更新日期：2024-11-05 10:23
泰州排名前五的計(jì)算機(jī)學(xué)校有：江蘇姜堰中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、江蘇靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校、江蘇泰興技工學(xué)校、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部。
| 序號(hào) | 計(jì)算機(jī)學(xué)校名稱(chēng) | 計(jì)算機(jī)學(xué)校地區(qū) | 計(jì)算機(jī)學(xué)校地址 |
| 1 | 江蘇姜堰中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 泰州 | 江蘇省泰州市姜堰區(qū)長(zhǎng)江西路199 |
| 2 | 江蘇靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 泰州 | 江蘇省泰州市靖江市斜橋鎮(zhèn)章春港路1號(hào) |
| 3 | 泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校 | 泰州 | 江蘇省泰州市海陵區(qū)迎賓路58號(hào) |
| 4 | 江蘇泰興技工學(xué)校 | 泰州 | 江蘇省泰興市泰興市大慶西路53-1號(hào) |
| 5 | 泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部 | 泰州 | 江蘇省泰州市醫(yī)藥高新區(qū)天星路8號(hào) |
注：以上計(jì)算機(jī)學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
1、江蘇姜堰中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
江蘇姜堰中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
姜堰中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是泰州市唯一一辦學(xué)最早、規(guī)模最大的一所國(guó)家級(jí)四星級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級(jí)合格職教中心校、省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校一校三區(qū)，總占地面積450畝，建筑面積7萬(wàn)多平方米。主校區(qū)地處姜堰城區(qū)(長(zhǎng)江西路199號(hào))，交通便利，環(huán)境優(yōu)良，建有主輔教學(xué)樓、計(jì)算機(jī)中心、多媒體教室、電子閱覽室以及若干個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，學(xué)生宿舍樓、餐廳、浴室、超市、醫(yī)務(wù)室等生活設(shè)施齊全，校園網(wǎng)覆蓋全校。地圖學(xué)校集中、高職教育、電大教育和各類(lèi)培訓(xùn)于一體，實(shí)行多層次、多渠道、全方位的辦學(xué)模式。
學(xué)校圍繞姜堰支柱產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)市場(chǎng)需求先后開(kāi)設(shè)了機(jī)電類(lèi)、電子類(lèi)、建筑類(lèi)、服務(wù)類(lèi)等實(shí)用型專(zhuān)業(yè)。 “十一五”期間，已建成新一輪“省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)”2個(gè)(機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用)。2011年建成省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè))。同時(shí)，擁有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用及工業(yè)和民用建筑兩個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。
江蘇姜堰中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型、雙師型、科研型教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施“青藍(lán)工程”，迅速提高青年教師的綜合素質(zhì);實(shí)施“優(yōu)師工程”，讓一大批中青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量;實(shí)施“名師工程”，讓骨干教師脫穎而出;實(shí)施“雙師工程”，使專(zhuān)業(yè)課教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐成為制度化、常態(tài)化。形成了一個(gè)學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量上乘的師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師151人，100%為本科以上學(xué)歷，其中碩士研究生6人，中高級(jí)職稱(chēng)教師比例達(dá)85%，專(zhuān)業(yè)課教師全部擁有高級(jí)工及以上證書(shū)，泰州市以上骨干教師及學(xué)科帶頭人50多名。
江蘇姜堰中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)
三十多年來(lái)，為社會(huì)輸送了一大批合格畢業(yè)生，為富民強(qiáng)市作出了積極貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、質(zhì)量和效益的穩(wěn)步提高，贏得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。先后獲得江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省心理健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校、泰州市職業(yè)教育先進(jìn)集體、泰州市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、泰州市就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)集體、泰州市園林學(xué)校、泰州市科技教育特色學(xué)校、泰州市語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校、泰州市五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，連續(xù)多年被評(píng)為文明單位。2011年，學(xué)校創(chuàng)建成“泰州市黨建工作示范校”、“泰州市平安校園”。
