更新日期：2024-11-13 09:09
2025寶雞排名前五的護(hù)理學(xué)校有：陳倉區(qū)職教中心、陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、陜西亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校、扶風(fēng)縣職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校。
| 序號 | 護(hù)理學(xué)校名稱 | 護(hù)理學(xué)校地區(qū) | 護(hù)理學(xué)校地址 |
| 1 | 陳倉區(qū)職教中心 | 寶雞 | 陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)東段 |
| 2 | 陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 寶雞 | 陜西省寶雞市蟠龍新區(qū)6號 |
| 3 | 陜西亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 寶雞 | 寶雞市金臺區(qū)蟠龍新區(qū)1號 |
| 4 | 岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 | 寶雞 | 寶雞鳳鳴鎮(zhèn)朝陽路02號 |
| 5 | 扶風(fēng)縣職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校 | 寶雞 | 扶風(fēng)縣城關(guān)鎮(zhèn)扶乾村 |
注：以上護(hù)理學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
1、陳倉區(qū)職教中心
陳倉區(qū)職教中心位于陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)東段,是區(qū)政府投資興建，區(qū)教育局直屬的一所融學(xué)歷教育、職業(yè)技能和職業(yè)資格培訓(xùn)于一體的綜合性公辦省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。被國家確定為“星火項(xiàng)目”培訓(xùn)學(xué)校;省上確定為“農(nóng)村青年勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”、“陽光工程培訓(xùn)基地”、“就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”等，是區(qū)政府確定的就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)中心。
職教中心異地重建項(xiàng)目征地105畝，規(guī)模為容納60個教學(xué)班3000名學(xué)生，作為陳倉區(qū)“八大民生工程”之一。新校建設(shè)總資1.25億人民幣(其中：國家災(zāi)后重建資金9818萬,區(qū)政府配套2500萬)，建筑面積為41031㎡,由西北設(shè)計(jì)院總體設(shè)計(jì)，其中宿舍樓14545㎡，教學(xué)樓7244㎡，餐廳5428㎡，辦公綜合樓7644㎡，實(shí)訓(xùn)樓3390㎡，實(shí)訓(xùn)工廠2780㎡。現(xiàn)有在校學(xué)生2271人,在編教師140名,臨時聘用教師18名,工勤人員20名,其中高級教師13名,中級教師56名,雙師型教師56名,教師95%以上為大學(xué)本科學(xué)歷。
學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑施工與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與制作、工藝美術(shù)、模具鉗工、汽車運(yùn)用與維修、電子電工技術(shù)應(yīng)用、幼兒教育、畜牧獸醫(yī)、物流服務(wù)與管理等專業(yè)。
學(xué)校在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，以開放的意識搞職教，以創(chuàng)新的精神謀發(fā)展，以經(jīng)營的理念辦學(xué)校，各項(xiàng)工作得到了快速發(fā)展。被省上評估驗(yàn)收為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;示范性中等職業(yè)學(xué)校。被省委、省政府命名為“文明校園”，榮獲省“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”;市級“平安單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”;區(qū)級“創(chuàng)佳評差最佳單位”、“治安模范單位”、“園林式單位”、“青年文明號”、“中小學(xué)管理示范校”、“綜合考評特別獎”等98項(xiàng)殊榮。
2、陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是1988年經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制民辦院校。列車乘務(wù)、民航服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物流管理系學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院位于西南西北地區(qū)交通樞紐，國家級園林衛(wèi)生城市——陜西省寶雞市。
建院二十年來，學(xué)院始終堅(jiān)持"以教學(xué)質(zhì)量為核心，以學(xué)生成才為使命，以就業(yè)安置為己任"的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式。以超前的辦學(xué)理 念，卓越的辦學(xué)成果贏得了教育主管部門的肯定和學(xué)生家長的認(rèn)可。
學(xué)院被陜西省教育廳授予"陜西省明星學(xué)校"、"陜西省示范職業(yè)中專"。院長劉榮當(dāng)選為寶雞 市政協(xié)常委，被授予陜西省民辦教育優(yōu)秀院(校)長，全國"服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)個人"等殊榮。新華社、人民日報、中央電視臺，陜西日報等多家媒體均對 學(xué)院的辦學(xué)業(yè)績進(jìn)行了報道。
辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富—— 二十年辦學(xué)歷史，誠信辦學(xué)，質(zhì)量立校，積累了豐富的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)力。
專業(yè)設(shè)置獨(dú)特—— 課程設(shè)置科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，適應(yīng)國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和科技創(chuàng)新，培養(yǎng)方向與時俱進(jìn)，緊跟就業(yè)市場需求。
師資力量雄厚—— 名師執(zhí)教，質(zhì)量立校，由教授、副教授"雙師型"教師制定并實(shí)施教學(xué)、實(shí)習(xí)計(jì)劃，確保了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)設(shè)施齊全—— 多媒體教室，計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心、圖書館、閱覽室、實(shí)習(xí)訓(xùn)練設(shè)施一應(yīng)俱全，保證了學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的需要。
管理規(guī)范科學(xué)—— 封閉式管理，開放式教學(xué)，以人為本，服務(wù)學(xué)生，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)實(shí)力。
