更新日期:2024-11-14 10:51
2025常州的電子商務(wù)學(xué)校有:常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇常州技師學(xué)院、江蘇溧陽中等專業(yè)學(xué)校、江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校、溧陽天目湖中等專業(yè)學(xué)校、常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等電子商務(wù)學(xué)校。
序號 | 電子商務(wù)學(xué)校名稱 | 電子商務(wù)學(xué)校地區(qū) | 電子商務(wù)學(xué)校地址 |
1 | 常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 常州 | 常州市新北區(qū)紅河路8號 |
2 | 江蘇常州技師學(xué)院 | 常州 | 江蘇省常州市新北區(qū)嫩江路8號 |
3 | 江蘇溧陽中等專業(yè)學(xué)校 | 常州 | 江蘇省常州市溧陽市溧城鎮(zhèn)燕山南路1號 |
4 | 江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校 | 常州 | 江蘇省金壇區(qū)匯賢南路1號 |
5 | 溧陽天目湖中等專業(yè)學(xué)校 | 常州 | 常州市溧陽市歌歧路120號 |
6 | 常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 常州 | 江蘇省常州市經(jīng)開區(qū)戚廠工房十區(qū)一號 |
1、常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處常州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)國家軌道交通產(chǎn)業(yè)基地,占地面積150畝,建筑面積9.5萬平方米,固定資產(chǎn)總額1.69億元,專任教師141人,在校生3265人。
常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(又名江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州鐵道分院)創(chuàng)建于1951年,前身是戚墅堰機(jī)車車輛工廠技工學(xué)校,1979年改制為中等專業(yè)學(xué)校,2001年獲得國家級重點(diǎn)中專,2004年升格為高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校隸屬于中國中車集團(tuán)有限公司,是江蘇省教育廳管理的一所??茖哟蔚娜罩乒k學(xué)校,是江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校和江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校。
作為我國軌道交通裝備制造行業(yè)創(chuàng)辦較早的重點(diǎn)職業(yè)院校,長期以來承擔(dān)著為鐵路機(jī)車車輛工業(yè)培養(yǎng)輸送生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線中、高級技術(shù)技能人才的重任。建校以來,為我國軌道交通行業(yè)及社會累計培養(yǎng)了3萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,先后涌現(xiàn)了原鐵道部科技司副司長李中浩、原濟(jì)南軍區(qū)裝備部副部長潘福根少將、全國五一勞動獎?wù)芦@得者“中國好人”廖仲賓、國際焊接大賽冠軍“中國最美青工”巢杰、常州市十大金藍(lán)領(lǐng)楊余明等諸多杰出校友,為行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校聚焦軌道交通裝備制造技術(shù),開設(shè)城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、動車組檢修技術(shù)、鐵道信號自動控制、機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、理化測試與質(zhì)檢技術(shù)、智能焊接技術(shù)、電子商務(wù)等五年制高職專業(yè)及城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)等三年制中職專業(yè)。目前,學(xué)校已建成省示范專業(yè)4個,省品牌特色專業(yè)3個。學(xué)生就業(yè)主要面向高鐵行業(yè)和地鐵公司、先進(jìn)軌道交通裝備制造類企業(yè),畢業(yè)生供不應(yīng)求。
2、溧陽天目湖中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校前身江蘇省省立溧陽中學(xué),創(chuàng)建于1946年,由原省立江蘇臨中和江蘇旅川臨中合并而成,1949年解放學(xué)校更名為蘇南溧陽中學(xué),1953年學(xué)校更名為江蘇省溧陽中學(xué)。1954年8月學(xué)校與省溧中脫鉤,正式更名為溧陽縣歌岐初級中學(xué),由周崇姬任校長有13個初中班,學(xué)生654人,正式教職工37人。1964年學(xué)校開始附設(shè)農(nóng)業(yè)高中、初中班,1968年學(xué)校更名為溧陽縣歌岐中學(xué)。1978年初、高中學(xué)制又恢復(fù)了3年制,全校班級在12~14個之間,學(xué)生數(shù)600~800人,教職工40~45人。1990年溧陽撤縣設(shè)市,更名為溧陽市歌岐中學(xué)。
1993年,為了適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,由溧陽市政府統(tǒng)一布局,學(xué)校由完中轉(zhuǎn)軌為全日制職業(yè)高級中學(xué),學(xué)校更名為溧陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,由當(dāng)時主持工作的副校長鄔小奇出任校長,先后2次向西、向北征地40多畝,使校園面積達(dá)78畝,同時興建了綜合教學(xué)樓3446.8 M2,學(xué)生宿舍樓2277M2 ,引進(jìn)與培訓(xùn)了一批專業(yè)教師,購置了一批實(shí)訓(xùn)設(shè)備、配置了計算機(jī)房等8個必要的實(shí)訓(xùn)場地。招收賓館服務(wù),烹飪、外貿(mào)英語、中英文打字4個專業(yè)班。
