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銅仁排名前五的汽修學(xué)校名單

更新日期:2024-11-11 10:37

銅仁排名前五的汽修學(xué)校有:德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、銅仁市中等職業(yè)學(xué)校、江口縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校石阡商業(yè)職校、沿河土家族自治中等職業(yè)學(xué)校。

2024銅仁排名前五的汽修學(xué)校名單

一、銅仁排名前五的汽修學(xué)校名單一覽表

序號 汽修學(xué)校名稱 汽修學(xué)校地區(qū) 汽修學(xué)校地址
1 德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校 銅仁 德江縣青龍鎮(zhèn)芳林村
2 銅仁市中等職業(yè)學(xué)校 銅仁 銅仁市碧江區(qū)
3 江口縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 銅仁 銅仁市江口縣
4 石阡商業(yè)職校 銅仁 貴州省銅仁市石阡縣佛頂山南路216號
5 沿河土家族自治中等職業(yè)學(xué)校 銅仁 貴州省銅仁市沿河土家族自治縣壩坨新區(qū)

注:以上汽修學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、銅仁排名前五的汽修學(xué)校簡介

1、德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校

德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

德江縣民族職業(yè)學(xué)校是1984年創(chuàng)辦的一所民辦民族職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)坐落在貴州德江縣。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大,占地面積較為寬廣建筑面積很大,有7萬平米左右,可容納學(xué)生6000人在校學(xué)習(xí)。學(xué)校的各項設(shè)施齊全,擁用運動場、籃球場、乒乓球場等體育設(shè)施以供學(xué)生課余時間鍛煉身體使用;還有學(xué)生食堂、超市、校醫(yī)院等為學(xué)生提供了生活保障;以及還有計算機室、圖書室、實訓(xùn)室等多個學(xué)習(xí)場所以供學(xué)生提高專業(yè)技術(shù)使用。

德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資隊伍

學(xué)校開設(shè)多個專業(yè),以供學(xué)生的喜歡和職業(yè)規(guī)劃選擇。學(xué)校師資優(yōu)秀,共有222名老師,其中“雙師型”老師共99人,在校學(xué)生共5413人。學(xué)校為減少學(xué)生的家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),學(xué)校有完整的助學(xué)機制以保證學(xué)生可以更好地完成學(xué)業(yè)。

德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思路

學(xué)校始終堅持“以就業(yè)為宗旨、市場為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,構(gòu)建了“培養(yǎng)學(xué)生成長成才,促進(jìn)就業(yè)改善民生,助推地方經(jīng)濟又快又好發(fā)展”的辦學(xué)思想;圍繞“以文化建設(shè)為基礎(chǔ)、專業(yè)建設(shè)為核心、素能建設(shè)為重點”的辦學(xué)思路;提煉了“尊重學(xué)生,以生為本,全面培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)本領(lǐng)和發(fā)展本領(lǐng)”的教育教學(xué)理念;探索出了“研究學(xué)生、研究學(xué)校、研究市場、研究社會”的根本方法;定位了傾力打造學(xué)生“三個品質(zhì)素養(yǎng)”(道德品質(zhì)素養(yǎng),行為能力素養(yǎng)、專業(yè)技能素養(yǎng))的教育教學(xué)目標(biāo);科學(xué)分類了“三種技能”專業(yè)類型(技術(shù)型、藝術(shù)型、服務(wù)型)。

2、銅仁市中等職業(yè)學(xué)校

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校簡介

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校是2010年3月經(jīng)銅仁地區(qū)行政公署批準(zhǔn),在銅仁市教育局和銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下的一所市級全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,其前身是銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部,于2002年在原銅仁地區(qū)農(nóng)校、銅仁地區(qū)財政學(xué)校、銅仁地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、銅仁地區(qū)商業(yè)學(xué)校和銅仁地區(qū)職校的基礎(chǔ)上組建而成。其中,原銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校在1998年被評為國家級重點中專學(xué)校,曾被國家五部委授予全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位。

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校占地面積

目前,學(xué)校現(xiàn)有占地面積169418平方米,建筑面積97380平方米,可利用教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2519.13萬元,圖書館藏書12.3萬冊,擁有專兼教師256人,全日制在校學(xué)生4859人,設(shè)有護理、針灸推拿、會計、旅游管理、計算機應(yīng)用技術(shù)等18個專業(yè),建有護理、醫(yī)學(xué)技術(shù)等8個實驗實訓(xùn)中心,生均儀器設(shè)備值超過5000元,綜合辦學(xué)實力強。

