來源:景洪市職業(yè)高級中學(xué) 更新日期:2024-10-17 10:34
2025景洪市職業(yè)高級中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有:計算機應(yīng)用與專業(yè)維護、經(jīng)濟管理專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機動漫與游戲制作、汽車修理與駕駛、烹飪、應(yīng)用泰國語、民族音樂與舞蹈、學(xué)前教育、會計電算化、國際商務(wù)、服裝設(shè)計與工藝、航空服務(wù)。
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 計算機應(yīng)用與專業(yè)維護 |
2 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 經(jīng)濟管理專業(yè) |
3 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 旅游服務(wù)與管理 |
4 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 酒店服務(wù)與管理 |
5 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
6 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 計算機動漫與游戲制作 |
7 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 汽車修理與駕駛 |
8 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 烹飪 |
9 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 應(yīng)用泰國語 |
10 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 民族音樂與舞蹈 |
11 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 學(xué)前教育 |
12 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 會計電算化 |
13 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 國際商務(wù) |
14 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 服裝設(shè)計與工藝 |
15 | 景洪市職業(yè)高級中學(xué) | 航空服務(wù) |
1、計算機應(yīng)用與專業(yè)維護專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)計算機應(yīng)用與專業(yè)維護
學(xué)制三年,專門為立志參加高考入大學(xué)的同學(xué)開設(shè),主要學(xué)習(xí)高考學(xué)科,高三年紀參加高考。畢業(yè)后頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書,大學(xué)升學(xué)率達到95%以上。
2、經(jīng)濟管理專業(yè)專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)
學(xué)制三年,專門為立志參加高考入大學(xué)的同學(xué)開設(shè),主要學(xué)習(xí)高考學(xué)科,高三年紀參加高考。畢業(yè)后頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書,大學(xué)升學(xué)率達到95%以上。
3、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)旅游服務(wù)與管理
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
4、酒店服務(wù)與管理專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)酒店服務(wù)與管理
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
5、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
6、計算機動漫與游戲制作專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)計算機動漫與游戲制作
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
7、汽車修理與駕駛專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)汽車修理與駕駛
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
8、烹飪專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)烹飪
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
9、應(yīng)用泰國語專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)應(yīng)用泰國語
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
10、民族音樂與舞蹈專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)民族音樂與舞蹈
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
11、學(xué)前教育專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)學(xué)前教育
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
12、會計電算化專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)會計電算法
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
13、國際商務(wù)專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)國際商務(wù)
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
14、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)服裝設(shè)計與工藝
學(xué)制三年,三年級按學(xué)校規(guī)定到省內(nèi)外大中城市上海、北京、廣州、昆明等地參加帶薪頂崗工作,有志繼續(xù)深造的學(xué)生可參加“三校生”高考深入大專院校就讀,教學(xué)計劃、實習(xí)計劃完成即可頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。
15、航空服務(wù)專業(yè)
景洪市職業(yè)高級中學(xué)航空服務(wù)
學(xué)制五年,3+2模式,即前三年在景洪市職中就讀,后兩年直升昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院讀大學(xué),畢業(yè)后到民航相關(guān)崗位實習(xí)、就業(yè)。
景洪市職業(yè)高級中學(xué)獲得榮譽
景洪市職業(yè)高級中學(xué)現(xiàn)在是云南省“文明單位”、云南省“文明學(xué)校”、云南省“德育工作先進單位”、云南省“民族教育先進單位”、西雙版納州“文明學(xué)校”、景洪市“文明學(xué)校”。景洪市職業(yè)高級中學(xué),乘著改革的東風(fēng),循著時代的航道,一路破浪前進,它靠的是什么動力呢?政策?方法?領(lǐng)導(dǎo)?……,確實,這些是必不可少的必要條件,但是,取得這些成績,職中人更依靠是一種集體的團結(jié),靠的是全體教職員工的同心協(xié)力。團結(jié),這是一個很容易說的詞語,但卻是非常不容做到的事情,就讓我們來看看職中人是怎么做的吧。黨政協(xié)作,把好前進的方向。
景洪市職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
景洪市職業(yè)高級中學(xué)之所以能順利前進,首先是領(lǐng)航人的團結(jié)協(xié)作。黨支部把好政治方向,不讓它偏離目標(biāo)。行政找準辦學(xué)的方向,讓它在正確的航道航行。黨政一起共同研究航行的辦法,使它高效地前進。1994年,黨政共同決策,提出了“立足景洪,面向全州,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務(wù),為社會主義現(xiàn)在化培養(yǎng)人才”的辦學(xué)方針,實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展質(zhì)的飛躍,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,1000人,2000人,3000人,在校學(xué)生人數(shù)成倍增長;合格學(xué)校,示范學(xué)校,省級重點學(xué)校,國家級重點學(xué)校,辦學(xué)層次不斷提高;市級先進,州級先進,省級先進,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升;伴隨到來的是設(shè)施設(shè)備的不斷完善,贏得的是良好的社會聲譽和良好的經(jīng)濟效益。在景洪市職業(yè)高級中學(xué),黨政協(xié)作,黨支持著行政工作,行政毫無后顧之憂奮力前進。
景洪市職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量
抓教育教學(xué)改革,促進教育質(zhì)量提高。學(xué)校是新一輪課程改革的實驗學(xué)校,教育教學(xué)改革,首先從教師觀念的轉(zhuǎn)變作為切入點,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》等,通過學(xué)習(xí)心得、讀后反思、小組交流等多種形式,使廣大教師在觀念上與時俱進,認識到教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的學(xué)習(xí)的主體性質(zhì),在心理上做好充分準備,調(diào)整好心態(tài)。其次是以課堂教學(xué)改革作為改革的核心。課堂教學(xué)的改革,以“教法”和“學(xué)法”的探索為重點,把教師置于和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的位置,和學(xué)生同探討、同研究,以培養(yǎng)學(xué)生能力為目的,挖掘每一個學(xué)生的潛力,使學(xué)校的教育成為了所有學(xué)生的教育??梢赃@么說,新課改在景洪市職業(yè)高級中學(xué)是成功的,近幾年來學(xué)校年年獲得州市教育教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,每年的教育教學(xué)質(zhì)量都跨上更高的臺階,這就是最好的證明。
地址:西雙版納傣族自治州景洪市機場旁
分類:中專專業(yè)
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