2025衡陽的計算機學校有：衡陽中南科技財經(jīng)管理學校、湖南耒陽師范學校、衡山縣科技中等專業(yè)學校、衡陽科技工程學校、衡陽中藍航空科技學校、衡陽中德科技職業(yè)學校、衡陽工業(yè)機電中等職業(yè)學校、衡陽蔡倫科技中等職業(yè)學校等計算機學校。

一、2025衡陽計算機學校名單一覽表

二、2025衡陽計算機學校簡介

1、衡陽蔡倫科技中等職業(yè)學校

衡陽市蔡倫科技中等職業(yè)學校是衡陽市教育局審批成立的一所全日制中等職業(yè)技術學校，學校地處湖湘文化重鎮(zhèn)衡陽市，以南華大學為鄰，交通便利，風景秀美。學校堅持正確的辦學方向，堅持全面發(fā)展的育人觀念，全面推行素質教育，實行“兩手抓“的工作方針，一手抓理論學習，一手抓技能培訓。近年來，為上海浦東機場、天坤國際、廣鐵集團、武漢地鐵、航鐵集團等企業(yè)輸送了大批人才。“創(chuàng)特色學校，育特色人才“是學校的辦學目標。讓學生“進得來，學得好，出得去，用得上”是學校的辦學宗旨。

學?，F(xiàn)有專職教師45人。其中中級、高級職稱教師占63%;目前開設電氣運行與控制(工業(yè)機器人應用技術方向)、計算機應用(電子競技方向)、機電設備安裝與維修(電梯安裝及維修保養(yǎng)方向)等專業(yè)。 學校占地112畝，建筑面積11000平方米(其中學校教室、實訓場地、宿舍達3600平方米)?，F(xiàn)租用衡陽計算機學校的場地辦學，與衡陽計算機學校資源共享。有近300平方米的實習實訓操作區(qū)，其中擁有計算機實訓室、形體實訓室等;學校有籃球場、乒乓球臺、健身室等運動場所。

近年來，學校打通了中職升高職的綠色通道，開設了“對口升學班”，讓有志青年修完中職學業(yè)后，有機會通過高職學院的“單獨招生”或國家的“對口升學”考試，升入大專院校繼續(xù)深造，完成專、本科學業(yè)，圓大學之夢。 就業(yè)特色 “訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”。我校與多家企業(yè)合作辦學，訂單培養(yǎng)，定點輸送，實行“零距離就業(yè)”，并且具有工作穩(wěn)定、環(huán)境好、升遷快等優(yōu)勢，并對就業(yè)學生跟蹤服務一年。

2、衡陽工業(yè)機電中等職業(yè)學校

衡陽工業(yè)職工大學創(chuàng)建于1975年，現(xiàn)隸屬國土資源部，屬公辦、行業(yè)辦學。為適應國家職業(yè)技術教育和社會經(jīng)濟發(fā)展需要，于1995年成立衡陽工業(yè)機電中等職業(yè)學校，于2003年成立衡陽工業(yè)技工學校。學校辦學歷史悠久，師資力量雄厚，辦學綜合實力強，為國家培養(yǎng)了大批企事業(yè)單位領導干部和技術骨干，獲國土資源部授牌“中國地質裝備集團干部培訓基地”，是湖南省中職畢業(yè)生就業(yè)先進單位。

學校位于湖南省衡陽市珠暉區(qū)，毗鄰湖南工學院、衡陽師范學院，環(huán)境幽雅，交通便利，設施設備齊全，管理嚴謹規(guī)范，實行半封閉管理，學生安心，家長放心。 為適應社會發(fā)展，學?，F(xiàn)重點建設商貿類、機電類、計算機類專業(yè)，一是開展校校合作，資源共享，為學生打通繼續(xù)升學的通道(對口升學、網(wǎng)絡教育);二是加強校企合作，工學結合，產教融合，為學生高端就業(yè)提供平臺。以使學生掌握更新更實用的技術和提高學生就業(yè)薪資水平。

3、衡陽中德科技職業(yè)學校

衡陽市中德科技職業(yè)學校是經(jīng)省教育廳備案、衡陽市教育局批準成立的一所全日制綜合性中等職業(yè)學校。學校強勢引進國際化德國雙元制人才培養(yǎng)模式，以打造德才兼?zhèn)涞拇髧そ碁槭姑?，落戶于衡陽市大學城集中的珠暉工業(yè)園，毗鄰湖南工學院、師范大學、高鐵學院，區(qū)域內文化氛圍濃厚。

學校由合作單位金星集團投資1.7億興建，校園環(huán)境優(yōu)雅，校內娛樂、生活設施齊全，教學環(huán)境高雅，被教育局領導和教育專家評定為“樣板化、標準化”中等職業(yè)學校。學校以培養(yǎng)高端技術人才為目標，投資400萬建立了3000平米的寶馬、奧迪、大眾汽車實訓工廠，成立了“衡陽市中德汽車職業(yè)專修學校”，是一家專注德國寶馬、奧迪、大眾三大高端品牌汽車技術人才培養(yǎng)的專業(yè)學校。

學校秉承“讓學生成才、讓家長滿意、讓社會認可”的辦學理念，實行德技雙育，率先采用國際化人才培養(yǎng)標準一一“德國雙元制”，以實踐教學為核心，加強各專業(yè)實訓設備投入，全面建立校企合作機制。學校擴大投資500萬，建立了工業(yè)機器人、計算機、形體訓練、電子商務、美容美體等實訓室。以強大的實訓條件，讓學生學有所成，學有所用。學校以培養(yǎng)社會高素質人才為己任，與各類大專、本科院校建立了升學對接合作，形成“技能培訓”、“學歷教育” 、“升學教育” 的多層次辦學模式和多形式的升學途徑，學生可自主選擇“對口升學班”參加高考升學到國家全日制普通大專、本科院校就讀。學校以國際化人才培養(yǎng)標準為理念，打造高起點、高標準的職教品牌，與學生簽訂保障就業(yè)合同，實行訂單式培養(yǎng)，徹底解決學生及家長后顧之憂。