2010年8月溧陽市二職高整體并入,分歌岐、戴埠兩校區(qū),占地面積163.3 畝,建筑面積58000M2。2011年學(xué)校被省教育廳授予三星級中等職業(yè)學(xué)校,更名為溧陽市天目湖中等專業(yè)學(xué)校。至2013年9月,學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生2544人,72個教學(xué)班,成人大專班26個,學(xué)生998名。教職工259人,其中專任教師177名,本科以上學(xué)歷教師172人,占97.2%,其中研究生(含在讀)的42人占23.7%。其中中高級職稱110人,占62.1%,雙師型教師96人,占54.3%.近5年內(nèi),學(xué)校共有省市級課題5個,獲省市論文評比獲獎或期刊發(fā)表有100多篇。從2011年至2013年,學(xué)校有700多名學(xué)生被省高校本科錄取,17人次獲省市對口高考單科狀元,25人次在江蘇省技能大賽中獲獎。近三年來,學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率均保持98%以上且就業(yè)鞏固率高,許多優(yōu)秀畢業(yè)生為該行業(yè)的領(lǐng)軍人物,特別是電梯維修與保養(yǎng)專業(yè)良好的就業(yè)情況先后收到央視財經(jīng)頻道、揚(yáng)子晚報等多家媒體報道。
通過努力學(xué)校已成為中國電梯協(xié)會成員校,2013年5月學(xué)校增掛“溧陽市電梯學(xué)校”牌子,2013年學(xué)校新建成4600M2的電梯實(shí)訓(xùn)綜合樓,9月電梯安裝與維修實(shí)訓(xùn)基地成為省高水平示范實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)已擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地13個,校外實(shí)習(xí)基地32個。校內(nèi)旅游實(shí)訓(xùn)基地完全仿四星級建設(shè);校企合資共建的電梯專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為全省獨(dú)有,得到各級領(lǐng)導(dǎo)特別是省廳領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和電梯行業(yè)的贊譽(yù)。目前飯店服務(wù)與管理專業(yè)、電梯專業(yè)已成為省特色專業(yè),機(jī)械加工為省示范專業(yè),農(nóng)業(yè)專業(yè)為常州特色專業(yè),烹飪專業(yè)為常州示范專業(yè)。
學(xué)校始終堅持“育人為本、質(zhì)量第一、人才強(qiáng)校、創(chuàng)建一流”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、以能力為本位”的辦學(xué)方向,以“適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵、特色發(fā)展”為發(fā)展目標(biāo),遵循職業(yè)教育規(guī)律,以專業(yè)建設(shè)為主線,師資隊伍建設(shè)為根本,課程建設(shè)為中心,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為支撐,走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路。94年還與常州鐵路機(jī)械學(xué)校聯(lián)辦過普通中專班.
1997年順利通過江蘇省級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)的驗(yàn)收。2002年~2008年,作為溧陽市首家學(xué)校內(nèi)部體制改革試點(diǎn)單位,擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán),放寬管理權(quán)限,更明確了校長辦學(xué)職責(zé),極大地激發(fā)了全校教職工辦學(xué)的積極性。2002年學(xué)校再次向東北角征地,3.31畝,新建男、女生宿舍樓各一幢。學(xué)校占地面積已達(dá)約合81.6畝,建筑面積32158 M2,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建筑面積8872.8 M2體育運(yùn)動場地19311 M2(含300m塑膠田徑場)。固定資產(chǎn)3396 多萬元,其中實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備742多萬元。校園布局合理,功能齊全,環(huán)境優(yōu)美,綠化率達(dá)45%,是“江蘇省園林式單位”、“常州市生態(tài)園林單位”。
近年來學(xué)校專業(yè)建設(shè)緊緊圍繞:溧陽——中國優(yōu)秀旅游城市、全國知名電梯安裝之鄉(xiāng)的兩條主線,與企業(yè)緊密合作,實(shí)施校企共建專業(yè)?,F(xiàn)已建成由飯店服務(wù)與管理、導(dǎo)游、烹飪等專業(yè)組成的旅游專業(yè)群,建成由電工、焊接工藝、電梯安裝與維修等專業(yè)組成的電梯專業(yè)群及由電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)組成的計算機(jī)專業(yè)群。2003年經(jīng)溧陽市人民政府批準(zhǔn)學(xué)校增掛“溧陽市旅游學(xué)校”牌子,與溧陽市旅游局合作成立了“溧陽市旅游行業(yè)培訓(xùn)中心”,成為江蘇省餐飲集團(tuán)常務(wù)理事單位。
近年來學(xué)校獲得溧陽市教育工作先進(jìn)單位、常州市生態(tài)園林單位、常州市綠色學(xué)校、江蘇省園林式單位、江蘇省二級檔案室、常州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、常州市德育先進(jìn)學(xué)校、常州市“五五”普法中期先進(jìn)單位、常州市首批依法治校先進(jìn)學(xué)校、常州市職業(yè)教育德育特色學(xué)校、常州市先進(jìn)基層黨組織、全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱號。
學(xué)校創(chuàng)辦60多年來,憑借厚重的歷史積淀,形成了自己獨(dú)特的文化底蘊(yùn),校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、蒼松翠柏,內(nèi)部管理嚴(yán)格、規(guī)范,育人環(huán)境優(yōu)美、健康、安寧,學(xué)校的專業(yè)建設(shè)特色鮮明,優(yōu)勢明顯,為學(xué)校未來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),構(gòu)建了優(yōu)越的平臺。
3、江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校
