余人。

石家莊法商中等專業(yè)學校設施設備

為進一步提升教育教學質量，學校近年來累計投資1000余萬元，校內(nèi)已形成三大教學實訓中心：以計算機網(wǎng)絡中心、客房實訓室、餐飲實訓室、會計實訓室、建筑實訓室、鋼琴訓練室、美工實訓室、鋼琴指法練習室為第一實訓中心;以數(shù)控金工實訓室、汽車綜合實訓室、建筑模擬項目部為第二實訓中心;以蒙臺梭利音樂教室、柯達伊教室、形體實訓室為第三實訓中心。

結合中職教育本質突出職業(yè)化的特性，學校本著“依托專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，依托產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”的原則，通過“外引內(nèi)投”的方式，已形成六大教學見習基地：學校投資創(chuàng)辦的“貝斯特雙語幼兒園”、“貝斯特國際早教中心”、“斯麥爾時尚快捷酒店有限公司”、“勝奇勝卓汽修有限公司”，合作引入校園內(nèi)的河北旅游研究院、河北萬方數(shù)據(jù)處理中心。

8、定州職教中心

定州職教中心基本情況

定州市職業(yè)技術教育中心建于1984年，是教育部首批認定的國家級重點中等職業(yè)學校。學校占地404畝，建筑面積11萬平方米，開設建筑工程施工、機電技術應用、計算機應用、畜牧獸醫(yī)、旅游服務與管理、機械加工技術、數(shù)控技術應用、汽車運用與維修等16個專業(yè)，現(xiàn)有專任教師366人，在校生5595人。

定州職教中心榮譽情況

多年來，學校堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以德育為核心、以能力為本位”的辦學方針，確立了“立足京津冀，服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學指導思想，形成了“學校圍著市場轉，專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉，人才圍著需求轉”的辦學思路，先后榮獲“國家級重點中等職業(yè)學校”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國科教興農(nóng)先進學校”、“河北省職業(yè)教育先進集體”、“河北省綠色學校”、“河北省德育工作先進集體”、“河北省園林式學校”等榮譽，連年獲得“保定市職業(yè)教育工作先進單位”、“定州市職業(yè)教育工作突出貢獻單位”稱號。2012年6月，學校成為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”建設計劃項目單位。

定州職教中心辦學情況

學校實行教職工全員聘任制。學校聘主任，主任聘教師，層層簽訂聘任合同，極大調動了教師的工作積極性，提高了工作效率。學校創(chuàng)新“免監(jiān)督班集體”、“模擬工資學分制”等學生管理模式，實行“24小時無縫隙管理”;通過開展德育講座、演講比賽、勵志歌曲演唱會、趣味運動會、“18歲成人禮”、“快樂驛站”、“點燃感恩的心燈”等各種主題活動，結合校園內(nèi)隨處可見的校園文化，讓學生抬頭受教育、駐足受感染、時時受熏陶、處處被塑造。