2、江蘇靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
江蘇靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇省靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)機(jī)械工業(yè)中專(zhuān)教育協(xié)會(huì)理事學(xué)校、江蘇省中專(zhuān)教育委員會(huì)會(huì)員學(xué)校、江蘇省職業(yè)技術(shù)學(xué)會(huì)理事學(xué)校。2018年9月27日，被國(guó)家教育部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。
學(xué)校始創(chuàng)于1958年，前身為靖江縣七二一工業(yè)大學(xué)，1975年更名為靖江縣職工大學(xué)，1983年更名為靖江縣機(jī)械職工中等職業(yè)學(xué)校，1986年又更名為靖江縣工業(yè)學(xué)校。1995年通過(guò)了省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的評(píng)估，1995年11月又通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的評(píng)估，1998年通過(guò)了江蘇省職業(yè)教育中心校的評(píng)估驗(yàn)收，1999年榮獲國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校稱(chēng)號(hào)，2001年7月與泰州市廣播電視大學(xué)靖江分校合并，2006年4月泰州市技工學(xué)校靖江分校并入靖江縣工業(yè)學(xué)校，2009年8月通過(guò)江蘇省四星級(jí)職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，2009年12月正式更名為江蘇省靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
現(xiàn)掛有“江蘇省靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校”、“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院靖江辦學(xué)點(diǎn)”“江蘇廣播電視大學(xué)靖江學(xué)院”三塊牌子。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，學(xué)校所在地靖江市位于美麗的揚(yáng)子江畔，南瀕“黃金水道”，北依蘇北平原，是長(zhǎng)江下游集水、公、鐵于一體的重要交通樞紐，是上海和蘇南向蘇中、蘇北輻射延伸的重要橋頭堡，具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 2019年1月，國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃第三批(含補(bǔ)充立項(xiàng)和申請(qǐng)延期驗(yàn)收等)項(xiàng)目學(xué)校驗(yàn)收結(jié)果通過(guò)。
江蘇靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校占地155畝，校舍建筑面積6萬(wàn)多平方米，固定資產(chǎn)1.1 億元，儀器設(shè)備近2000萬(wàn)元。中、高職全日制學(xué)生3726人，其中高職學(xué)生1200人?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師214人，高級(jí)職稱(chēng)56人，中級(jí)職稱(chēng)75人，博士1人，碩士10 人，學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。擁有“中國(guó)職業(yè)院校教學(xué)名師”1人，省有突出貢獻(xiàn)高級(jí)技師1人，省技術(shù)能手1人，省領(lǐng)軍人才1人，省職業(yè)教育中心教研組成員5人，專(zhuān)業(yè)教師中“雙師型”教師占73.1%。
學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)基地總面積9800㎡，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總額為1995萬(wàn)元。擁有1個(gè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電技術(shù)、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等3個(gè)市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地及1個(gè)在建國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地(焊接技術(shù))。學(xué)校建有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、計(jì)算機(jī)中心、語(yǔ)音室、視聽(tīng)閱覽室、學(xué)生活動(dòng)中心和體育館，學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)期刊雜志300余種。學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心建有電工電子、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、液壓與氣動(dòng)、PLC編程、數(shù)控加工、家電檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、汽車(chē)維修等32個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校高度重視圖書(shū)館建設(shè)工作，圖書(shū)總量現(xiàn)已達(dá)15.6萬(wàn)冊(cè)(其中電子圖書(shū)4 萬(wàn)冊(cè))，紙質(zhì)圖書(shū)生均數(shù)30.22冊(cè)，電子圖書(shū)生均數(shù)10.42 冊(cè)，還購(gòu)買(mǎi)了“CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)”。
