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資陽排名前五的數(shù)控學(xué)校名單

更新日期:2024-11-08 15:17

資陽排名前五的數(shù)控學(xué)校有:簡陽高級職業(yè)中學(xué)、樂至縣高級職業(yè)中學(xué)、簡陽育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校資陽技工學(xué)校、資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校

2024資陽排名前五的數(shù)控學(xué)校名單

一、資陽排名前五的數(shù)控學(xué)校名單一覽表

序號 數(shù)控學(xué)校名稱 數(shù)控學(xué)校地區(qū) 數(shù)控學(xué)校地址
1 簡陽高級職業(yè)中學(xué) 資陽 簡陽市石橋鎮(zhèn)射洪壩東城新區(qū)
2 樂至縣高級職業(yè)中學(xué) 資陽 四川省樂至縣天池鎮(zhèn)迎賓大道
3 簡陽育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校 資陽 簡陽市簡城鎮(zhèn)龍王廟街17號
4 資陽技工學(xué)校 資陽 四川資陽
5 資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校 資陽 資陽市學(xué)苑路463號

注:以上數(shù)控學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、資陽排名前五的數(shù)控學(xué)校簡介

1、簡陽高級職業(yè)中學(xué)

簡陽市高級職業(yè)中學(xué)簡介

學(xué)校以培養(yǎng)各類新型技術(shù)人才和管理人才為目標,引入現(xiàn)代教育思想,按照“公民道德規(guī)范實施綱要”的精神,堅持“依法治校”與“以德治校”相結(jié)合,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“誠信、守紀、敬業(yè)、樂群”的四有新人。辦職教20年來已為社會各界輸送了6000多名合格的畢業(yè)生,為簡陽市兩個文明建設(shè)作出了積極的貢獻。

簡陽市高級職業(yè)中學(xué)概況

學(xué)校坐落于簡陽市政府東街67#,濱臨沱江,風(fēng)景秀麗,氣候宜人,文化教育氛圍濃郁,地處川鄂成渝鐵路,成渝高速公路交匯處,距省會成都僅40多分鐘車程,為占地103畝,建筑面積50000多平方米,有近2000平方米的圖書館大樓,藏書七萬多冊,實驗室,模擬室20多間,供教學(xué)使用和學(xué)生實習(xí)的計算機200多臺以及現(xiàn)代化的電教室,多媒體教室,語音室,電子閱覽室,與IBTERNET相連的微機室,連有計算機校園網(wǎng),音頻發(fā)射語音系統(tǒng),有線廣播教學(xué)系統(tǒng),衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)及閉路電視教育系統(tǒng),有形體房,足球場,籃球場,排球場,田徑運動,文體活動場所,能保證3000名以上的學(xué)生開展各種文體活動。新建了配置全國直撥電話,閉路電視等設(shè)施的標準學(xué)生公寓樓,能容納近千名學(xué)生入住。為提高對學(xué)生食宿的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,學(xué)校同時推進了后勤社會化服務(wù)與建設(shè)。

簡陽市高級職業(yè)中學(xué)開設(shè)專業(yè)

學(xué)位現(xiàn)開設(shè)有電子應(yīng)用技術(shù)(現(xiàn)代通訊),機械(轎車美容與維修),計算機應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò),電子商務(wù),旅游管理與服務(wù),城市物業(yè)管理,財會電算化,政法,文秘,烹飪、工藝、美術(shù)13個專業(yè),為全省辦學(xué)規(guī)模最大的幾所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校之一。

簡陽市高級職業(yè)中學(xué)特色

為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、育人環(huán)境和成才環(huán)境,學(xué)校嚴格按照《教師職業(yè)道德行為準則》的要求,對教育教學(xué)工作實行嚴格、科學(xué)的管理。學(xué)校實行年級組長負責(zé)制,教職員工競爭上崗,班級實行量化考評制并且按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,對學(xué)生全面實行素質(zhì)評價和學(xué)籍管理制度。對三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部實行獎學(xué)金制,每年可享受200元的獎學(xué)金。學(xué)校注重專業(yè)能力的培養(yǎng),突出專業(yè)實踐的訓(xùn)練,對學(xué)生開展“合格+特長”的教育。每期學(xué)校都開展各專業(yè)技能比賽,文體活動和各種課外興趣小組活動,發(fā)展學(xué)生的個性和特長。學(xué)?,F(xiàn)有“紅塔文學(xué)社”、“校園之聲”編輯部、播音工作室,男、女籃球隊,足球隊,田徑隊,舞蹈藝術(shù)團,禮儀隊,器樂隊,武術(shù)隊,書法小組等。

2、樂至縣高級職業(yè)中學(xué)