按照健康養(yǎng)殖要求,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)及企業(yè)需求,主要課程有解剖與生理、動物微生物、獸醫(yī)基礎(chǔ)、動物繁育與改良、營養(yǎng)與飼料加工、動物防疫檢疫、獸醫(yī)臨床診療、豬生產(chǎn)與豬病防治、牛羊生產(chǎn)與疾病防治、禽類生產(chǎn)與疾病防治、特種動物生產(chǎn)技術(shù)等。初步形成了一個由基本素質(zhì)課程、專業(yè)通用能力課程、職業(yè)崗位能力課程和專業(yè)拓展能力課程構(gòu)成的工學(xué)結(jié)合課程體系。

3、江口縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

江口縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

江口縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所兼容中等職業(yè)學(xué)歷教 育和各種長短期培訓(xùn)為一體的技能與文化并重的 職業(yè)中專 。 老校區(qū)占地面積18680平方米,有教學(xué)班級13個, 在校生共790人,教職工48人 。廣告制作與裝潢、計算機應(yīng)用、護理、酒店服務(wù) 與管理、數(shù)控加工技術(shù)、汽車運用與維護、茶葉 栽培與加工等10個特色專業(yè)。

江口職校座落在縣城河濱路美麗的錦江河畔,學(xué)校依山傍水,視野開闊,校園處處充滿著濃郁的軍事化人文氣息。江口職校創(chuàng)建于1984年,其前身為江口縣農(nóng)業(yè)中學(xué),2007年,經(jīng)上級批準(zhǔn)正式更名為“江口縣中等職業(yè)學(xué)校”。江口職?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)7個,擁有教學(xué)班16個,教職工68人,在籍學(xué)生908人。多年來,學(xué)校堅持走“以德立身,以技立足的育人理念,以就業(yè)為導(dǎo)向,服務(wù)為宗旨,質(zhì)量求生存,特色求發(fā)展的辦學(xué)思路,共為我縣培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)人員,并輸送到了江口以及全國的各個行業(yè)中。 實訓(xùn)教學(xué)中,學(xué)校在設(shè)備上的投入下了大力氣。

除了配備專業(yè)的計算機實訓(xùn)室、階梯教室、多媒體教室、形體室、汽車實訓(xùn)室、數(shù)控實訓(xùn)室、以及電子實訓(xùn)室等。2011年初,學(xué)校又從供貨商手中賒購了二十余萬元的數(shù)控機床加工設(shè)備。目前,數(shù)控專業(yè)有數(shù)車3臺,普車14臺,教學(xué)設(shè)備投入上,在全市都屈指可數(shù)。在汽修、電子、旅游、軍警駕文保專業(yè),也先后投入近五十萬元購齊購足了應(yīng)有的設(shè)備。具體教學(xué)中,學(xué)生利用三分之一時間學(xué)理論,三分之二時間都在做實訓(xùn)。

江口縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育力量

為了各專業(yè)能夠壯大,配備了專業(yè)的設(shè)備設(shè)施。對于教學(xué)的問題,學(xué)校則采用引進(jìn)專家型、師傅型和骨干型教師。目前,學(xué)校還聘請了湖南吉首軍工企業(yè)機械加工技師擔(dān)任教學(xué)和實訓(xùn);引進(jìn)長沙汽車4S店高級技工4名,購買汽車提升機,加強了汽車專業(yè)教師隊伍,四川省少岷總部選派了近十名專業(yè)型教師充實了各專業(yè)的教學(xué)。此外,在軍警武術(shù)專業(yè)方面,學(xué)校聘請了四川省醉拳比賽第一名、武術(shù)全能冠軍、世界跆拳道聯(lián)盟黑帶三段、國家一級教練劉波老師擔(dān)任軍駕文保教練。

有了這些教師的參與,學(xué)校的發(fā)展就有了質(zhì)的保障。 為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源,開展豐富多彩的課外活動:每年開展多次“野外生存訓(xùn)練”、“反歹徒訓(xùn)練”等活動,創(chuàng)建“校園廣播”、成立校園“籃球協(xié)會”、“兵乓球協(xié)會”、羽毛球協(xié)會等,開展各種課外活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,也培養(yǎng)了他們的興趣。特別是具有民族特色的茶藝表演、拔河、民族舞、篝火晚會更是彰顯了學(xué)生的合作精神、綻放了他們的青春活力。 一份耕耘一份收獲。