江蘇靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)
1995年學(xué)校獲“江蘇省中專(zhuān)校文明校園”稱(chēng)號(hào)，1996年被國(guó)家教育部評(píng)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中”，1999被省教育廳評(píng)為“花園式學(xué)校”稱(chēng)號(hào)，2000年榮獲首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”稱(chēng)號(hào)，2002年被省教育廳評(píng)為“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”，2003年學(xué)校被評(píng)為泰州市“五星級(jí)安全文明單位”，2005年10月學(xué)校被確定為“江蘇省數(shù)控緊缺型人才培訓(xùn)基地”， 2007年5月學(xué)校榮獲共青團(tuán)等十三部委聯(lián)合表彰的“第五屆全國(guó)千校百萬(wàn)進(jìn)城務(wù)工培訓(xùn)先進(jìn)集體”(江蘇省唯一的一所學(xué)校)，2009年8月通過(guò)江蘇省四星級(jí)職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)答辯，2009年9月榮獲江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省首屆職業(yè)教育和諧校園和江蘇省四星級(jí)職業(yè)學(xué)校稱(chēng)號(hào)，2010年8月榮獲“中國(guó)青少年發(fā)明家搖籃獎(jiǎng)”。
江蘇靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校合作交流
2005年4月，我校與德國(guó)安斯巴赫地區(qū)公立職業(yè)學(xué)校、安斯巴赫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)達(dá)成合作意向，在德國(guó)漢斯.賽德?tīng)柣饡?huì)支持下，引進(jìn)德國(guó)“雙元制”教育模式，建立中德職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心。2006年我校與印度國(guó)家信息技術(shù)學(xué)院開(kāi)展嵌入式教學(xué)模式合作，培養(yǎng)高級(jí)軟件技術(shù)人才。2008年我校與韓國(guó)驪州大學(xué)簽署了合作辦學(xué)協(xié)議，現(xiàn)已有兩名學(xué)生赴韓深造。
3、泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校
泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年，系泰州教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)校共設(shè)火車(chē)站和迎賓路兩個(gè)校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。學(xué)校實(shí)行軍事化、全封閉管理，專(zhuān)注職業(yè)教育，努力讓每一個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)，我們堅(jiān)信適合的教育才是更好的教育，我們也希望家長(zhǎng)不要僅用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀，培養(yǎng)一個(gè)孩子的自信、正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良和有愛(ài)心，也許比分?jǐn)?shù)更重要。家長(zhǎng)放心、學(xué)生開(kāi)心、企業(yè)稱(chēng)心是我們一直追求的目標(biāo)。
泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校教學(xué)特色
1、技能大賽：學(xué)校重視技能大賽，在2010年江蘇省職業(yè)技能大賽中，學(xué)校在影視 制作、平面設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)參賽師生均獲得大獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)，總成績(jī)列泰州市個(gè)職業(yè)學(xué)校之首。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校師生參加省級(jí)以上各類(lèi)大賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)已有39人次，獲獎(jiǎng)牌50多塊，2017年12月，學(xué)校在省技能賽中又獲得了影視類(lèi)二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)的好成績(jī)。
2、項(xiàng)目式教學(xué)：職業(yè)教育的學(xué)生雖然對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣，但是他們還是很渴望學(xué)好技能。學(xué)校調(diào)整了專(zhuān)業(yè)課與文化課的比重，就業(yè)班的學(xué)生重在培養(yǎng)學(xué)生技能。所有專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)設(shè)都采用項(xiàng)目式教學(xué)法，學(xué)生每人一臺(tái)電腦，課堂就是實(shí)訓(xùn)室，采用堂堂練，周周清，教學(xué)效果好，學(xué)生興趣高。部分專(zhuān)業(yè)采用了校企合作，平面設(shè)計(jì)我們引入睿陽(yáng)印刷的設(shè)計(jì)定單，高二的學(xué)生在空余時(shí)間到機(jī)房設(shè)計(jì)單頁(yè)，部分學(xué)生在學(xué)校一個(gè)月能取得2000多元。銀行數(shù)據(jù)錄入是專(zhuān)業(yè)為銀行打造的專(zhuān)業(yè)，與泰州泰盈科技合作，在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，他們派老師到學(xué)校從事教學(xué)，學(xué)生所學(xué)與企業(yè)對(duì)接性強(qiáng)。
