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樂山排名前五的消防工程技術學校名單

更新日期:2024-11-08 13:55

樂山排名前五的消防工程技術學校有:四川技術監(jiān)督學校、峨眉山職業(yè)技術學校樂山時代中等職業(yè)技術學校、四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校樂山市陽光中等職業(yè)技術學校。

2024樂山排名前五的消防工程技術學校名單

一、樂山排名前五的消防工程技術學校名單一覽表

序號 消防工程技術學校名稱 消防工程技術學校地區(qū) 消防工程技術學校地址
1 四川技術監(jiān)督學校 樂山 四川省峨眉山市名山路南段98號
2 峨眉山職業(yè)技術學校 樂山 四川省樂山市峨眉山市雁北路69號
3 樂山時代中等職業(yè)技術學校 樂山 樂山市市中區(qū)烏尤壩2號
4 四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校 樂山 四川省峨眉山市銀河街98號
5 樂山市陽光中等職業(yè)技術學校 樂山 樂山市中區(qū)人民北路24號

注:以上消防工程技術學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名,僅供參考

二、樂山排名前五的消防工程技術學校簡介

1、四川技術監(jiān)督學校

學校始創(chuàng)于 1981 年,前身是始建于 1981 年的四川省計量干部學校,先后經(jīng)歷干部培訓、職工中專兩個發(fā)展階段, 1989 年成立四川省技術監(jiān)督學校 , 開始招收全日制普通中專生。2000 年開辦高等職業(yè)技術教育。學校以“質(zhì)量立校、責任立人、忠誠立業(yè)”為辦學理念,以“立足系統(tǒng),服務社會,搶抓機遇,加快發(fā)展,辦好中職,創(chuàng)辦高職”為發(fā)展思路,積極開拓進取,辦學實力不斷增強,辦學水平不斷提高,教育教學不斷取得新突破。與西華大學聯(lián)合辦學,面向社會招收初中起點五年制高職大專;與四川大學成人教育學院聯(lián)合辦學,面向社會招收成人專、本科。與樂山職業(yè)技術學院機電工程系建立友好單位,在師資培訓、學生技能鑒定等方面積極開展合作交流。與東汽峨眉半導體材料廠、四川峨勝水泥股份有限公司、四川明星電纜股份有限公司、成都凱宴美湖酒店餐飲有限公司、成都民生食品有限公司、夾江天福觀光茶園有限公司開展校企合作,訂單式培養(yǎng)企業(yè)人才。與質(zhì)量技術監(jiān)督技術機構建立人才合作關系,培養(yǎng)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)技術人才。同時,學校被認定為質(zhì)量技術監(jiān)督行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定站、四川省質(zhì)量技術監(jiān)督局公務員培訓施教機構、四川質(zhì)量技術監(jiān)督培訓基地、樂山市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、四川省職業(yè)學校計算機、英語等級證書考點學校。形成了高等職業(yè)技術教育、普通中專教育、專、本科成人教育、中短期崗位技能培訓、公務員培訓等多形式、多層次、多規(guī)格的辦學格局。

2、峨眉山職業(yè)技術學校

四川省峨眉山市職業(yè)技術學校是一所國辦職業(yè)高中,創(chuàng)建于1985年,為樂山市重點職業(yè)高中、峨眉山市職業(yè)技術教育中心。

學校占地面積150余畝,建筑面積14.2萬平方米,實驗實習設備總價值965萬元,計算機200余臺,圖書藏書量4760萬冊,學生3000余人,教職工160余人,專業(yè)教師143人,其中本科占89%,中、高級職稱占70%,雙師型占23%。

學校地處峨眉山市市區(qū)北門橋,交通便捷,環(huán)境宜人;教學設施齊全,實習實驗設備先進,實訓基地眾多;建有國家級技能鑒定站,是我市唯一具有頒發(fā)技能等級證書的合法機構。校園內(nèi)教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)功能完備,新建的實訓樓、學生宿舍樓已經(jīng)投入使用,新建塑膠運動場將于2011年12月前交付使用。

學校先后被省總工會命名為“再就業(yè)培訓基地”,省人事廳命名為“人才交流基地”,樂山市勞務開發(fā)培訓基地,峨眉山市農(nóng)民進城務工勞動轉(zhuǎn)移培訓基地。目前,學校正在積極創(chuàng)建省級重點示范性職業(yè)高級中學校,四川省重點縣級職教中心,樂山市乃至四川省職業(yè)教育的窗口學校。

3、樂山時代中等職業(yè)技術學校

樂山市時代中等職業(yè)技術學校成立于1992年,是樂山市教育局直管的一所全日制中等職業(yè)技術學校。學校位于樂山大佛烏尤風景區(qū)內(nèi),交通方便,是廣大有志青年讀書求學的好地方。

