更新日期:2024-11-07 09:50
孝感排名前五的公辦中職學(xué)校有:孝感工業(yè)學(xué)校、孝感生物工程學(xué)校、孝感紅人中等職業(yè)學(xué)校、漢川中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
排名 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 孝感工業(yè)學(xué)校 | 孝感 | 公辦院校 |
2 | 孝感生物工程學(xué)校 | 孝感 | 公辦院校 |
3 | 孝感紅人中等職業(yè)學(xué)校 | 孝感 | 公辦院校 |
4 | 漢川中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 孝感 | 公辦院校 |
5 | 安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 孝感 | 公辦院校 |
注:以上公辦中職學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
1、孝感工業(yè)學(xué)校
孝感市工業(yè)學(xué)校是孝感市最早被教育部確認(rèn)為國家級重點(diǎn)的中專學(xué)校,同時(shí)也湖北省第一大規(guī)模的中職學(xué)校,學(xué)校不斷更新辦學(xué)思想,與時(shí)俱進(jìn),在教育界引起強(qiáng)烈反響,受到社會各屆高度贊譽(yù)。
過40多年的辦學(xué)積淀和近年的改革發(fā)展,學(xué)校專業(yè)特色、培養(yǎng)質(zhì)量、品牌影響進(jìn)一步彰顯。形成了以機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、制漿造紙工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)為主干的先進(jìn)制造類專業(yè)群,以及以電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育等專業(yè)為主干的現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群,建成7個(gè)省級品牌與重點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級特色專業(yè);在全國職業(yè)院校技能大賽中,學(xué)校曾獲工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)一等獎、第五屆微軟國際辦公軟件應(yīng)用技能全國冠軍等桂冠,歷屆省、市中職技能大賽競賽成績均名列前茅;涌現(xiàn)了“全國先進(jìn)班集體”2K414班,全國“最美中職生”盧剛明、陳嘉怡,全國百優(yōu)學(xué)生社團(tuán)“環(huán)保時(shí)裝模特隊(duì)”等先進(jìn)集體和個(gè)人。
面對中職教育的新形勢和新任務(wù),學(xué)校不斷更新辦學(xué)思想,先后提出了“三個(gè)適應(yīng)”( 教師適應(yīng)學(xué)校、學(xué)校適應(yīng)學(xué)生、學(xué)生適應(yīng)市場)、“三個(gè)面向”(面向日益興盛的科技含量較高的制造業(yè);面向經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新地區(qū);面向適合中職生施展身手的崗位群)、“適應(yīng)需求抓改革,面向市場求發(fā)展”和“用明天的技術(shù)培養(yǎng)今天的學(xué)生,為未來服務(wù)”的辦學(xué)理念,走出了一條以“出口”拉動“進(jìn)口”、以就業(yè)帶動招生、以創(chuàng)新尋求發(fā)展的成功之路。
學(xué)校實(shí)施了調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)課程綜合化、加大實(shí)踐教學(xué)比重、開展“訂單教育”等一系列教育教學(xué)改革,構(gòu)建起以模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、旅游經(jīng)濟(jì)與管理等專業(yè)為主干的學(xué)科體系和專業(yè)設(shè)置,初步形成了制造業(yè)技能型緊缺人才和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才教育培訓(xùn)體系,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上,緊俏專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求。
新華社《教育內(nèi)參》《湖北內(nèi)參》《湖北日報(bào)》《孝感日報(bào)》以及中央電視臺、湖北電視臺等新聞媒體多次報(bào)道了該校職教改革創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn);該校“以‘出口’拉動‘進(jìn)口’、以就業(yè)促進(jìn)招生”和面向市場實(shí)施“訂單教育”的成效受到國家教育部職成司領(lǐng)導(dǎo)和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。2002年,學(xué)校還推出了畢業(yè)生“召回”制度,在教育界引起強(qiáng)烈反響,受到社會各屆高度贊譽(yù),全國20多個(gè)省、市的各大媒體以及70余家網(wǎng)站對此進(jìn)行了大量報(bào)道。
2、孝感生物工程學(xué)校
孝感生物工程學(xué)校是一所具有50多年辦學(xué)歷史的國家級重點(diǎn)中專。學(xué)校位于孝感市中心城區(qū),區(qū)位優(yōu)越,交通便利。學(xué)校占地面積150余畝,建筑面積十余萬平方米,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。
學(xué)校充分發(fā)揮半個(gè)世紀(jì)的中專辦學(xué)優(yōu)勢,以市場為導(dǎo)向,以滿足社會需求為目標(biāo),先后設(shè)置了各類實(shí)用型專業(yè)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能的同時(shí),專業(yè)課教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和個(gè)性特長,
著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,尤為注重培養(yǎng)學(xué)生外語及計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力、模具設(shè)計(jì)能力及商業(yè)技能,使學(xué)生具備適應(yīng)未來社會競爭需要的綜合素質(zhì),確保學(xué)生“進(jìn)得來、學(xué)得好、送得出、用得上”。
