更新日期：2024-11-14 10:37
2025郴州的消防工程技術(shù)學(xué)校有：桂陽縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校、桂東縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、郴州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宜章縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宜章湘粵中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校、郴州市城市經(jīng)濟(jì)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等消防工程技術(shù)學(xué)校。
| 序號(hào) | 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 | 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) | 消防工程技術(shù)學(xué)校地址 |
| 1 | 桂陽縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校 | 郴州 | 湖南省桂陽縣駿馬大道 |
| 2 | 桂東縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 郴州 | 湖南省桂東縣政府大門左側(cè) |
| 3 | 郴州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 郴州 | 湖南省郴州市蘇仙區(qū)橋口鎮(zhèn) |
| 4 | 宜章縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 郴州 | 湖南省郴州市宜章縣五嶺鎮(zhèn)(城北往郴州方向約7公里處） |
| 5 | 宜章湘粵中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 郴州 | 宜章縣城宜興路和南京路交匯處（湘粵學(xué)校內(nèi)） |
| 6 | 郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 郴州 | 湖南省郴州市高新區(qū)坪田路北側(cè) |
| 7 | 郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 郴州 | 郴州市郴州大道雷大橋社區(qū)（萬華汽車城旁） |
| 8 | 郴州市城市經(jīng)濟(jì)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 郴州 | 桂陽縣工業(yè)園長富項(xiàng)目區(qū)金貴路1號(hào) |
1、郴州市城市經(jīng)濟(jì)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
郴州市城市經(jīng)濟(jì)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2019年桂陽縣政府招商引資項(xiàng)目，于2020年6月經(jīng)郴州市教育局審核批準(zhǔn)、省教育廳備案依法設(shè)立，是一所全封閉準(zhǔn)軍事化管理的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。
學(xué)校隸屬湖南新達(dá)益教育集團(tuán)，座落于有“楚南名區(qū)，漢初古郡”之稱的桂陽縣城，占地60余畝。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等設(shè)施配備配套齊全，今年秋季計(jì)劃招收五個(gè)專業(yè)的學(xué)生1000人。
我校優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，把學(xué)校建在工業(yè)園區(qū)，把工匠精神刻在學(xué)生心中，把創(chuàng)新意識(shí)融入學(xué)生血液。理論+實(shí)踐、對(duì)口升學(xué)班，確保暢通的升學(xué)之路，能滿足同學(xué)們直升大學(xué)的夢(mèng)想; 我校實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)，封閉式準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;學(xué)校普遍推廣龍、獅、鼓文化，讓傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，夯實(shí)學(xué)生成長基礎(chǔ)。
學(xué)校以賽促教、以賽促學(xué)，鼓勵(lì)師生參加各層次的文明風(fēng)采大賽、技能大賽、技能比武;學(xué)校座落在桂陽縣工業(yè)園長富項(xiàng)目區(qū)，生態(tài)校園，環(huán)境優(yōu)美;數(shù)家大中型企業(yè)與學(xué)校我校簽訂了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和對(duì)口就業(yè)協(xié)議，真正做到讓家長滿意、學(xué)生健康快樂成才。
2、郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校