就業(yè)安置可靠—— 校企合作，訂單培養(yǎng)，帶薪實(shí)習(xí)，與經(jīng)濟(jì)效益好，工資待遇高，就業(yè)有保障的大中型企業(yè)，建立了穩(wěn)定的就業(yè)平
3、陜西亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
陜西亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所以護(hù)理、音樂教育為骨干專業(yè)的全日制職業(yè)教育學(xué)校。多年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，不斷提高學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化水平，使學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成效。
4、岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校
岐山縣衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于一九六五年，為省、市、縣舉辦各類衛(wèi)生培訓(xùn)班30期，培訓(xùn)各類衛(wèi)生人員3000多名。在二00五年全國護(hù)士職業(yè)考試中，該校畢業(yè)生參試及格率為90%，使學(xué)生就業(yè)問題從根本上得到有效解決。二00六年，學(xué)校采取獎學(xué)金和助學(xué)金的方法，鼓勵學(xué)生勤工儉學(xué)，幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
學(xué)校是培養(yǎng)各類衛(wèi)生人員的重要基地?，F(xiàn)有教職員工15人，其中專職教師10人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下，創(chuàng)新形式，強(qiáng)化管理，在鞏固發(fā)展原有護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)上，以市場為導(dǎo)向，先后辦起了計(jì)算機(jī)、中醫(yī)推拿、機(jī)械加工、數(shù)控車工、電氣焊等專業(yè)?，F(xiàn)在校學(xué)生200多名。一九九六年與秦嶺專修學(xué)院聯(lián)辦臨床醫(yī)療大專班、一九九八年與西安醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)辦、二00二年與陜西建筑職工大學(xué)聯(lián)辦脫產(chǎn)臨床醫(yī)療大專班、二00四年與陜西中醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)辦了高等護(hù)理、臨床醫(yī)療大專及本科班，學(xué)員通過參加成人高考入學(xué)，根據(jù)省頒臨床醫(yī)學(xué)大專教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱組織教學(xué)，參加學(xué)院組織的各科考試，全部課程合格，頒發(fā)省教委驗(yàn)印的畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷。二00五年以來，該校積極承擔(dān)了我市傳染病主檢醫(yī)師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、業(yè)務(wù)骨干醫(yī)師、檢驗(yàn)醫(yī)師、B超、心電圖醫(yī)師培訓(xùn)任務(wù)。提高了衛(wèi)生人員的專業(yè)水平，增強(qiáng)了鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員應(yīng)用較新診療技術(shù)手段的能力，使其掌握的知識得到了充實(shí)和更新，必將大大提升鄉(xiāng)村醫(yī)生的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，從而促進(jìn)全市農(nóng)村衛(wèi)生工作再上新的臺階。
為確保生源和提高畢業(yè)生的就業(yè)率，學(xué)校設(shè)立了招生就業(yè)辦公室，與廣東、南京等140多家省內(nèi)外二級甲等以上醫(yī)院及醫(yī)藥機(jī)構(gòu)長期保持聯(lián)系，幫助學(xué)生拓寬就業(yè)門路，并負(fù)責(zé)護(hù)士、醫(yī)士專業(yè)學(xué)生上崗證的報考及考前培訓(xùn)工作，在二00五年全國護(hù)士職業(yè)考試中，該校畢業(yè)生參試及格率為90%，使學(xué)生就業(yè)問題從根本上得到有效解決。二00六年，學(xué)校采取獎學(xué)金和助學(xué)金的方法，鼓勵學(xué)生勤工儉學(xué)，幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
建校40多年來，該校在鄧小平理論與“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，在省、市、縣和教育、衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育工作方針和衛(wèi)生工作方針，逐步完善學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、與時具進(jìn)、緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，堅(jiān)定信心，開拓創(chuàng)新，努力做好醫(yī)學(xué)教育和各項(xiàng)工作。
5、扶風(fēng)縣職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校
扶風(fēng)縣職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1972年，1988年經(jīng)寶雞市教育局、衛(wèi)生局批準(zhǔn)改為“中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。改校后，新建了教學(xué)樓、住宅樓、學(xué)生宿舍、食堂、電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室，學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施齊全。累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生800余人。
學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教師32人，其中具有高級職稱1人，中級職稱10人，初級職稱21人。師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理。
該校設(shè)置四個專業(yè)，有護(hù)士、西醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、鄉(xiāng)村醫(yī)士專業(yè)，學(xué)制均為三年。為搞好學(xué)生臨床實(shí)習(xí)，學(xué)校建立了條件比較優(yōu)越的醫(yī)院作為實(shí)習(xí)基地，有寶雞市中心醫(yī)院、金臺、斗雞、三陸、石油、永壽、扶風(fēng)、千陽、武功、眉縣等人民醫(yī)院。我校生源分別來自于千陽、麟游、太白、扶風(fēng)、眉縣、周至、鳳翔等地。學(xué)生經(jīng)我校三年系統(tǒng)教育，能夠掌握各專業(yè)基本知識和基本技能。
往屆各專業(yè)畢業(yè)生經(jīng)省醫(yī)學(xué)考試中心統(tǒng)考，合格率為100%，統(tǒng)考合格者頒發(fā)由省教委驗(yàn)印的中專畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷。我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上，歷屆畢業(yè)生分別分布在西安、寶雞、蘭州等各地醫(yī)療部門及縣、鄉(xiāng)、村院所站，大部分已成為醫(yī)療崗位的骨干。業(yè)務(wù)水平頗受各醫(yī)療部門及群眾的贊譽(yù)。