3、校企融合：校企雙方密切合作，增進(jìn)交流，不斷完善合作機(jī)制，創(chuàng)新合作模式，擴(kuò)大合作領(lǐng)域，提高育人水平，努力形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、相互促進(jìn)、雙方共贏的良好局面，為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展。
泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校管理特色
學(xué)校采取軍事化、全封閉式管理，早晨6:10從起床、整理內(nèi)務(wù)、早鍛開(kāi)始一天的生活，中午12:30在班午休，晚上晚自習(xí)在8:50結(jié)束，每班二個(gè)班主任，輪流全程跟蹤管理;通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、課間操新聞讓學(xué)生知曉天下;通過(guò)感恩教育讓學(xué)生懂得感恩;通過(guò)自信教育，讓學(xué)生規(guī)劃未來(lái);通過(guò)項(xiàng)目式教學(xué)，讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí);通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生綻放光彩。學(xué)校有嚴(yán)格的管理保證成人、升學(xué)、就業(yè)三大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：
1、放假實(shí)行月假制，一個(gè)月放假三天半，學(xué)生可以利用假期回家完成假期作業(yè)，家長(zhǎng)簽字提交;平時(shí)學(xué)生請(qǐng)假，需家長(zhǎng)聯(lián)系班主任才可以請(qǐng)假，確保學(xué)生安全!
2、嚴(yán)格的德育量化考核，貫穿學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)判斷是非，養(yǎng)成良好的生活、道德行為習(xí)慣。
3、手機(jī)實(shí)行集中管理，上課、睡覺(jué)時(shí)間統(tǒng)一上交、集中管理。確保同學(xué)們安心學(xué)習(xí)、靜心睡覺(jué)，保證充足的睡眠才能更好地學(xué)習(xí)。
4、只有嚴(yán)格的管理才能實(shí)現(xiàn)成人、升學(xué)、就業(yè)三大目標(biāo)，只有帶著溫度的教育才能讓學(xué)生收獲自信、正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良和愛(ài)心。
泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校秉持“用愛(ài)心教育靈魂、讓自信照亮人生”的辦學(xué)理念，凝練出了“吃苦、忍讓、誠(chéng)信、自立”的校訓(xùn)。辦學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持走規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、特色化辦學(xué)之路，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。近三年，師生在省技能大賽、省信息化教學(xué)大賽、省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲 7個(gè)省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng);獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果1項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96.6%，用人單位滿(mǎn)意率達(dá)98.5%。逐步完善現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系，為學(xué)生提供對(duì)口單招、3+3 中高職銜接、成人教育、國(guó)際合作等多樣化成才“立交橋”，2018年學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)口單招本科達(dá)線率達(dá)89%。
泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢(shì)
1、全封閉式管理：學(xué)校采用全封閉式管理，一周上課六天，一天休息，休息不經(jīng)家長(zhǎng)請(qǐng)假學(xué)生不好出學(xué)校，學(xué)生在學(xué)?？梢詤⒓訉W(xué)校舉辦的各種社團(tuán)，班主任也會(huì)組織學(xué)習(xí)統(tǒng)一活動(dòng)。
2、高薪就業(yè)：學(xué)生就業(yè)都是對(duì)口就業(yè)，就業(yè)前學(xué)校會(huì)統(tǒng)一對(duì)學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一考試。考試合格后安排就業(yè)，不合格的留學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)直到合格。
3、本科達(dá)線率達(dá)80%：2018年學(xué)校美術(shù)班27人，有21人達(dá)到本科線，本科達(dá)線率超過(guò)80%。
4、3+3合作學(xué)校多：學(xué)校與泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇旅游技術(shù)學(xué)院，江蘇農(nóng)牧科技技術(shù)學(xué)院等公辦學(xué)院進(jìn)行了3+3的聯(lián)合辦學(xué)，前3年在博日就讀，后3年到合作院校就讀大專(zhuān)。
泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況
