2024石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：眼視光技術、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學影像技術、康復治療技術、針灸推拿、藥學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學美容技術、醫(yī)學營養(yǎng)、中藥學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、口腔醫(yī)學技術、口腔修復工藝、藥劑、營養(yǎng)與保健、康復技術。

一、2024石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	眼視光技術
2	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	護理
3	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	助產(chǎn)
4	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	醫(yī)學影像技術
5	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	康復治療技術
6	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	針灸推拿
7	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	藥學
8	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	臨床醫(yī)學
9	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	醫(yī)學美容技術
10	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	醫(yī)學營養(yǎng)
11	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	中藥學
12	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	口腔醫(yī)學
13	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	醫(yī)學檢驗技術
14	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	口腔醫(yī)學技術
15	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	口腔修復工藝
16	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	藥劑
17	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	營養(yǎng)與保健
18	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	康復技術

二、2024石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、眼視光技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及眼視光技術專業(yè)知識和操作技能,眼應用光學、眼鏡學、眼科學、驗光技術、雙眼視覺學配鏡技術、眼視光器械學、眼鏡加工市場營銷等,具有良好職業(yè)素質的技能型、服務型專門人才。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院眼科、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡店,從事驗光配鏡、眼鏡加工、眼鏡營銷、管理等工作。

考證舉例：驗光技師、定配技師

2、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

3、助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和護理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構從事護理、助產(chǎn)、母嬰保健及計劃生育工作的技術應用型護理、助產(chǎn)專門人才。

核心課程：人體解剖學、生理學、病原學、病理學、護理藥理學、護理學導論、基礎護理技術、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、產(chǎn)科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區(qū)護理、急救護理技術、人文素養(yǎng)、護理管理學、護理心理學、護理倫理學、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

主要就業(yè)崗位：各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及其他醫(yī)療服務機構的助產(chǎn)及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區(qū)護理及預防保健等崗位。

4、醫(yī)學影像技術專業(yè)

醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)方向

學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學影像技術專業(yè)知識和操作技能,醫(yī)學成像技術、影像診斷、介入放射、影像物理、放射診斷、B超診斷、核素診斷、核醫(yī)學、腫瘤放療等技能,具有良好職業(yè)素質的高技能型技術人才。

醫(yī)學影像技術專業(yè)就業(yè)方向

各級各類醫(yī)院影像部門,從事X射線、CT、B超、磁共振、核醫(yī)學等儀器設備的技術操作、影像診斷、設備維管等工作。

醫(yī)學影像技術專業(yè)考證舉例

醫(yī)學影像技士

5、康復治療技術專業(yè)

培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識，以及康復治療技術專業(yè)知識和操作技能，心理學、康復功能評定、物理治療、作業(yè)療法、言語療法、針灸、推拿、中醫(yī)康復、中醫(yī)骨傷等技能，具有獨立實踐操作強“一專多能”高素質技術人オ。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構，從事康復醫(yī)學治療、術后康復、保健按摩等工作。

考證舉例：健康管理師

6、針灸推拿專業(yè)

培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎知識、中醫(yī)醫(yī)學基礎知識，以及針灸推拿專業(yè)知識和操作技能，中醫(yī)診斷學、中藥學、經(jīng)絡輸穴學、針灸治療學、推拿手法與功法學、推章治療學、中醫(yī)內(nèi)科學、外科學、婦科學、兒科學等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的技能型專門人才。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院中醫(yī)科、中醫(yī)院、中醫(yī)門診、醫(yī)療衛(wèi)生機構等，從事中醫(yī)醫(yī)生、針灸推拿、康復保健治療、等工作。

考證舉例：中醫(yī)助理醫(yī)師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師

7、藥學專業(yè)

培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎知識，藥學基礎理論和專業(yè)知識，熟練掌握崗位操作技能，藥品調(diào)劑、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、臨床藥物治療學、藥事管理與法規(guī)、藥品生產(chǎn)、藥品市場營銷學等，具有良好職業(yè)素質的的應用型藥學人オ。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、藥廠、藥店，從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗、藥品營銷、藥事管理等工作