江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校是一所集江蘇廣播電視大學(xué)金壇學(xué)院、江蘇城市職業(yè)學(xué)院金壇辦學(xué)點(diǎn)、金壇中等專業(yè)學(xué)校、金壇市技工學(xué)校于一身,融中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、大專、本科等多層次學(xué)歷教育、技能型人才培養(yǎng)及各類社會培訓(xùn)于一體的綜合性學(xué)校。
學(xué)校占地291畝,校舍建筑面積6萬平方米。校園規(guī)劃科學(xué),布局合理,建設(shè)日臻園林化、現(xiàn)代化、信息化、人文化。建有千兆校園網(wǎng)絡(luò)、教育衛(wèi)星接收、閉路電視等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),裝備了與現(xiàn)代企業(yè)同步的計算機(jī)、電子電工、機(jī)械加工、機(jī)電一體化、數(shù)控、服裝等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場室共49個,學(xué)校各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2830余萬元。其中“電子技術(shù)應(yīng)用”實(shí)訓(xùn)基地被評定為“江蘇省職業(yè)教育優(yōu)秀級實(shí)訓(xùn)基地”、“國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”。整潔美觀的校園環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)設(shè)備和各類完善的生活設(shè)施為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、文體活動提供了舒適的條件和環(huán)境。
學(xué)校始建于1958年,歷經(jīng)兩次資源整合,1996年易地重建,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平不斷提升。學(xué)?,F(xiàn)有教職工413人,在籍學(xué)生5982人。學(xué)校憑借雄厚的辦學(xué)實(shí)力,過硬的教學(xué)質(zhì)量,為促進(jìn)社會的就業(yè)、再就業(yè)及農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。為此,得到各級黨委政府和社會各界的廣泛認(rèn)可,先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“江蘇省園林式單位” 、“江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。是“江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省合格職教中心”、“江蘇省示范性縣級電大” 、“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師232人,其中具有研究生學(xué)歷的26人,高級技師5人,技師59人,中、高級專業(yè)技術(shù)職稱人員達(dá)93﹪,專業(yè)教師中既精通專業(yè)理論又有一技之長的“雙師型”教師達(dá)76﹪。學(xué)校采取“送出去,請進(jìn)來”的辦法,先后選派16位教師赴德國、英國、加拿大、新加坡等國培訓(xùn)深造,加快培養(yǎng)骨干教師、“雙師型”教師,已經(jīng)建立了一支專、兼職結(jié)合,具有較高業(yè)務(wù)能力和良好職業(yè)道德規(guī)范的教師隊伍。
學(xué)校設(shè)有電子信息、機(jī)電技術(shù)、文經(jīng)和開放教育辦公室四個專業(yè)系部,實(shí)行系部二級管理。學(xué)校根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求和職業(yè)崗位變化趨勢,打造品牌專業(yè)、強(qiáng)化主干專業(yè)、開發(fā)新興專業(yè),共設(shè)置了11個五年制高職、高級技工專業(yè)、12個中職專業(yè)及15個本專科開放教育專業(yè)。電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝為學(xué)校的主干專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)被評定為江蘇省“省級示范專業(yè)”。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)被評定為江蘇省“省課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)”,彰顯出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,進(jìn)行教育教學(xué)改革,提出并實(shí)施了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“項目教學(xué)”課堂教學(xué)模式和“工學(xué)結(jié)合”、“訂單式培養(yǎng)”、“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”等多種人才培養(yǎng)模式,積極加強(qiáng)校企合作,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),與蘇、錫、常地區(qū)及本地一些知名企業(yè)已形成良好的合作關(guān)系。學(xué)校還圍繞學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)開展了形式多樣的“三創(chuàng)”活動,并成立了“校園綠色網(wǎng)吧”、“郵政服務(wù)中心”、“移動通訊服務(wù)站”等8個校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,由學(xué)生負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理,提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。學(xué)校的畢業(yè)生素質(zhì)優(yōu)、技能強(qiáng),深受企業(yè)歡迎,就業(yè)率一直保持在98%以上。學(xué)校參加普通高校“對口單招”的本、??其浫÷示_(dá)98%以上,名列省內(nèi)同類學(xué)校前列。創(chuàng)新的辦學(xué)模式使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路,深得學(xué)生、家長、社會的一致認(rèn)可。