學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班級50多個(gè),學(xué)生3000余人?,F(xiàn)有教職工270余人,其中全國優(yōu)秀教師7人,湖北省骨干教師12人,孝感市骨干教師45人,孝感市優(yōu)秀教師62人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。一年一度的“文化節(jié)”“體藝節(jié)”“孝行月”、社團(tuán)文化等活動頻添特色,形式多樣的興趣活動異彩紛呈,促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。
3、孝感紅人中等職業(yè)學(xué)校
孝感紅人中等職業(yè)學(xué)校是孝感市教育局批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校,被省市有關(guān)主管部門評為先進(jìn)辦學(xué)單位。學(xué)校坐落在孝南區(qū)南大經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),占地50畝,總建筑面積16000平方米,交通便利,環(huán)境宜人。 學(xué)校全面實(shí)行封閉式管理,師生同吃同住,確保學(xué)生學(xué)習(xí)、生活成長安全。學(xué)校全面推行依法依規(guī)治校的理念,教育學(xué)生成才成人,學(xué)法、懂法、守法。學(xué)校全面施 行因材施教、一對一的教學(xué)方法,使學(xué)生不僅有良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng),而且掌握一技之長,增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。學(xué)校全面為學(xué)生的就業(yè)負(fù)責(zé),緊緊圍繞社會 發(fā)展及市場需求開設(shè)熱門專業(yè),拓寬就業(yè)渠道,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“中職生也能做白領(lǐng)”的夢想,為家長解除后顧之憂,為社會輸送合格人才。
學(xué)校現(xiàn)有教師27人,其中本科以上學(xué)歷22人,具有高級職稱20人,雙師型教師19人。 孝感紅人中等職業(yè)學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)理念超前,辦學(xué)成績顯著,多年來得到社會認(rèn)可,贏得了家長和學(xué)生的良好口碑。
4、漢川中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
漢川市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(含漢川綜合高中)目前正在積極創(chuàng)建國家級重點(diǎn)中職學(xué)校。 學(xué)校地處漢川市城區(qū)主干道仙女大道旁,交通便捷,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工190余人,全日制在校學(xué)生3000余人,教學(xué)班34個(gè),既有普通高中班,又有職業(yè)高中班、職業(yè)中專班。同時(shí),還承擔(dān)全市的成人學(xué)歷教育及師資培訓(xùn)任務(wù)。
幾年來,由于教育主管部門的重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開拓創(chuàng)新,教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),教育教學(xué)管理規(guī)范科學(xué),贏得了社會的好評與認(rèn)可。根據(jù)漢川市教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃和漢川市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,我校的辦學(xué)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大,為了緩解辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大與優(yōu)秀師資不足的矛盾,我校將在漢川市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,選聘和引進(jìn)數(shù)控、模具、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、護(hù)理、財(cái)經(jīng)等專業(yè)的優(yōu)秀本科生。
5、安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
安陸市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校1986年創(chuàng)建,經(jīng)歷兩次合并、一次搬遷,學(xué)校現(xiàn)有開發(fā)區(qū)、蒿橋2個(gè)校區(qū)學(xué)校,依山傍水,區(qū)位優(yōu)越。學(xué)??傉嫉孛娣e205.3畝,總建筑面積9.73萬平方米,其中教學(xué)用房7.6萬平方米,圖書館 1000平方米,體育館1500平方米。固定資產(chǎn)總值 1.37億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備1708萬臺(套),總值1887.6萬元,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位1980個(gè),擁有國家級計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和湖北省電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地各一個(gè)。
學(xué)校有教職工243人,在校學(xué)生近4203人,是湖北省規(guī)模最大的技工學(xué)校。學(xué)校占地11.31萬平方米,建筑面積8.6萬平方米。固定資產(chǎn)4000萬元,設(shè)備總價(jià)值2000多萬元。圖書室藏書24.3萬余冊,報(bào)刊雜志200多種。建有電工電子綜合實(shí)驗(yàn)室、家電維修實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、可編程控制器實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)教室、機(jī)加實(shí)習(xí)車間、機(jī)加綜合實(shí)習(xí)車間、焊接實(shí)習(xí)教室、鉗工實(shí)習(xí)教室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間等實(shí)習(xí)基地,擁有車、銑、刨、磨、鉆、計(jì)算機(jī)、焊接、機(jī)電一體化等實(shí)習(xí)設(shè)備2000多臺套,有各工種實(shí)訓(xùn)工位1500多個(gè),能同時(shí)容納1500人實(shí)習(xí),實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)開出率達(dá)100%。另外還有校外實(shí)訓(xùn)基地20個(gè)。