考證舉例：藥士、藥師、健康管理師

8、臨床醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能，解剖學、病理學、藥理學、生理學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、神經(jīng)精神病學、傳染病學、五官科學、中醫(yī)學基礎等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的防、治、保、康綜合型、技術型、應用型專業(yè)人オ。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)、門診，從事醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預防保健、科研等工作。

考證舉例：助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師

9、醫(yī)學美容技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學美容技術專業(yè)知識,美容藥物學、美容皮膚科學、美容外科學、中醫(yī)美容學、醫(yī)學美容技術、美容化妝品技術、針灸推拿美容技術、美容保健技術等,具有醫(yī)療基本知識和醫(yī)學美容技能的應用型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院整形科、美容整形醫(yī)院、集團/個體醫(yī)療美容機構,從事美容、化妝、形象設計、美容保健等工作。

考證舉例：健康管理師、美容技師、化妝師

10、醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)

培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)知識，營養(yǎng)學、解剖生理學、病理學、藥理學、免疫學、食品毒理學、食品衛(wèi)生學、烹飪學基礎、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督、食品添加劑、預防醫(yī)學、婦幼保健學、中醫(yī)藥膳學等,具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)設計與評價的應用型高等職業(yè)技術人才。

就業(yè)方向：各級醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生單位、食品衛(wèi)生監(jiān)督機構、餐飲業(yè)、食品加工企業(yè)、學校,從事膳食營養(yǎng)的管理、評價和指導工作以及食品營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督、檢測、營養(yǎng)咨詢等工作。

考證舉例：健康管理師

11、中藥學專業(yè)

培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及中醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能,中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、西醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、推拿學等,具有中醫(yī)特色的助理執(zhí)業(yè)中醫(yī)師,良好醫(yī)德醫(yī)風的綜合型、技術型、應用型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院中醫(yī)科、中醫(yī)院、中醫(yī)門診、醫(yī)療衛(wèi)生機構等,從事中醫(yī)醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預防保健、科研等工作。

考證舉例：中醫(yī)助理醫(yī)師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師

12、口腔醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識，以及口腔醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能，診斷學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔修復學、口腔正畸學、神經(jīng)醫(yī)學、麻醉學、口腔內(nèi)科學、口腔外科學、牙體牙髓病學、牙周病學等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的技術型、應用型口腔醫(yī)療衛(wèi)生保健專業(yè)人才。

就業(yè)方向：各級醫(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔?？崎T診、義齒加工企業(yè)等，從事口腔醫(yī)生、口腔修復診斷治療、口腔預防保健等工作。

考證舉例：口腔助理醫(yī)師、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師

13、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學檢驗技術專業(yè)知識和操作技能,生物化學、生理學、病理學、血液學、臨床檢驗、血液檢驗、微生物檢驗、生物化學檢驗、免疫檢驗等技能,具有良好職業(yè)素質的高技能型技術人才,

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構、防疫機構、血站、醫(yī)學科研等單位,從事醫(yī)學檢驗、微生物檢驗、食品檢驗、動植物檢驗等工作。

考證舉例：醫(yī)學檢驗技士

14、口腔醫(yī)學技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：我校骨干專業(yè),堅持以實用技術為導向,學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及口腔醫(yī)學技術專業(yè)知識和操作技能,材料學、藝術美學、制造學、各種口腔修復體、矯治器制作工藝、義齒加工生產(chǎn)等技能,具有良好職業(yè)素質的復合型高級人才。

就業(yè)方向：各級醫(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔?？崎T診、義齒加工企業(yè),從事各類義齒修復加工生產(chǎn)、設備研發(fā)、銷售、售后技術支持、教育、企業(yè)商業(yè)管理等工作。

15、口腔修復工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，面向醫(yī)療衛(wèi)生機構口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等，從事義齒修復、加工、矯正、銷售等工作的高素質勞動者和技能型人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、口腔解剖學、口腔組織病理學、口腔醫(yī)學美學、口腔疾病概要、口腔固定修復工藝技術、可摘義齒修復工藝技術、口腔正畸工藝技術、口腔預防保健。

職業(yè)資格證書：口腔醫(yī)學技士、義齒成型制作工、義齒磨具工。

就業(yè)方向：可以到醫(yī)院口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等從事義齒修復、加工、矯正、銷售等工作。