樂至縣高級職業(yè)中學(xué)簡介

學(xué)校前身為樂至縣天池鎮(zhèn)民辦中學(xué),建立于1956年,位于縣城西街一角,占地僅1.8畝,1985年改制為天池職業(yè)中學(xué)。 1993年遷至樂至縣城樂蓬路95號,占地18畝,1994年經(jīng)內(nèi)江市人民政府批準,更名為樂至縣高級職業(yè)中學(xué)。2004年,再次搬遷至樂至縣迎賓大道,總投入2300多萬元?,F(xiàn)有校園面積109.09畝,建筑面積21228平方米,有學(xué)歷教育班58個,分別開設(shè)“信息工程、機電技術(shù)、社會公共事務(wù)”三大類21個子專業(yè)。在校學(xué)歷生3600余人,教職工86人。是四川省首批具有中專學(xué)歷招生資格的中等專業(yè)學(xué)校之一。2005年被資陽市教育局驗收為資陽市重點職業(yè)學(xué)校,2006年經(jīng)資陽市教育局批準為樂至縣職業(yè)技術(shù)教育中心,2006年經(jīng)四川省教育廳驗收為省級重點中等職業(yè)學(xué)校,是資陽市職業(yè)教育的窗口和樂至縣中、高級技術(shù)人才的培訓(xùn)基地。

樂至縣高級職業(yè)中學(xué)教學(xué)特點

學(xué)校實行校長負責(zé)制下專業(yè)部二級法人內(nèi)部管理,各專業(yè)部實行人權(quán)、財權(quán)、管理權(quán)、績效分配權(quán)相對獨立,在學(xué)校黨支部和校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各專業(yè)進行自主管理、自主聘任,極大地調(diào)動了廣大教職工教書育人的積極性和主動性,各專業(yè)部之間、各教師之間、教師與學(xué)生之間形成了一種良性互動。

職業(yè)教育與勞務(wù)經(jīng)濟接軌,畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉,職前教育與職后教育相并重,面向社會和市場辦學(xué),職業(yè)培訓(xùn)與勞務(wù)經(jīng)濟掛鉤。畢業(yè)生與廣東、深圳、福建浙江、江蘇、上海重慶、成都等多家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。

樂至縣高級職業(yè)中學(xué)工作方向

加強對農(nóng)村剩余勞動力進行職業(yè)技能培訓(xùn),促進轉(zhuǎn)移就業(yè)。學(xué)校充分利用省扶貧培訓(xùn)示范基地和縣勞務(wù)培訓(xùn)中心的積極作用,對全縣80個扶貧村農(nóng)民和初、高中畢業(yè)學(xué)生進行電工、車工、焊工、服裝制作、計算機操作、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的實用技術(shù)引導(dǎo)性培訓(xùn)和提高性培訓(xùn),每年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力1000余人,實現(xiàn)了人力資源向人才資源的轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)了向人才資本的轉(zhuǎn)變。

廣泛吸納民資,促進民營資金向民營資本的轉(zhuǎn)變。三年來,招商引資300萬元,民營資本融資200萬元;2006年與成都泛西恒捷教育投資有限公司合作辦學(xué),依托川大科技園職業(yè)技術(shù)教育中心先進辦學(xué)理念和辦學(xué)技術(shù),引入資金1000萬元,進一步激發(fā)了辦學(xué)活力,對學(xué)校的健康快速和可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的資金、技術(shù)支撐。從而解決了本部地區(qū)政府教育投入嚴重不足,學(xué)校發(fā)展滯后問題,受到省市高度評價。

3、簡陽育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校

育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

簡陽市育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于簡城鎮(zhèn)北段龍王廟街17號的簡陽市委黨校。此處同休閑龍王山莊相望,與著名作家周克芹先生故居毗鄰,環(huán)境幽靜,風(fēng)景秀美,文化底蘊深厚,是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想之所。

育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校,以誠信辦學(xué),科學(xué)育人為理念,組建了一支高素質(zhì)的管理團隊和思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)踏實的教師隊伍,以理論聯(lián)系實際,注重技能訓(xùn)練為培養(yǎng)模式,促使學(xué)生成人成才成功。辦學(xué)十多年來,因教學(xué)質(zhì)量高,管理嚴,就業(yè)跟蹤服務(wù)好而贏得社會廣泛贊譽,現(xiàn)已成為資陽、簡陽兩市優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校。

育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校實行半軍事化管理,堅持科學(xué)管理制度,營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,靠教師、教官的言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣;靠豐富多彩的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的高元志向。師生一起作息、一同吃住,老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活全程跟蹤,全面呵護,這樣,既保證了教育教學(xué)的落實,又讓學(xué)生在校園享受到家的溫暖。

4、資陽技工學(xué)校

資陽市技工學(xué)校簡介

資陽市技工學(xué)校是1978年由四川省人民政府批準建立的一所以培養(yǎng)中、高級技能人才為目標的中等職業(yè)技術(shù)學(xué) 校,學(xué)校位于簡陽市建設(shè)西路9號,距成渝高速公路簡陽出入口一公里。1986年與四川工具廠技校和四川拖拉機廠技校合并,組建成內(nèi)江市機械技工學(xué) 校,2000年更名為資陽市技工學(xué)校。