通過全體教職工的共同努力,江口職校的教育管理、準(zhǔn)軍事化管理取得了豐碩的成果,2012年初,省政府參事龍長啟在學(xué)??疾鞎r給予了高度評價,并號召全省各職業(yè)教育機構(gòu)向江口職校學(xué)習(xí)。2012年3月,貴州省教育廳廳長霍健康在江口職校教研時強調(diào)了走“工勤結(jié)合”是江口職校一大亮點,也是全省職校值得借鑒的好經(jīng)驗,要向全省推廣的高度贊譽。

4、石阡商業(yè)職校

石阡商業(yè)職校簡介

貴州石阡商業(yè)技術(shù)學(xué)校是貴州省教育廳審批成立的一所全日制高等教育機構(gòu)。學(xué)校座落在歷史文明古城——貴州石阡,東鄰江口、岑鞏縣;南接鎮(zhèn)遠(yuǎn)、施秉縣;西接鳳崗、余慶縣;北靠印江、思南縣。校園環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭。

我校根據(jù)學(xué)生成長的心理特點實行軍事化與人性化管理,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)良好,生活井然有序。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校師資力量雄厚,全部引進(jìn)高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校擁有多個教學(xué)實習(xí)基地,開辟了校園網(wǎng),配備了多媒體、電子、電工、電力動、計算機、模具制造、服裝工藝、語音等設(shè)備先進(jìn)的實驗室,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全。

5、沿河土家族自治中等職業(yè)學(xué)校

沿河土家族自治中等職業(yè)學(xué)校簡介

沿河土家族自治縣中等職業(yè)學(xué)校,前身為沿河土家族自治縣第二民族職業(yè)技術(shù)中學(xué),創(chuàng)辦于1987年,1989年更名為沿河土家族自治縣民族職業(yè)技術(shù)中學(xué),2008年6月4日規(guī)范命名為“沿河土家族自治縣中等職業(yè)學(xué)校”,加掛“沿河土家族自治縣職業(yè)教育中心”的牌子。自開辦以來,一直依托沿河第三中學(xué)校舍辦學(xué),2008年選址思州新區(qū)(原壩坨新區(qū)),規(guī)劃占地面積150畝,建筑面積40085平方米,2012年3月20日整體搬遷至沿河思州新區(qū)。

沿河土家族自治中等職業(yè)學(xué)校師資隊伍

學(xué)校自搬遷以來,在縣委、縣政府大力支持下,乘著貴州省教育“9+3”計劃的東風(fēng),憑借中職“百校大戰(zhàn)”的推進(jìn),采取邊辦學(xué)、邊建設(shè),用三年時間完成了28880平方米的一期項目建設(shè),教職工從當(dāng)初的32人發(fā)展為現(xiàn)在的125人,來自福建、湖南、湖北、陜西、四川、重慶、貴州等各個省(市)。通過科學(xué)、規(guī)范的管理制度和系統(tǒng)的培養(yǎng)方案,逐步形成了一支敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊伍。

沿河土家族自治中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)

在專業(yè)建設(shè)方面,學(xué)校緊貼市場需求,采取自辦、聯(lián)辦方式開設(shè)有學(xué)前教育(五年制大專、三年制中專)、現(xiàn)代農(nóng)藝、畜牧獸醫(yī)、高星級酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運用與維修、核電設(shè)備安裝、服裝設(shè)計與工藝、機電一體化、焊接加工、護理等自辦和聯(lián)辦共13個專業(yè),涉及教育、服務(wù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、機電、農(nóng)林、信息技術(shù)六大類專業(yè)方向,基本涵蓋了沿河縣主要支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)。有電子實訓(xùn)室2間,汽修實訓(xùn)中心1個,鋼琴實訓(xùn)室1間,計算機實訓(xùn)室3間,酒店實訓(xùn)室1間,組培實訓(xùn)室2間、食用菌栽培大棚1個,形體實訓(xùn)室1間,能基本滿足專業(yè)教學(xué)需要。

沿河土家族自治中等職業(yè)學(xué)校家教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以技能促學(xué)生發(fā)展,以內(nèi)涵建設(shè)促學(xué)校發(fā)展之路,以形式多樣、豐富多彩的活動促進(jìn)師生素質(zhì)全面提升和學(xué)生穩(wěn)定,逐步形成學(xué)前教育、汽車修理、電子等優(yōu)勢專業(yè)和春季有文化藝術(shù)節(jié)、技能大賽,秋季有元旦晚會、運動會等校園文化活動品牌。自2007年來,共畢業(yè)學(xué)生3000多人,畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)率穩(wěn)定在 97 %以上。

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