16、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務工作。

17、營養(yǎng)與保健專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有營養(yǎng)配餐、營養(yǎng)品銷售、營養(yǎng)保健咨詢服務等職業(yè)技能的營養(yǎng)與保健實用型人才，經(jīng)培訓可考取公共營養(yǎng)師(四級)職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社區(qū)健康服務中心、各級醫(yī)療和教育機構營養(yǎng)室、營養(yǎng)(快)餐公司、星級賓館、食品企業(yè)、健康管理公司、保健品公司等相關單位，從事提供科學膳食設計以及營養(yǎng)、保健咨詢服務、營養(yǎng)保健品銷售等工作。

核心課程：營養(yǎng)學基礎、中醫(yī)學基礎、營養(yǎng)評價與配餐、食品安全與質量控制、市場營銷(含保健食品知識)、中醫(yī)藥膳學、中醫(yī)保健等。

18、康復技術專業(yè)

康復技術專業(yè)課程設置

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、運動學、人體發(fā)育學、康復評定學、物理治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、骨傷及康復學、康復工程學、社區(qū)康復學、臨床康復學、康復心理學、康復護理學。

康復技術專業(yè)培養(yǎng)方向

各級醫(yī)院、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、休閑康復中心、社區(qū)、殘聯(lián)、體育運動隊等單位，從事臨床康復治療(運動治療、物理治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療、傳統(tǒng)康復保健、康復治療工程等)工作。

三、石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校簡介

石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校簡介

石家莊柯棣華職業(yè)專修學院是一所以培養(yǎng)護士為骨干專業(yè)的特色院校。學院成立于1992年5月，當時正值柯棣華大夫逝世50周年，為了永遠紀念這位為中國民族解放事業(yè)而獻身的國際友人，學校取名為石家莊柯棣華醫(yī)士學校，原北京軍區(qū)軍事醫(yī)學研究所政委胡邦忠先生任董事長，2008年學院完成了新老領導班子的過渡，現(xiàn)任院長薛欽女士帶領學院新的領導團隊認真貫徹黨的教育方針，積極探索民辦職業(yè)教育改革之路，使學院完成了由數(shù)量擴張型向內(nèi)涵質量型發(fā)展的歷史轉變。

石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校發(fā)展歷程

二十年來，在柯棣華國際主義精神的鼓舞和郭慶蘭女士的諄諄教導下，全院教職工團結奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、教書育人，在社會各界的幫助下連續(xù)跨越了三個臺階：第一個臺階，1995年升格為石家莊柯棣華高等醫(yī)校;第二個臺階，1999年升格為石家莊柯棣華醫(yī)學專修學院;第三個臺階，制定了以護理為骨干專業(yè)的特色發(fā)展戰(zhàn)略。畢業(yè)生連續(xù)十年供不應求，學院連年被省市教育廳局評為先進單位。是我國首家申請 ICE8000 國際信用監(jiān)督體系誠信評級的民辦院校，被中國教育聯(lián)合會授予“中國最具特色的職業(yè)學校”，院長胡邦忠在1998年曾被評為“全國民辦高等教育先進創(chuàng)業(yè)者”。

石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校辦學理念

學院逐步同國際上建立了廣泛的學術交流，簽訂了各種聯(lián)合辦學協(xié)議，不斷加深了國際影響，尤其是柯棣華大夫的親屬和其他印度友好人士每年均到學院訪問，已經(jīng)成為中印友好的紐帶。 學院逐步走上健康、良性的發(fā)展軌道，創(chuàng)出了較好的經(jīng)濟和社會效益。2004年12月，經(jīng)省教育廳專家組評估、教育廳認定，被評為河北省重點職業(yè)中專學校。是2012年5月，河北省首批確定的“依法誠信辦學”學校中唯一一所省屬中職學校。

石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校專業(yè)設置

學院目前開設三個專業(yè)：護理和農(nóng)村醫(yī)學(原社區(qū)醫(yī)學)、助產(chǎn)士。每個專業(yè)有大專和中專兩個層次。其中護理專業(yè)又分為普通護理專業(yè)、高級護理專業(yè)、涉外護理實驗班專業(yè)三個學科。學院教職工296人，其中高級職稱46人，中級職稱138人。學校占地面積7萬余平方米，建筑面積3萬平方米。