資陽市技工學(xué)校就業(yè)安置

學(xué)生學(xué)完規(guī)定課程考試合格,按所學(xué)專業(yè)和類別頒發(fā)相應(yīng)的技校、普通中專、大專畢業(yè)證書和中、高級職業(yè)資格證書。

學(xué)校優(yōu)良的實習(xí)條件,理論與實踐相結(jié)合的強化培訓(xùn),使學(xué)生掌握實用的專業(yè)知識和熟練的操作技能。畢業(yè)生倍受企業(yè)歡迎,就業(yè)有保障,擇業(yè)門路寬,工作單位和工資待遇都優(yōu)于同類學(xué)校畢業(yè)生。

資陽市技工學(xué)校辦學(xué)成果

我 校建校30年以來,先后為企業(yè)培養(yǎng)了一萬多名中級技術(shù)工人,職業(yè)技能鑒定初、中、高級技工和技師近兩萬余人。畢業(yè)生中有相當(dāng)部分已成為企業(yè)的骨干,有些已 是車間主任、企業(yè)經(jīng)理、工廠廠長,為資陽的發(fā)展作出了貢獻。在今年五月的全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,我校學(xué)生包攬維修電工前四名,車工、鉗工也取得良好 成績。

5、資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校

資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校簡介

2013年學(xué)校與四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團強強聯(lián)合,利用教育集團多年的成功辦學(xué)積累和經(jīng)驗,依托教育集團完善的畢業(yè)生就業(yè)體系和雄厚的師資隊伍,2013年3開始所有新老生喜住新校區(qū)(資陽市城南開發(fā)區(qū)城南大道四川希望汽車職業(yè)學(xué)院內(nèi)),成為大學(xué)的一個中專部。

資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校規(guī)模

新校區(qū)由四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團學(xué)校投資近3億元,占地300余畝,一期建成校舍面積約8.4萬平方米。其中教學(xué)樓15740平方米、信息中心(含圖書館)21134.63平方米、學(xué)生公寓38120平方米、實訓(xùn)車間2000平方米、食堂4550.2平方米、體育看臺2400平方米。另外建有運動場21464.82平方米、校園綠化等。

學(xué)校建有現(xiàn)代化多媒體教室,建有汽車檢測與維修實訓(xùn)室、汽車發(fā)動機實訓(xùn)室、汽車變速器實訓(xùn)室、汽車鈑金實訓(xùn)室、汽車前臺實訓(xùn)室、普通車床實訓(xùn)室、數(shù)控車床實訓(xùn)室、數(shù)控銑床實訓(xùn)室、計算機實訓(xùn)室等22個實驗室和計算機中心。教學(xué)儀器設(shè)施完善,設(shè)備先進;圖書館藏書二十多萬冊,高速校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),無線網(wǎng)絡(luò)全院覆蓋,建有標準跑道田徑場等運動設(shè)施。

資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校教學(xué)特色

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生2800余人,專職教師200余人。學(xué)校以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展,堅持以人為本,全員育人、全方位育人、全過程育人,把立德樹人作為根本任務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型技能人才。

學(xué)校與企業(yè)合作進行學(xué)生“訂單教育”培養(yǎng)模式,以技術(shù)操作能力培養(yǎng)為核心,以滿足社會對人才的需求為目標,按照“教學(xué)工廠”的教學(xué)模式,采用模塊式教學(xué)法,新生入學(xué)可邊上課邊實習(xí)同步操作,“教室+實驗室+工廠車間”的職教模式,讓學(xué)生看得見,摸得著,基礎(chǔ)差也能學(xué)得好,使學(xué)生一上崗就能成為技術(shù)熟練工。學(xué)校以獨特的素質(zhì)教育模式確立了"以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展,堅持以人為本,全員育人、全方位育人、全過程育人"的特色教育;按照“軍隊+企業(yè)+學(xué)校+社會+家庭”的培育模式,讓學(xué)生“先做人,后做事”,“先成人、后成才”,全面實行學(xué)長制、小教官、小老師、學(xué)生會、、學(xué)生議會等獨特方式培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力的教育方式,使不同層次、不同價值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展,讓“人格+技能”的畢業(yè)生從不為能否就業(yè)擔(dān)心,而常常為選擇哪個企業(yè)犯愁。

資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校前景展望

學(xué)校依托集團遍及全國的可靠而穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和自己的人力資源管理公司,為學(xué)生提供絕對優(yōu)勢的就業(yè)選擇和誠信周到的畢業(yè)生就業(yè)追蹤服務(wù),促成學(xué)生高就業(yè)和持續(xù)就業(yè)。新生入學(xué)即與學(xué)校簽訂《入學(xué)協(xié)議》,學(xué)校保證學(xué)生百分之百就業(yè)。

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