學校擁有一支教育教學水平高,實踐經(jīng)驗豐富的師資隊伍。根據(jù)專業(yè)課教學的需要,還聘請相關專業(yè)的專業(yè)技術人才擔任教學工作。學校教育教學及生活設施設備齊全,建有多媒體教學室、網(wǎng)絡教室、形體訓練室、電子、電工、電拖實訓操作室;有供導游、旅游服務與管理專業(yè)實習的星級賓館;有供機電、汽車、摩托車維修專業(yè)的實習工廠。

學校一直堅持正確的辦學方向,認真貫徹黨的教育方針,注重學生專業(yè)技能、就業(yè)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),提升學生的綜合技能素質(zhì),以便更好地適應社會發(fā)展的需要。

學校實行封閉式管理、訂單式培養(yǎng)模式,與省內(nèi)外多家大型企事業(yè)單位簽定了學生實習就業(yè)合同,建立了固定的用工關系,確保畢業(yè)生就業(yè)率100%,月綜合工資在2000元以上,學生、家長非常滿意。

4、四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校

學校始建于1981年的“四川省計量干部學校”;1984年改建為“四川省標準計量職工中等專業(yè)學校”,同時保留原“四川省計量干部學校”的牌子;1985年“四川省計量干部學校”更名為“四川省標準計量干部學校”;1989年,經(jīng)省教育廳批準,成立普通中專學校“四川省技術監(jiān)督學校”;1999年因辦學業(yè)績卓越,被評為省部級重點中專;2007年11月,經(jīng)省編委同意,學校更名為“四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校”。

2000年,學校與四川工業(yè)學院、中國計量學院聯(lián)合辦學,2000年3月,掛牌成立“中國計量學院高等職業(yè)技術學院四川分院”;2001年1月,掛牌成立“四川工業(yè)學院技術監(jiān)督分院”,后更名為“西華大學技術監(jiān)督學院”。2011年11月,學校與樂山職業(yè)技術學院合作,掛牌成立“樂山職業(yè)技術學院峨眉分校”。2014年起,學校與四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院、四川工商職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學。

建校以來,學校秉承“質(zhì)量立校、責任立人、忠誠立業(yè)”的辦學理念,緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育和四川質(zhì)量事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,加快教育教學改革步伐,大力推行“職業(yè)教育+職業(yè)技術+職業(yè)培訓”的職教模式,構建了全日制普通中專、五年制高職大專、成人本(專)科、遠程網(wǎng)絡教育,以及各類中短期技能培訓、質(zhì)監(jiān)業(yè)務特色培訓、質(zhì)量基礎知識(計量、標準、認證認可、檢驗檢測)培訓、企業(yè)首席質(zhì)量官培訓、職業(yè)技能鑒定等多形式、多層次的多元化辦學格局。

目前,學校占地47926.6㎡,建筑面積36542㎡,藏書10萬余冊,擁有實驗實訓室94個,實驗實訓儀器設備上萬臺(件),校內(nèi)實驗實訓面積6928㎡,校外實訓基地50余個,在校生3000余人。學校現(xiàn)有教職員工200余人,專兼職教師115人(含“雙師型”教師86人),其中四川省質(zhì)量人才專家?guī)鞂<?6人,四川百位質(zhì)量專家2人,嘉州名師5人。同時,常年聘請30余名高校教授、行業(yè)專家為客座教授。

5、樂山市陽光中等職業(yè)技術學校

學校創(chuàng)辦于2002年7月,是經(jīng)樂山市教育局批準并主管的一所全日制中等職業(yè)技術學校,曾連續(xù)三年獲樂山市中區(qū)政府頒發(fā)的“高中階段教育質(zhì)量二等獎”。

學校地處樂山市委黨校內(nèi),環(huán)境優(yōu)雅。占地面積60多畝,有18人教學班,在冊學生800余人。有教職工近50人,大專以上學歷教師42名,其中具有高級職稱教師4名、中級職稱教師25名。

學校建有車工、鉗工、焊工機械實習工廠,擁有標準教室22間、微機操作室3間、電子電力拖動室1間、電子電工實驗室1間、藝體訓練室1間、餐飲客房實習室1間以及藏書7.3萬冊的圖書館,有籃球場院、健身場和標準的學生宿舍、食堂等生活設施。

學校以“誠信辦學、嚴謹施教、質(zhì)量求存、特色興校”為辦學宗旨,堅持勤工助學,努力拓寬就業(yè)渠道,已形成廣泛穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡,覆蓋省內(nèi)外各大中城市,與多家知名大中型企事業(yè)單位建立校企合作,簽訂就業(yè)合同,形成長期的穩(wěn)定的就業(yè)合作伙伴關系,就業(yè)率達100%。

學校以“忠誠、主動、合作、創(chuàng)新”為校訓,實行準軍事化和準職業(yè)化管理,以突出品行教育、技能教育為重點,精選實用內(nèi)容教學,重視實訓實習工作,教育學生學會做人、學會學習、學會生活,成為社會有用人才。

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