學(xué)校根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，開(kāi)設(shè)了多個(gè)高薪就業(yè)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生升學(xué)需求，開(kāi)設(shè)普通高校對(duì)口單招高考班，學(xué)生通過(guò)三年高中階段學(xué)習(xí)，可對(duì)口考入本、專(zhuān)科高等院校。校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)，學(xué)生興趣高、教學(xué)效果好。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)98%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%，平均工資達(dá)3000元以上。2018年，學(xué)校對(duì)口單招高考藝術(shù)專(zhuān)業(yè)均分排名全省第一。
4、江蘇泰興技工學(xué)校
江蘇泰興市技工學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇省泰興市技工學(xué)校創(chuàng)辦于一九九零年，先后被評(píng)定為“全省省重點(diǎn)就業(yè)訓(xùn)練中心”、“江蘇省省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”、“江蘇省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“江蘇省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”、“泰州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”。學(xué)校隸屬于泰興市勞動(dòng)和社會(huì)保障局，與就業(yè)訓(xùn)練中心，職業(yè)介紹所，技能鑒定所并軌運(yùn)行，以獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)全方位為畢業(yè)生提供教學(xué)、技能鑒定和推薦就業(yè)服務(wù)。
江蘇泰興市技工學(xué)校師資力量
學(xué)校校園面積40多畝，建筑面積13950平方米，交通方便，環(huán)境優(yōu)美。實(shí)訓(xùn)基地設(shè)有數(shù)控實(shí)訓(xùn)、數(shù)控編程、金工實(shí)訓(xùn)、電工實(shí)訓(xùn)、電子實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、焊工實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)房等。教學(xué)樓功能先進(jìn)，學(xué)生公寓、餐廳、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合服務(wù)部等設(shè)施配套齊全。學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)兼職教師78人，中高級(jí)職稱(chēng)教師35人，雙師型教師26人，師資結(jié)構(gòu)合理，專(zhuān)業(yè)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在泰州市歷屆職技校教師技能大賽中成績(jī)突出。
江蘇泰興市技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求，學(xué)校確立了由“管理學(xué)校轉(zhuǎn)為經(jīng)營(yíng)學(xué)校”的辦學(xué)理念，構(gòu)建“高、中等職業(yè)教育，技能培訓(xùn)，技能鑒定”三套車(chē)體制。二000年以來(lái)，先后進(jìn)行了人事制度、工資分配、后勤社會(huì)化、班主任競(jìng)標(biāo)、班主任和科任老師互選雙評(píng)等改革。確立了“一專(zhuān)多能，多種證書(shū)”的培養(yǎng)目標(biāo)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊貼市場(chǎng)需求，所招專(zhuān)業(yè)全部改為復(fù)合型。目前學(xué)校專(zhuān)業(yè)主要設(shè)有機(jī)加工與數(shù)控技術(shù)、金屬切削加工、現(xiàn)代物流管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)、汽車(chē)駕駛與維修、機(jī)電一體化、電工電子技術(shù)。
江蘇泰興市技工學(xué)校所獲榮譽(yù)
?江蘇省泰興市技工學(xué)校創(chuàng)辦于一九九零年，先后被評(píng)定為"全省省重點(diǎn)就業(yè)訓(xùn)練中心"、"江蘇省省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校"、"江蘇省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地"、"江蘇省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地"、"泰州市職業(yè)教育先進(jìn)單位"。
5、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部簡(jiǎn)介
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1998年3月經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)建立，是全國(guó)第一批14所全日制高等職業(yè)技術(shù)院校之一，是江蘇省第一所冠以“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”名稱(chēng)的院校，也是地級(jí)泰州市第一所普通高校。學(xué)院隸屬于泰州市人民政府。
學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1958年成立的泰州醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校(后更名為泰州衛(wèi)生學(xué)校);1985年6月，三所行業(yè)局辦職工大學(xué)合并成立泰州市職工大學(xué);1998年3月，成立泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2000年8月，泰州衛(wèi)生學(xué)校整體并入泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)為江蘇省示范性高職院校，先后獲江蘇省文明校園、和諧校園、園林式學(xué)校和平安高校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部師資隊(duì)伍
