2025江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：汽車制造與維修、電子與信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、學(xué)前教育。

一、2025江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2025江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、汽車制造與維修專業(yè)

專業(yè)簡介

教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

2、電子與信息技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員，就業(yè)前景廣闊。同時，也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

專業(yè)特色

在專業(yè)教學(xué)上，我們面對先進電子產(chǎn)品制造業(yè)，我們注重教學(xué)內(nèi)容的先進性，所開設(shè)課程都從專業(yè)的整個課程結(jié)構(gòu)體系去考慮，從實現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標著眼，從人才所需知識、能力、素質(zhì)出發(fā)，把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線，并貫穿始終。

3、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以網(wǎng)頁設(shè)計與制作為主要方向，培養(yǎng)圖片處理能力、網(wǎng)頁設(shè)計、制作和網(wǎng)站組建專業(yè)人才，掌握扎實網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)理論知識和網(wǎng)站組建實踐技能，能勝任網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站規(guī)劃、網(wǎng)頁設(shè)計等專業(yè)技術(shù)工作，具有圖片處理能力、FLASH動畫技術(shù)能力，具有較強的界面設(shè)計和一定的藝術(shù)技能。

就業(yè)去向

可在政府機關(guān)、廣告公司及企業(yè)等部門從事網(wǎng)頁設(shè)計與制作，網(wǎng)店模板設(shè)計，廣告制作、網(wǎng)頁維護與網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)站制作、網(wǎng)站推廣，網(wǎng)站策劃等。

4、學(xué)前教育專業(yè)

主修課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學(xué)、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等。

就業(yè)方向

學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，進行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 　我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。

三、江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

華憶教育集團是與吉安縣人民政府共建的一所公民辦混合制學(xué)校?，F(xiàn)轄有江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、吉安縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、吉安華憶高級中學(xué)。是江西省首批中高職銜接實行 “3+2”模式的試點學(xué)校;首批達標學(xué)校;國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。

江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校企合作

為加強校企合作、產(chǎn)教融合，2014年9月19日成立了“吉安華憶職業(yè)教育集團”，目前有126家企業(yè)成為集團成員。集團依托企業(yè)、學(xué)校的力量，建立了電子商務(wù)、數(shù)控模具、機電一體化、汽車制造與維修、學(xué)前教育、平面設(shè)計六個專業(yè)委員會，興辦了模具加工、汽車維修、廣告設(shè)計與制作、電商營銷、自動化技術(shù)等產(chǎn)教基地，實現(xiàn)了“理實一體，產(chǎn)教融合”的目標。

江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽

學(xué)校 2010年被國家教育部認定為“國家級重點中職學(xué)校”，先后被評為“江西省安全文明校園”、“江西省教育系統(tǒng)先進集體”、“江西省德育工作先進單位”，“吉安市第九屆文明單位”、“吉安市美麗校園”;學(xué)校被命名為：“江西省示范中等職業(yè)學(xué)校”“吉安市校園文化建設(shè)示范校”、“吉安縣軍事化管理學(xué)校”;參加省中職學(xué)生技能大賽，電子創(chuàng)新制作、單片機編程與仿真、計算機組裝與調(diào)試、CAD/CAM軟件應(yīng)用、計算機工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、計算機動漫畫設(shè)計等榮獲全省第一名;參加吉安市中職學(xué)生技能大賽，蟬聯(lián)“十三連冠”。校長彭裕庭榮獲“江西省職業(yè)教育先進個人”、“全國德育工作先進個人”、“全國職業(yè)教育先進個人”稱號 。