園林式校舍、校內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境十分清靜幽雅。學(xué)校擁有：雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、過硬的教學(xué)質(zhì)量、完善的管理體系、健全的就業(yè)安置制度。辦學(xué)九年來，已為沿海高新企業(yè)輸送了4千多專業(yè)人才，其中絕大多數(shù)已成為了企業(yè)的技術(shù)人員和管理人員，往屆畢業(yè)生在企業(yè)的優(yōu)秀表現(xiàn)受到了企業(yè)的好評(píng)。學(xué)校歷年受市政府和教育局的嘉獎(jiǎng)，獲得合格、優(yōu)良辦學(xué)單位稱號(hào)。
學(xué)校創(chuàng)辦以業(yè)，堅(jiān)持“立足企業(yè)、而向市場(chǎng)”為辦學(xué)導(dǎo)向，采取“校企聯(lián)合、訂單式”的辦學(xué)模式。開設(shè)了電子技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械加工、企業(yè)管理等熱門專業(yè)。設(shè)有大、中專、速成技能培訓(xùn)三個(gè)層次。對(duì)學(xué)生采用“綜合素質(zhì)+專業(yè)技能+學(xué)歷教育”的培養(yǎng)模式，使學(xué)生達(dá)到企業(yè)的入職標(biāo)準(zhǔn)，上崗后在短期內(nèi)工作得心應(yīng)手，并能以過硬的技能得到企業(yè)的重用和提拔。學(xué)校配備了一支業(yè)務(wù)強(qiáng)的跟蹤服務(wù)隊(duì)伍， 對(duì)已畢業(yè)安置的學(xué)生進(jìn)行跟蹤，當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，學(xué)校能及時(shí)解決。形成了“招工招生一專業(yè)培訓(xùn)一安置就來一跟蹤服務(wù)”的職業(yè)教育鏈。 一心為了農(nóng)村孩子學(xué)技術(shù)，找理想就業(yè)，脫貧致富是我校的指導(dǎo)思想，全面實(shí)施“培養(yǎng)一人、輸出一人、成才一人、脫貧一戶”的培訓(xùn)計(jì)劃為農(nóng)村適齡青年服務(wù)。對(duì)貧困學(xué)生采取扶貧、實(shí)習(xí)相結(jié)合，“先實(shí)習(xí)、后讀書：邊就讀、邊實(shí)習(xí)”的學(xué)制形式，由學(xué)校組織學(xué)生到企業(yè)勤工儉學(xué)或有償實(shí)習(xí)，從中獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，圓廣大貧困學(xué)子讀書夢(mèng)想. 學(xué)校本著“求真、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新的辦學(xué)精神及以質(zhì)量求生存，決不誤人子弟”為辦學(xué)宗旨，嚴(yán)守“教好，管好、安置好、服務(wù)好”的承諾，贏得子良好的社會(huì)聲譽(yù)。選擇科龍職校就讀，就選擇了理想就業(yè)和成功的未來，科龍為您架起一座通向成功、致富的橋梁。
3、郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由郴州市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。坐落于山川秀美、人杰地靈、名人輩出之福地—郴州。
學(xué)校的建筑面積達(dá)6萬余平方米，占地面積80多畝。學(xué)校全網(wǎng)絡(luò)覆蓋，IC管理系統(tǒng)，硬件設(shè)施設(shè)備齊全，建有教學(xué)樓、綜合樓、師生公寓、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)等，設(shè)有多功能媒體室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、音樂室、形體訓(xùn)練室、語音室、活動(dòng)室等，另設(shè)有數(shù)字媒體技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校管理理念先進(jìn)，師資力量雄厚，是有志青年成才的現(xiàn)代化理想學(xué)校。
學(xué)校設(shè)有對(duì)口升學(xué)班，能圓學(xué)生“彎道超車”的“大學(xué)夢(mèng)”。
學(xué)校實(shí)行訂單培養(yǎng)與校企合作的辦學(xué)模式，按企業(yè)的要求進(jìn)行定制培養(yǎng)，且畢業(yè)生就業(yè)主要分布在全國大、中城市，平臺(tái)高、機(jī)會(huì)多，能圓學(xué)生高薪“就業(yè)夢(mèng)”。
學(xué)校秉承“讓學(xué)生成才、讓家長滿意、讓社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)宗旨，以“從嚴(yán)治校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校”為辦學(xué)方針，以“一切為了學(xué)生就業(yè)”為辦學(xué)目標(biāo)，著力培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能復(fù)合型人才。
學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高學(xué)歷雙師型教師隊(duì)伍，讓教師教學(xué)水平精湛、教學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)校高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，遵循學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求發(fā)展”。學(xué)校將在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前，譜寫榮光與夢(mèng)想交織的輝煌篇章。