學(xué)院坐落在泰州國(guó)家級(jí)醫(yī)藥高新區(qū)核心區(qū)域——中國(guó)醫(yī)藥城，占地面積72.11公頃，是全國(guó)高職院校一流的現(xiàn)代化校園、生態(tài)校園和智慧校園。設(shè)有醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、機(jī)電技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)科學(xué)部等9院1部。2020年，學(xué)院設(shè)置專(zhuān)業(yè)44個(gè)?，F(xiàn)有教職員工658人，專(zhuān)任教師403人，高級(jí)職稱(chēng)教師192人，其中正高教師29人，碩士及以上學(xué)位教師282人，雙師素質(zhì)教師353人，占87.6%。各類(lèi)全日制在校生9635人，成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生9241人，年社會(huì)培訓(xùn)20000人次以上。辦學(xué)62年來(lái)，學(xué)院為泰州和長(zhǎng)三角地區(qū)培養(yǎng)各類(lèi)優(yōu)秀人才8萬(wàn)余人，被譽(yù)為“孵化工程技術(shù)、管理人才的基地;培養(yǎng)白衣天使、口腔衛(wèi)士的搖籃”。
學(xué)院建有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群3個(gè)、省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)3個(gè);建有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2個(gè)，省級(jí)智能制藥產(chǎn)教融合集成平臺(tái)1個(gè)，校內(nèi)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地131個(gè)，與企事業(yè)單位共建校外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地405家，校企雙主體學(xué)院5個(gè)。建有江蘇省數(shù)控機(jī)床工程技術(shù)研發(fā)中心等省、市級(jí)工程技術(shù)研究中心10個(gè)。設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，能開(kāi)展53項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。學(xué)院是“教育部—中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”，中興通訊CLAA(中國(guó)LoRa聯(lián)盟)物聯(lián)網(wǎng)示范基地，教育部國(guó)家級(jí)“工業(yè)機(jī)器人開(kāi)放式公共實(shí)訓(xùn)基地”暨“ABB/新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人研發(fā)應(yīng)用中心”建設(shè)單位，全國(guó)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))，中國(guó)高校繼續(xù)教育優(yōu)秀函授站，全國(guó)首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校，江蘇省首批面向社會(huì)人員開(kāi)展全日制學(xué)歷教育院校，江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地，泰州市雙擁學(xué)院。
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部獲獎(jiǎng)與就業(yè)
近年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)全省各類(lèi)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)400余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)32項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)53項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位滿(mǎn)意度、校友對(duì)母?？傮w滿(mǎn)意度均達(dá)99%左右，連續(xù)8年被評(píng)為江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體，連續(xù)3次被評(píng)為江蘇省文明校園。
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部辦學(xué)理念
新的歷史時(shí)期，學(xué)院將高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，全面落實(shí)全國(guó)、全省和全市教育大會(huì)精神，主動(dòng)服務(wù)“打造江蘇省高質(zhì)量發(fā)展中部支點(diǎn)城市”的戰(zhàn)略定位，緊緊圍繞泰州市“1+5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，立足泰州、面向江蘇、輻射長(zhǎng)三角，秉承“厚德尚技，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“服務(wù)好地方，發(fā)展好學(xué)院，關(guān)心好師生”的辦學(xué)理念，深化辦學(xué)體制機(jī)制和育人機(jī)制改革，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面爭(zhēng)先進(jìn)位、打造品牌，努力把學(xué)院建設(shè)成為園校企深度融合、“醫(yī)藥+”和智能制造為主要特色的高水平高職院校。
